Educación emocional

Como educadores debemos comprender que no existe una mente racional aislada, por tal razón la educación de hoy en día debería ser concebida bajo cuál de los siguientes principios. Los sentimientos no deben influir en el aprendizaje. Las emociones solo se toman en cuenta en la primera infancia. Educación integral. La educación no es integral.

La escuela no es un espacio solo para aprender a pensar sino para vivir, ¿cuáles son las educaciones que se debe impartir en el aula basado en este principio?. Racional, emocional y social. Solitaria y autónoma. Irracional, social y autónoma. Racional y sin emociones.

En una era digital, se tiende afirmar que los estudiantes son computadores que necesitan ser rellenados de información, de las siguientes afirmaciones, señale la que rompe este esquema y da paso a una educación de calidad. Las emociones están aisladas de la razón. La mente racional es suficiente. La existencia de una mente racional combina las emociones. Las emociones NO necesitan la razón.

Las competencias emocionales y sociales han sido y son determinantes para el éxito dentro del sistema educativo, en la era digital esta combinación produce que los estudiantes desarrollen qué clase habilidad. La comunicación interpersonal. Uso de tics. Experiencia en redes sociales. Falta de comunicación personal.

Las competencias emocionales y sociales en un ambiente tecnológico-educativo ¿qué le permiten al estudiante?. Mejorar las habilidades lectoras. Mejorar la convivencia en el aula. Mejorar habilidades en el deporte. Ninguna de las anteriores.