1. ¿Cuál es el concepto de las escuelas económicas? a. Son corrientes de pensamiento filosófico que realiza la practica económica de todas las sociedades b. Son corrientes de pensamiento filosófico que realiza la practica económica de todas las sociedades c. Es la economía que estudia como los seres humanos satisfacen sus necesidades d. Es un conjunto de ideas económicas en la cual se centra en indicar la forma en que deberia funcionar la economía.
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2. ¿Cuáles son las Escuelas Económicas actuales? a. Chicago y Clásicas b. Monetarias y Bancaria c. Marxista, neoclásica d. Clásica, Austriaca, Marxista, Neoclásica, Keynesiana y Chicago.
3. ¿De que economía es descendiente la escuela Marxista? a. Neoclásica b. Chicago c. Austriaca d. Clásica alemana y economía inglesa.
4. ¿Cuál es el principio del orden natural de las cosas?
a. Dejar hacer – dejar venir b. Dejar pasar – dejar encontrar c. Dejar hacer y dejar pasar d. Dejar hacer y dejar llegar .
5. ¿Qué debe garantizar el Estado? a. Garantizar los derechos humanos b. Garantizar los derechos constitucionales c. Garantizar los derechos del pueblo d. Garantizar los derechos de propiedad.
6. ¿Que explica la tabla económica de Quesnay?
a. Explica los flujos de renta b. Explica los flujos de producción c. Explica los flujos económicos d. Explica los flujos de dinero y de bienes.
7. ¿Las leyes económicas están regidas por? a. Leyes judiciales b. Leyes jurídicas c. Leyes culturales
d. Leyes naturales
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8. ¿A que conduce la conducta económica basada en el interés propio?
a. Ofrecer bienes y servicios al mercado b. Ofrecer seguridad al mercado c. Mayor estabilidad individual d. Productores y comerciantes.
9. ¿En qué se basa la conducta económica? a. En hechos b. En el interés propio c. En consecuencias económicas d. En el mercado.
10. ¿Quién fue el representante principal de la escuela clásica? a. Felipe V b. Carlos Mark c. Adams Smith d. Arturo Vaca.
11. Que estudia Adam Smith en la escuela clásica
a. La pesca b. La destilería c. Las especies d. La agricultura, manufactura y el comercio.
12. Que acción realiza la división de trabajo a. Aumenta la productividad b. La individualidad
c. La libre competencia d. Leyes naturales.
13. Los precios de la mercancía se pueden diferenciar entre: El precio de la historia y el precio del mercado b. El precio natural y el precio del mercado c. Un precio neutral y de mercado d. Un precio alto y bajo.
14. ¿Qué es el precio natural? a. Es un precio estable b. Es un precio que permite la reproducción del sistema económico c. Es un precio que dispuso el presidente d. Es un precio central de referencia para la subida o baja de precios.
15. ¿Qué es un precio de mercado? a. Es una suma de dinero por la cual ese bien es comercializado y que varía según la ley de la oferta y la demanda b. Es una suma de dinero que se da a los campesinos c. Es una suma de dinero por la cual se gana en venta d. Es una suma de dinero que establece el estado.
16. ¿Qué es la renta? a. Es el precio que se paga por el uso de la tierra b. Es el precio que se paga por sobrevivir c. Es el precio que se paga por comer en un local d. Es el precio que se paga por respirar.
17. ¿Quién fue el representante de la Escuela Marxista? a. Karl Marx
b. Carlos Marx
c. Adam Smith d. David Ricardo.
18. ¿Qué es la escuela marxista? a. Es una corriente de pensamiento de carácter social, económico que pretende dar al socialismo una base científica b. Es una doctrina que entre algunas de sus contribuciones se encuentran c. Estudia críticamente la sociedad capitalista, desarrolla la teoría del valor trabajo, emboza una teoría de la plusvalía, y en consecuencia de la explotación, la fuerza de trabajo es una mercancía.
19. ¿Porque se oponían al capitalismo? a. Promueve la igualdad social b. Promueve la desigualdad social c. Obtención de beneficios para la mayoría d. Satisface todas sus necesidades.
20. Si en un mercado intervenido se fija un precio máximo inferior al equilibrio: a. No afecta al equilibrio. b. La cantidad intercambiada es menor que la del equilibrio. c. La cantidad ofrecida es mayor que la demandada d. A ese precio se igualan las cantidades ofrecida y demandada. .
21. En un mercado intervenido en el que la función de demanda es X = 40 - P, y la oferta es X = P/2 + 10, el Estado fija un precio máximo P = 30. La cantidad intercambiada será: a. 5 b 10 c 20 d 25 .
22. Si disminuyen las preferencias por una mercancía: a. Disminuye la cantidad ofrecida en el equilibrio b. Su curva de oferta se desplaza hacia la derecha c. Aumenta el precio de sus mercancías complementarias d. Disminuye la cantidad demandada de sus mercancías substitutivas. .
23. En un mercado donde la demanda es decreciente y la oferta creciente, si aumenta la demanda: . Se seguirá ofreciendo la misma cantidad a un precio mayor b. Se ofrecerá más cantidad al mismo precio c. Se ofrecerá una cantidad mayor de producto. d. Puede ofrecerse más, menos o igual cantidad, pero siempre a un precio mayor.
24. En un mercado en el que la demanda es decreciente y la oferta creciente, si aumenta la demanda: a Se seguirá ofreciendo la misma cantidad a un precio mayor. b El precio aumentará. c La curva de oferta se desplazará hacia la izquierda
e. Disminuyen los costes totales.
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25. Fenómeno económico que cuando los precios aumentan el consumo es reducido, pero al bajar los precios los compradores adquieren cantidades mayores. a Demanda b Utilidad c Oferta d Necesidad .
26. Cada país se encuentra dotado en forma diferente de los recursos necesarios ppara llevar a cabo el proceso productivo. ¿Cuáles son esos recursos? a Agentes económicos b Inversión Tierra, trabajo, capital y organización d Manufacturas e Bienes y servicios.
27. Cuando los precios son altos, los productores se sienten estimulados a producir y vender más, pero si los precios bajan, reducen su producción y el deseo de vender, a esto se le llama: a Utilidad marginal b Costo total d Ley de la demanda e Producto medio c Ley de la oferta .
28. Es el acuerdo entre compradores y vendedores acerca de las cantidades y precios de sus productos a comprar y vender, se le llama: a Mercado b Empresa c Consorcio d Sindicato e Depósito .
29. Cuando los consumidores de manera individual toman la decisión de disminuir llos bienes que van a demandar, es una acción estudiada por: a Mercado b Microeconomía Economía d Macroeconomía Econometría.
30. ¿ Cómo se llama la parte de la economía que estudia los modos de producción? a. Economía b. Economía Política c. Sociología Política d. Sociología laboral.
31. ¿Qué ha permitido el avance y el desarrollo de los medios de producción? a. Violación de los derechos humanos b. Explotación laboral c. Venta de bienes y servicios d. sociedad libre y democrática.
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