EDAFOLOGÍA Y Conservación de suelos

¿QUÉ ESTUDIA LA EDAFOLOGIA?. A. Se encarga del estudiar el origen, formación y evolución de la Tierra. B. estudia la composición y naturaleza del suelo en su relación con las plantas y el entorno que le rodea. C. Se encarga del estudiar la composición de las rocas. D. estudia la composición de los animales que viven en el suelo y el entorno que le rodea.

¿CUÁLES SON LOS CUATRO COMPONENTES DEL SUELO?. A. materia mineral, materia orgánica, agua y aire. B. Materia física, Materia química, suelo, y atmosfera. C. Materia viva, Materia orgánica, microorganismos, y bacterias. D. Suelo arcilloso, arenoso, franco y limoso.

El agua desde el punto de vista químico, reside en casi la totalidad de los. A. procesos biológicos que ocurren en la naturaleza. B. procesos físicos que ocurren en la naturaleza. C. procesos químicos que ocurren en la naturaleza. D. procesos aeróbicos que ocurren en la naturaleza.

La aireación se refiere al contenido de aire del suelo y es importante para el abastecimiento. A. los microorganismos y MO. B. agua, potasio y CaCo3. C. aire, fosforo y dióxido de carbono. D. oxigeno, nitrógeno y dióxido de carbono.

Los suelos residuales se originan cuando los productos de la meteorización de las rocas. A. son transportada de un lugar a otro. B. son transportadas por las precipitaciones. C. no son transportados como sedimentos. D. se descompone y se transporta como sedimentos.

La formación de los suelos sedimentarios lo constituye la. A. erosión hídrica. B. meteorización biológica y mecánica. C. meteorización física y química. D. meteorización de residuos orgánicos.

¿A qué se llama horizontes del suelo?. A. A. a una serie de poros que se desarrollan en el exterior del mismo y que presentan diferentes caracteres de composición. B. B. Al comportamiento hidrodinámico del suelo cultivado. C. a los suelos calizos y pedregosos. D. a una serie de estratos horizontales que se desarrollan en el interior del mismo y que presentan diferentes caracteres de composición.

¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE SUELO SUPERFICIAL Y SUBSUELO?. A. A. Suelo se compone de seis capas superficiales, Subsuelo es la capa del suelo por encima de la capa arable. B. Suelo se compone de varias capas, que difieren en su composición y profundidad, Subsuelo es la capa del suelo por debajo de la capa arable. C. La diferencia es que el suelo superficial es rocoso y el subsuelo es suelo orgánico. D. La diferencia es el nivel más fundamental del suelo es la piedra angular entre el suelo y subsuelo.

¿QUÉ ES RELIEVE?. A. El relieve es el conjunto de formas de la superficie terrestre que resalta sobre una superficie horizontal. B. Es una parte del subsuelo por debajo de la capa arable. C. estudia las funciones de los suelos arcillosos. D. es la ciencia encargada de describir físicamente la superficie de la tierra.

¿CÓMO SE CLASIFICAN LAS PARTÍCULAS DEL SUELO?. A. la arcilla de diámetros menores de 0,006 mm. limo con diámetros entre 0,006 y 0,08 mm, arena con tamaño de las partículas mayores a 0,10 mm. B. la arcilla de diámetros menores de 0,005 mm. limo con diámetros entre 0,005 y 0,95 mm, arena con tamaño de las partículas mayores a 0,15 mm. C. la arcilla de diámetros menores de 0,002 mm. limo con diámetros entre 0,002 y 0,05 mm, arena con tamaño de las partículas mayores a 0,05 mm. D. la arcilla de diámetros menores de 0,004 mm. limo con diámetros entre 0,004 y 0,08 mm, arena con tamaño de las partículas mayores a 0,12 mm.

¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS TIPOS DE SUELOS?. A. por su evolución, composición, capacidad de uso en agricultura y textura. B. En la composición de arena, limo, arcilla y franco arcilloso. C. Por la materia orgánica que está en los suelos. D. Por la cantidad de minerales que hay en los suelos.

¿QUÉ ES EL PORCENTAJE DE SATURACIÓN DE BASES?. A. Es la porción de los aniones básicos que ocupan posiciones en la superficie del suelo. B. es la fracción de los cationes básicos que ocupan posiciones en los coloides del suelo. C. Es la capacidad que tiene un suelo para retener y liberar iones positivos. D. Es una tierra compuesta de partículas de los tres tamaños: arcilla, lodo y arena.

Que está causando daños permanentes en los suelos que antes eran productivos. A. Aplicación de insecticidas, nematicidas y fungicidas. B. Agricultura sin prácticas sostenibles. C. sobreexplotación de los suelos forestales. D. alimentación mundial.

Que debe garantizar la agricultura para hacer sostenible y satisfacer las necesidades de las generaciones. A. salud del medio ambiente. B. aplicación de MO en los suelos. C. suelos fértiles. D. Buen porcentaje de arcilla, arena, y limo.

¿A qué se llama horizontes del suelo?. A. a una serie de poros que se desarrollan en el exterior del mismo y que presentan diferentes caracteres de composición. B. Al comportamiento hidrodinámico del suelo cultivado. C. Se llama a los suelos calizos y pedregosos. D. a una serie de estratos horizontales que se desarrollan en el interior del mismo y que presentan diferentes caracteres de composición.

Porque se ve alterado el balance hidrológicas. A. Mal manejos de las cuencas higrológicas, malas prácticasde riego. B. Deforestación, cambio del uso de suelos, cobertura vegetal ysobre explotación de los acuíferos. C. Malas prácticas agrícolas, exceso de fertilizantes, suelos saturados y exceso de maquinarias agrícolas. D. aguas residuales, mucho riego a plantaciones, sobreexplotación de los suelos.

La agricultura afecta a la base de su propio futuro a través de. A. Salinización, exceso de agua y reducción de la diversidad genética. B. Exceso de fertilizante, exceso de MO, y reducción de nematicidas. C. Pluviosidad, permeabilidad, crecientes, humedad. D. Compactación, rocosidad, minerales.

Las limitaciones por riesgos de erosión están simbolizadas con el subíndice “e” y sus características son. A. Arenoso, franco arcilloso, cubierta vegetal, topografía y profundidad. B. Topográficas, permeabilidad, escorrentía superficial, cubierta vegetal y pluviosidad. C. Drenaje, humedad, inundación, partículas disgregadas, pedregosidad. D. Profundidad, gravosidad, características químicas y escorrentía superficial.

En la dimensión química los sedimentos que son transportados al sistema acuáticos son. A. calcio, fósforos y sulfatos. B. fósforos, plaguicidas y metales. C. sustancias húmicas, minerales y ácidos. D. hojas, ramas y animales muertos.

Cuáles son las características de productividad de un suelo?. A físicas, hídricas, químicas y biológicas. B. MO, temperatura, clima y topografía. C. profundidad, permeabilidad, nutrientes y clima. D. almacenamiento de agua, nutrientes y MO.

Cuáles son las acciones que más dañan al suelo. A. lo corto y laboreo. B. agricultura y mal manejo del suelo. C. pastoreo y fumigación. D. agricultura y sobrepastoreo.

Como valoramos la aptitud productiva de los suelos. A. hongos, bacterias y moluscos. B. macro y microorganismos. C. físicas, químicas y biológicas. D. arena, limo y arcillas.

Un suelo fértil y sano le provee a las plantas los nutrientes esenciales para. A. mejorar y desarrollarse y las propiedades químicas del suelo. B. crecer y desarrollarse y las características físicas del suelo. C. crecer y mejorar la parte biológica y físicas del suelo. D. mejorar la adsorción del agua y mejorar las características biológicas del suelo.