Educación

La______ es una forma sistematizada de obtener información, en la cual, el investigador recopilar información sobre un dato que leinteresa conocer, para posteriormente analizar esa información y evaluarla. a. La entrevista. b. La encuesta. c. Ninguna de las dos.

¿Qué caracteriza a las observaciones preparadas en un ambiente natural?. a. Se estudian e investigan elementos en su vida diaria. b. Se controlan todos los aspectos principales de la situación. c. Se fijan todas las condiciones previas.

Los experimentos provocados o __________son aquellos donde se realizan observaciones de las variables de estudio, sin realizar una manipulación de alguna de éstas. a. Casiexperimentos. b. Cosiexperimentos. c. Cuasiexperimentos.

La técnica que busca plasmar una fotografía del grupo a través de realizar observaciones y contextualizaciones entre las diferentesrelaciones que existen en un determinado contexto, se denomina: a. Imagen visual. b. Sociograma. c. Postal.

Los____ son unas herramientas empleadas para conocer la opinión de un público con respecto a un tema determinado. a. Blanqueos. b. Sondeos. c. Ninguna de las dos.

Desde la situación planteada, ¿qué técnicas o herramientas tendrías que utilizar desde la óptica de la observación indirecta?. a. Encuestas, entrevistas o/y grupos de discusión. b. Entrevistas individuales y/o colectivas. c. Encuestas clase por clase a todos los alumnos y alumnas.

¿Cuántos tipos de entrevistas tenemos?. a. 2. b. 3. c. 5.

Las __________ trabajan con datos numéricos: fechas, edades, altura, peso, etc. a. La genética. b. Propiedades cuantitativas. c. La alimentación.

¿Qué distingue a las observaciones equipadas de otros tipos de observación?. a. Se realizan en ambientes naturales sin control de las variables. b. Presentan un mayor grado de sistematización y se realizan en laboratorios. c. No se utilizan herramientas auxiliares como espejos unidireccionales.

Pueden existir diferentes tipos de fuentes según se obtengan los datos, encontrándose las _______ que emplean datos de primeramano, y las _________ que utilizan aquellos datos de libros o autores externos. a. Fuentes secundarias, terciarias. b. Fuentes secundarias. c. Fuentes primarias, secundarias.

¿Qué característica de los objetivos observables es típica de la música y se refiere al tiempo acompasado por el que se produce una respuesta al estímulo?. a. Ritmo. b. Intensidad. c. Frecuencia.

La _________ es un instrumento que se emplea a diario como forma de reunir conocimientos que permitan realizar actividades y conseguir ciertas metas. a. Observación. b. Metodología. c. Categorías.

¿Qué tipo de observación fija todas las condiciones previas antes de proceder?. a. Observación clínica. b. Observación natural. c. Observación laboratorio.

¿Qué pasos sigue el procedimiento de la observación?. a. Diseñar, implantar y recoger. b. Recoger, predecir y clasificar. c. Recolectar, recopilar y diseñar.

La sociometría se trata de un sistema _______de medición de relaciones sociales. a. Cuantitativo. b. Cualitativo. c. Irreal.

Los principales instrumentos de los que se vale la investigación social para afrontar _____________ y _______. a. Recopilación de datos y su posterior análisis. b. Entrevistas y cuestionarios. c. Análisis y entrevistas.

Cuando una entrevista presenta la característica de fijar de con anterioridad las s. Se prepara un orden y se clasifican. Son muy sistematizadas. No tienen tanta flexibilidad como otros tipos. Estamos hablando de una entrevista: a. Semi estructurada. b. No estructurada. c. Estructurada.

Para llevar a cabo el proceso de investigación, te piden que utilices diversas técnicas de investigación social, teniendo en cuenta todosaquellos aspectos relacionados con la _________ y _____. a. Entrevista y la salud. b. Cultura y la salud. c. Ninguna de las dos.

Se conoce como software a: a. Herramienta online que genera gráficas. b. Herramienta para creación de nuevas aplicaciones. c. Soporte lógico de un sistema informático, que comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas.

Se podría definir _____________como aquel conjunto de programas y subprogramas interconectados entre sí que funcionan de maneraagrupada. a. Programa de cálculo estadístico y proceso de datos. b. Programa de inteligencia artificial. c. Programa estadístico y emocional.

¿Qué hace ERIC según el texto?. a. Proporciona la descripción bibliográfica de la literatura especializada en el campo de la educación. b. Ofrece acceso a la producción científica publicada en España desde los años 70. c. Permite el acceso a la descripción bibliográfica y/o al texto completo de documentos y publicaciones de la UNESCO.

¿Qué caracteriza a los seminarios como método educativo?. a. Se centran en la parte teórica exclusivamente. b. Son adecuados para públicos con educación académica superior. c. No permiten la profundización en temas específicos.

23. ¿Cuál es un requisito fundamental de los métodos e instrumentos de evaluación?. a. Ajustarse a los criterios de evaluación marcados por la ley. b. Evaluar exclusivamente habilidades prácticas. c. Registrar documentalmente todos los resultados obtenidos.

24. ¿Qué función cumple el Educational Evidence Portal?. a. Permite acceder a la descripción bibliográfica y/o al texto completo de documentos y publicaciones de la UNESCO. b. Proporciona la descripción bibliográfica de la literatura especializada en el campo de la educación. c. Facilita la búsqueda simultánea en diferentes sitios web de investigaciones sobre educación basada en la evidencia.

¿Qué es un hardware?. a. Puede tener más o menos tamaño. b. Se trata de todos aquellos aspectos físicos y tangibles del mismo, como pantalla, ratón, placa base, teclado, etc. c. Comprende aquella parte intangible del mismo y suele corresponderse con los programas informáticos.

¿Qué descripción corresponde a CSIC?. a. Base de datos que contiene la producción científica publicada en España desde los años 70. b. Directorio de revistas científicas revisadas por pares con acceso libre a sus fondos. c. Base de datos del EIPPEE Network que permite recuperar investigaciones relacionadas con la educación.

¿Cuál es el propósito principal de las nuevas herramientas tecnológicas en la educación?. a. Facilitar la organización de talleres prácticos. b. Reforzar las explicaciones y mejorar el conocimiento. c. Reducir la interacción entre profesores y estudiantes.

¿Quién es el receptor en un acto comunicativo durante una conferencia?. a. El ponente. b. El público. c. El medio físico.

¿Qué características se les asignan a los grupos de trabajo?. a. Cooperación, visión conjunta de metas, participación de todos. b. Autonomía, juicio y reconocimiento del trabajo. c. Crecimiento profesional y personal.

¿Por qué es importante la evaluación final de la formación?. a. Para obtener un certificado de finalización del curso. b. Para comparar resultados con evaluaciones anteriores. c. Para determinar el nivel de satisfacción personal de cada estudiante.

¿Qué tipo de información proporciona Dialnet?. a. Descripción bibliográfica de la literatura especializada en educación. b. Artículos de revistas, libros y tesis doctorales con acceso gratuito. c. Investigaciones relacionadas con la educación basada en la evidencia.

¿Qué es el canal?. a. Es el medio físico por el que se transmite el mensaje. b. Es quién emite el mensaje. c. Sistema de señales o signos.

¿Cómo se pueden evaluar los conocimientos impartidos a los alumnos en el centro de menores?. a. Solo mediante exámenes teóricos. b. A través de exámenes prácticos y teóricos. c. Mediante actividades intermedias y finales.

¿Qué es la metodología en el contexto educativo?. a. Conjunto de procedimientos racionales para alcanzar objetivos. b. Participación activa de los alumnos. c. Herramientas tecnológicas aplicadas en el aula.

¿Cuál es la función principal de una conferencia?. a. Fomentar la cooperación entre participantes. b. Transmitir conocimientos o ideas a un público interesado. c. Resolver conflictos en el ámbito laboral.

36. ¿Cuál es una característica importante de las diapositivas y transparencias en el contexto educativo?. a. No requieren tiempo de preparación por parte del docente. b. Permiten al docente observar a los asistentes mientras explica. c. Son herramientas de apoyo exclusivas para estudiantes avanzados.

¿Qué se evalúa mediante la evaluación final de la formación?. a. Solo las habilidades prácticas. b. El nivel de consecución de los objetivos del grupo. c. La satisfacción personal de cada estudiante.

¿Cuál es una característica esencial de los dispositivos?. a. Todos ellos se utilizan exclusivamente en el ámbito educativo. b. Pueden integrarse con otros dispositivos como escáneres e impresoras. c. No han experimentado ningún tipo de cambio o evolución desde su invención.

¿Cuál es una ventaja del uso de las transparencias?. a. Atraen la atención de los participantes y mejoran su motivación. b. Son económicas y fáciles de transportar. c. Requieren menos tiempo de preparación que las diapositivas.

¿Qué caracteriza a las actividades básicas en la planificación educativa?. a. Son de mayor dificultad para medir el conocimiento general. b. Miden las capacidades iniciales de los alumnos. c. Están diseñadas solo para alumnos con conocimientos previos.

¿Qué características tiene la investigación?. a. Descripción, explicación, exploración, predicción y estudios de acción. b. Demografía, predicción, teoría, explotación y reciclaje. c. Ninguna de las anteriores.

¿Cuál es una desventaja principal de la observación no controlada?. a. Permite una descripción detallada y precisa de los datos obtenidos. b. Tiene límites en los sentidos del investigador debido a su percepción. c. Requiere una precisión científica rigurosa antes de ser realizada.

La observación controlada, pues podrás participar de cierta manera, ____________. a. En mayor grado. b. En menor grado. c. En mayor o menor grado.

Mientas que las propiedades __________ trabajan con interpretaciones de la información que aportan los objetos de estudio. a. Cualitativas. b. Cuantitativas. c. Generales.

Son una serie de recursos empleados en diferentes dispositivos como ordenadores, tabletas o móviles. a. La educación y sus programas. b. Las aplicaciones informáticas. c. Las aplicaciones tradicionales.

¿Qué característica de los objetivos observables determina el tiempo que transcurre desde que aparece un estímulo hasta que se da una respuesta?. a. Frecuencia. b. Latencia. c. Ritmo.

Se podría definir _____________ Software online. Puede crea todo tipo de diagramas, esquemas, mapas interactivos, etc. Es intuitivo. Posee un potente editor online. a. Creately. b. Programa de inteligencia artificial. c. Programa estadístico y emocional.

Este tipo de software permite la___________, que permitirán de un simple vistazo, determinar los resultados del estudio. a. Creación de contenido. b. Creación segura de nuevas aplicaciones. c. Creación de gráficas y tablas de resultados.

Entre las características sociodemográficas, están: a. Muestran las limitaciones de la extrapolación. b. La enfermedad o exposición a ésta es un criterio muy importante. Se necesita su precisión como paso previo al estudio. c. Existen factores como el espacio que pueden ser un problema.

Puede ser portátil o de sobremesa. Tienen grandes prestaciones en cuanto a software y pueden mover programas complejos y de gran tamaño. Son muy recomendables para instalar cualquier tipo de aplicación. a. Tabletas. b. Ordenador. c. Móviles.

Se trata de la realización de encuestas, entrevistas, grupos de discusión, etc. a. Observación directa. b. Observación indirecta. c. Observación cercana.

¿Cuál de las siguientes es una característica destacada de la observación sistematizada?. a. Presenta una baja especificidad y definición. b. No utiliza pruebas mecánicas o auxiliares. c. El nivel de control depende de los instrumentos utilizados.

Este tipo de instrumento ha sido muy común dentro de las ciencias sociales, ya que, permite obtener y registrar datos. a. Cuestionarios. b. Entrevistas. c. Análisis.

¿Cuáles de las siguientes es una ventaja de los videotutoriales?. a. Motivación. b. Selección de información. c. Modo de adoctrinamiento.

¿Cuál es una función del software en un ordenador?. a. Controlar las funciones físicas del equipo. b. Procesar datos de entrada y generar información de salida. c. Amplificar el sonido proveniente de la computadora.

¿Qué aplicación web permite a los estudiantes interactuar con cuestiones a través de sus dispositivos electrónicos?. a. Quizlet. b. Kahoot. c. Classflow.

¿En qué se centra la evaluación mediante pruebas orales?. a. Evaluar habilidades prácticas y procedimentales. b. Medir únicamente la capacidad de expresión oral. c. Proporcionar retroalimentación sobre trabajos escritos.

¿Cuál es una característica de la evaluación de aprendizaje?. a. Se realiza únicamente al final del curso. b. Es un proceso reflexivo para mejorar los procesos educativos. c. Se enfoca exclusivamente en el rendimiento académico.

¿Qué función cumple la televisión?. a. Transmitir sonido e imágenes en movimiento a través de diferentes medios. b. Ser el medio principal para la enseñanza en centros educativos. c. Sustituir las diapositivas y transparencias en presentaciones y clases.

¿Cuál es el objetivo principal de Dialnet?. a. Proporcionar la descripción bibliográfica de la literatura especializada en educación. b. Recuperar investigaciones relacionadas con la educación basada en la evidencia. c. Incluir artículos de revistas, libros y tesis doctorales de acceso libre y gratuito.

¿Qué tipo de medio de comunicación relaciona imagen y sonido?. a. Medio audios. b. Medios videos. c. Medios audiovisuales.

¿Qué métodos e instrumentos se utilizan para evaluar la ejecución práctica en clase o taller?. a. Observación y exámenes escritos. b. Cuestionarios y debates orales. c. Resolución de casos prácticos y trabajos.

¿Qué es una conferencia internacional?. a. La mayoría de estas tienen fines académicos. b. Suele producirse entre miembros de gobiernos. c. Conferencias virtuales que se realizan en diferentes lugares.

Los ________ están destinados a fomentar buenos hábitos de vida y salud entre la población general, y en los estudiantes concretamente. a. Programas generales de atención. b. Grupos. c. Individuos.

¿Es lo mismo un equipo de trabajo y grupo de trabajo?. a. No. b. Sí. c. Son sinónimos, pero no llegan a ser lo mismo.

¿Cuál es la función principal de las diapositivas y transparencia?. a. Proyectar imágenes y esquemas sobre una pantalla para reforzar explicaciones. b. Transmitir información a través de ondas de radio. c. Facilitar la comunicación en los entornos escolares.

¿Qué dos tipos investigación social existen según la finalidad?. a. Investigación teórica y holística. b. Investigación básica y aplicada. c. Investigación educativa y teórica.

¿Qué se emplean para realizar una definición sobre la población que se va a realizar el estudio?. a. Criterios de selección. b. Análisis. c. Crónicas.

El colectivo sobre el que se pretende generalizar los resultados se denomina: a. Población de estudio. b. Población diana. c. Muestra.

Estos elementos: observador sujeto, objeto de la observación, circunstancias de observación, medio de observación y cuerpo deconocimientos. Pertenecen a: a. Técnicas de medicina. b. Técnicas de observación. c. Técnicas de análisis.

Las investigaciones, sean llevadas donde lo sean, tienen un_______, que se extenderá más o menos en el tiempo en función del objetivo, alcance, presupuesto, etc. a. Método estudio. b. Tiempo de acción. c. Espacio de estudio.

Cuando hablamos de estudios que se basan en diferentes sistematizaciones que les proveen de la información que necesitan para la consecución del objetivo. a. Investigaciones sociológicas. b. Investigaciones naturales. c. Investigaciones de mortalidad.

Cuando se elige una población a través de un listado. a. Muestreo aleatorio sistemático. b. Muestreo estratificado. c. Muestreo aleatorio simple.

¿Qué se debe hacer antes de implementar actividades de formación?. a. Determinar los objetivos de forma clara. b. Elegir el día y la hora adecuados para cada sesión. c. Seleccionar exclusivamente actividades prácticas.

¿Cuál es el objetivo principal de la intervención en el centro de menores?. a. Promover la práctica deportiva exclusivamente. b. Fomentar una alimentación equilibrada y saludable. c. Evaluar el rendimiento académico de los estudiantes.

¿Qué permite evaluar la evaluación mediante pruebas escritas?. a. Expresión oral y conocimientos teóricos. b. Destrezas cognitivas y expresión escrita. c. Habilidades sociales y de colaboración.

¿Qué aportan las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) a los entornos escolares?. a. Intercambios entre sus miembros. b. Desarrollo de nuevas tendencias tecnológicas. c. Estructuración social.

¿Qué permite realizar el Educational Evidence Portal?. a. Recuperar investigaciones relacionadas con la educación basada en la evidencia desarrolladas en Europa. b. Acceder a la descripción bibliográfica de documentos y publicaciones de la UNESCO desde 1945. c. Proporcionar acceso a la producción científica publicada en España desde los años 70.

Los _________ son ejecutados a través de un sistema operativo, que es el software responsable de gestionar y administrar los recursos que controla. a. Aeropuertos. b. Ordenadores. c. Sistemas.

¿Qué herramienta se considera importantísima en la sociedad hoy día?. a. Ordenadores. b. Idiomas. c. Auriculares.

¿Qué diferencia fundamental existe entre equipo de trabajo y grupo de trabajo?. a. Especialización y formación. b. Objetivos y tareas. c. Número de participantes y roles.

Aplicado al campo de la sanidad, una investigación social podría ser definida como todo tipo de actividad encaminada a la consecución de un conocimiento________ y ________. a. Teórico y práctico. b. Empírico y racional. c. Ninguna de las dos.

Para poder incluir elementos a los _________, se debe tener presente que sean compatibles entre ellos y que no existan grandes diferencias entre los mismos. a. Grupos de estudios. b. Muestra. c. Elementos.

Las _______como instrumentos para poder llevar a cabo este tipo de investigación. a. Técnicas entrevista. b. Técnicas cuestionario. c. Técnicas de observación.

Cuando se emplea datos numéricos para realizar la investigación, hace referencia a una propiedad: a. Cuantitativas. b. Cualitativas. c. Contables.

¿Qué disciplina se puede emplear la observación con diferentes fines y en diferentes colectivos?. a. Ciencias del medio. b. Ciencias humanas. c. Ciencias sociales.

¿Cuál es la función principal de las actividades intermedias en la estrategia educativa?. a. Profundizar en las materias enseñadas. b. Evaluar las habilidades personales y sociales de los estudiantes. c. Motivar a los alumnos a participar en las actividades.

El estudio de casos se puede llevar a cabo en muchos_______ y estudia un ______en concreto. a. Campos/ fenómeno. b. Campus/ caso. c. Sistemas/ grupo.

¿Cuál es uno de los aspectos importantes a considerar al organizar actividades de formación según el texto?. a. La disponibilidad de recursos tecnológicos avanzados. b. La diversidad de las personas involucradas. c. La ubicación geográfica del centro educativo.

¿Cuál es el papel de la evaluación continua en el proceso de formación?. a. Evaluar exclusivamente los resultados finales. b. Proporcionar retroalimentación y ajustes durante el proceso. c. Comparar los resultados con evaluaciones anteriores.

¿Qué herramienta informática ha reemplazado a las diapositivas en la actualidad?. a. Excel. b. Power Point. c. Photoshop.

¿Cuántos tipos de televisores diferentes podemos encontrar en el mercado?. a. 5. b. 6. c. 4.

¿Qué busca desarrollar principalmente el trabajo en equipo?. a. Competencia entre sus miembros. b. Capacidad participativa de cada individuo para favorecer al colectivo. c. Independencia de los participantes.

La__________ puede ser entendida como todas aquellas actividades que se diseñan para aumentar el conocimiento de la población al respecto de la salud, así como de desarrollo de valores, actitudes y habilidades que beneficien aspectos positivos de ésta. a. La teoría. b. La información. c. La educación para la salud.

¿Qué tipo de destrezas se evalúan mediante la ejecución práctica en clase o taller?. a. Habilidades técnicas específicas. b. Conocimientos teóricos avanzados. c. Sólo habilidades de comunicación.

Conocida la población sobre la que se realizará el estudio, conviene determinar el número de elementos que entrarán a formar parte de éste, o lo que es lo mismo, _________. a. Estadística. b. Media. c. Tamaño de la muestra.

¿Cuáles de las siguientes técnicas son de observación?. a. Cuerpos de conocimiento. b. Exposición y criterios. c. Factores y medidas.

Si trabaja con datos estadísticos y otro tipo de fuentes documentales, hablamos de: a. Observación indirecta. b. Observación directa. c. Observación real.

Uno de los referentes de la sociometría es: a. Alexander Ashley. b. Jacob Levy Moreno. c. Ninguna de ellas.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la observación sistematizada es correcta?. a. No necesita un contexto definido. b. La tipología de los datos se fija con anterioridad. c. No se puede cuantificar.

Las aplicaciones informáticas son una serie de recursos empleados en diferentes dispositivos como: a. Tabletas. b. Dispositivos electrónico: tabletas, móviles y/u ordenadores. c. Móviles.

¿Cuál es una característica clave de las observaciones de laboratorio?. a. No se controlan los aspectos principales de la situación. b. No se establece una hipótesis previa. c. Se eliminan posibles interferencias.

¿Cuál de las siguientes características describe mejor a la observación no controlada?. a. Tiene una sistematización científica previa. b. Se utiliza principalmente cuando se conoce bien el objeto de estudio. c. Permite abrirse en todas las direcciones y comportamientos que puedan aparecer.

¿Cuál es una ventaja de utilizar el ordenador como herramienta educativa?. a. Limita la cantidad de dispositivos que se pueden conectar a él. b. Facilita el procesamiento de datos de entrada y salida. c. No requiere ningún tipo de mantenimiento.

¿Qué caracteriza a los ordenadores?. a. Son máquinas programables que procesan datos de entrada y los envían a unidades de salida. b. Son dispositivos exclusivos para la reproducción de audio. c. Se utilizan únicamente en estudios superiores.

Las _________ son un conjunto de datos que pertenecen a un mismo contexto y son ordenados de manera sistemática para poder serusados cuando sean requeridos. a. Bases de información. b. Informaciones. c. Bibliografías.

¿Por qué se considera que el magnetófono ha sido reemplazado por tecnologías más avanzadas?. a. Porque es incapaz de grabar sonidos de alta calidad. b. Porque su tecnología magnética se considera anticuada. c. Porque es demasiado grande y pesado para ser útil.

¿Qué herramientas se utilizan comúnmente en los talleres organizados para los estudiantes según el texto?. a. Libros y cuadernos de ejercicios. b. Ordenadores, vídeos, música, cintas métricas. c. Dispositivos móviles y juegos interactivos.

Un _____es una representación simbólica (numérica, alfabética, algorítmica, espacial, etc.) de un atributo o variable cuantitativa ocualitativa. Los datos describen hechos empíricos, sucesos y entidades. a. Datos. b. Tamaño población. c. Nivel de confianza.

¿Cuál de las siguientes características de los objetivos observables puede tener diferentes unidades de medida?. a. Intensidad. b. Puntual. c. Latencia.

Las investigaciones sociológicas se basan en: a. Estudios se basan en diferentes sistematizaciones que les proveen de la información que necesitan para la consecución del objetivo. b. Análisis y estadísticas. c. Categorizaciones y orden de información.

112.La expresión de la cantidad de error de muestreo en los resultados de una encuesta. Se le denomina como: a. Margen de error. b. Tamaño población. c. Nivel de confianza.

¿Cuál es una función de la evaluación mediante observación?. a. Evaluar únicamente el comportamiento personal. b. Medir actuaciones y comportamientos en contextos específicos. c. Evaluar exclusivamente la participación en actividades grupales.

¿Cuál es uno de los criterios para decidir la técnica de grupo más adecuada?. a. Capacidad de liderazgo del docente. b. Metas que se persiguen. c. Historia del grupo en el medio externo.

¿Qué es el hardware de un ordenador?. a. Aspectos físicos y tangibles como pantalla, teclado, ratón. b. Programas informáticos y sistemas operativos. c. Software y aplicaciones multimedia.

¿Qué representa UNESDOC?. a. Base de datos que contiene la producción científica publicada en España desde los años 70. b. Permite acceder a la descripción bibliográfica y/o al texto completo de documentos y publicaciones de la UNESCO desde1945. c. Directorio de revistas científicas revisadas por pares con acceso libre a sus fondos.

¿Cuál de las siguientes características se refiere al tiempo durante el cual se conserva un elemento concreto de la conducta?. a. Frecuencia. b. Latencia. c. Duración.

¿Cuál es la función principal del magnetófono?. a. Grabar y reproducir magnéticamente. b. Reproducir música en alta fidelidad. c. Proyectar imágenes en alta definición.