EDUCACIÓN AMBIENTAL
|
|
Título del Test:
![]() EDUCACIÓN AMBIENTAL Descripción: PEDAGOGÍA CUARTO |



| Comentarios |
|---|
NO HAY REGISTROS |
|
¿Qué es la sostenibilidad?. Utilizar todos los recursos naturales rápidamente. Buscar un equilibrio entre las necesidades humanas, el ambiente y los recursos futuros. Evitar cualquier actividad humana. ¿Cuál es uno de los principales propósitos de la educación ambiental?. Evitar el uso de la tecnología. Aumentar el consumo responsable. Crear personas conscientes, responsables y participativas con el cuidado del ambiente. ¿Qué busca principalmente el cuidado del medio ambiente?. Proteger los ecosistemas y los recursos naturales. Producir menos residuos. Utilizar menos recursos naturales. ¿Cuál de las siguientes acciones ayuda al medio ambiente?. Reducir, reutilizar y reciclar. No tirar basura en la calle. No dejar las luces encendidas. ¿Qué significa reducir?. Comprar menos productos. Evitar generar residuos y disminuir el consumo innecesario. Guardar toda la basura inorgánica. ¿Qué significa reutilizar?. Volver a utilizar un objeto para evitar desecharlo. Darle uso a un objeto después de usarlo. Comprar uno nuevo. ¿Qué significa reciclar?. Procesar materiales para convertirlos en nuevos productos. Comprar menos productos desechables. Guardar objetos para utilizarlos. ¿Cuál es un beneficio de reducir el consumo?. Generar menos contaminación. Disminuir el uso de recursos naturales. Aumentar los residuos sanos. ¿Cuál es una acción relacionada con la reparación?. Arreglar una mochila para seguir utilizándola. Comprar una mochila usada. Regalar una mochila. ¿Cuál es la finalidad principal de aplicar las 5R?. Reducir el impacto ambiental mediante acciones responsables con los recursos y residuos. Comprar menos productos. Generar menos basura. ¿Cuál de las siguientes opciones representa una acción ambiental responsable?. Apagar aparatos encendidos sin utilizarlos. Separar residuos y reducir el consumo innecesario. Evitar tirar basura en ríos. ¿Qué actitud favorece el cuidado ambiental?. Cuidado y prevención. Responsabilidad y participación. Enfoque a dar soluciones ambientales. ¿Cuál es una consecuencia del consumo excesivo de recursos?. Mayor generación de residuos. Agotamiento de recursos y mayor impacto ambiental. Menor disponibilidad de recursos. ¿Qué busca el desarrollo sostenible?. Satisfacer las necesidades actuales sin comprometer las posibilidades de las futuras generaciones. Satisfacer las necesidades actuales considerando el futuro. Disminuir el consumo de recursos. ¿Cuál es un ejemplo de reciclaje?. Usar una hoja por los dos lados. Transformar papel usado para producir nuevo papel. Guardar una botella para utilizarla. ¿Cuál es un ejemplo de reutilización?. Comprar una botella nueva cada mes. Utilizar un frasco vacío para guardar otro producto. Utilizar un frasco que todavía sirve. ¿Qué significa aprovechar los recursos?. Utilizarlos con límites. Utilizarlos de manera responsable y evitar desperdiciarlos. Desecharlos no rápidamente. ¿Qué puede hacerse con materiales que ya no se utilizan?. No tirarlos siempre a la calle. Reutilizarlos, repararlos o reciclarlos. No quemarlos. ¿Cuál de estas acciones representa un consumo responsable?. Comprar únicamente lo necesario y aprovechar los productos. Evitar comprar productos innecesarios constantemente. No desechar objetos que todavía funcionan. ¿Qué es la contaminación?. La introducción de sustancias o agentes que dañan el ambiente. El mal cuidado de los ecosistemas. La no reutilización de materiales. |




