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ED2 Saber leer

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Título del Test:
ED2 Saber leer

Descripción:
ED2 Saber leer

Fecha de Creación: 2019/03/19

Categoría: Otros

Número Preguntas: 6

Valoración:(54)
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1. Lea la siguiente información y conteste la pregunta. AS Autobuses del Sur CLASE: Servicio Gran Lujo GL-PREMIER NOMBRE: Carmina Hernández Morán ORIGEN: Tuxtla Gtz, Chiapas DESTINO:Oaxaca, Oaxaca HORA: 15:30 FECHA: DOMINGO 31/08/08 ASIENTO: 10 TERMINAL: MEXICO SUR. D.F. IMPORTE: $370.00 Según la información, ¿cuál es el nombre de la línea de autobuses?. Premier. Lujo. GL. AS.

2. Lea el siguiente texto y conteste la pregunta. Ensalada de pavo dorado 4 tazas de pavo cocinado, en cubitos 1 cucharada de curry en polvo 1 cucharadita de sal 1/2 taza de miel 2 cucharadas de mostaza francesa SHARP. Recetario para Microondas. Según la receta, la cantidad de pavo es: media taza. cuatro tazas. una cucharada. dos cucharadas.

3. Lea el siguiente texto y conteste la pregunta. “Mahatma Gandhi era un hombre singular y muy delgado. Su aspecto era el de un ser débil y temeroso de la vida. Sin embargo, tuvo la suficiente fuerza para unir a un pueblo en su lucha por la libertad. Su razón de ser era el amor y su lenguaje, el silencio amoroso. Así consiguió la Independencia de la India sin empuñar ningún arma.” Martha Coda. Novedades, 28 de septiembre de 1975. ¿De qué o de quién se habla en el texto?. Del amor. De Gandhi. De una lucha. Del pueblo hindú.

4. Observe el siguiente texto y conteste la pregunta. ¿Para que utilizó Omar la información anterior?. Para ubicar geográficamente a las personas que quieran tomar clases. Para desglosar el método de enseñanza que utilizará en las clases. Para sintetizar la información que se va a adquirir con las clases. Para ofrecer sus servicios al público en general.

5. Lea el siguiente texto y conteste la pregunta. El patinador “Sobre la amplia superficie del cielo se deslizaba un patinador, cabeza abajo, con la bufanda de lana al viento. Podía hacerlo, pues el cielo estaba helado. Con narices goteantes y bocas abiertas, la multitud contemplaba el espectáculo desde la tierra, señalaba hacia arriba y aplaudía a veces cuando el patinador realizaba un salto (naturalmente al revés) especialmente difícil. Patinaba describiendo arcos y lazadas, trazando una y otra vez las mismas figuras hasta que la huella de su carrera quedó grabada en el cielo. Entonces se vio que eran letras, un mensaje urgente quizás. Luego se alejó y desapareció a lo lejos detrás del horizonte. La multitud miraba fijamente al cielo, pero nadie conocía el alfabeto, nadie podía descifrar lo escrito. Despacio desapareció la huella y el cielo volvió a ser una amplia superficie gris solamente. La gente se fue a casa y olvidó pronto el incidente. Cada cual tiene, después de todo, sus propias preocupaciones y, además, quién sabe si el mensaje era realmente tan importante.” Michael Ende. Según la lectura es verdad que: La gente no leyó el mensaje porque no conocía el alfabeto. La multitud miraba al hombre patinar sobre el lago. El mensaje estaba dirigido al patinador. El cielo estaba claro y despejado.

6. Lea el enunciado y conteste la pregunta. Julián es ZAMPÓN porque come mucho. De acuerdo con el enunciado, ¿qué significa la palabra marcada en MAYÚSCULAS?. Anémico. Bulímico. Nutrido. Tragón.

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