Educación Infantil 11
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Título del Test:![]() Educación Infantil 11 Descripción: Educadora Infantil |




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Señale la respuesta correcta según el artículo 21.2 de nuestra Constitución y para los casos de reuniones en lugares de tránsito público y manifestaciones: Se dará comunicación previa a la autoridad. Se necesitará autorización previa de la autoridad judicial o de la autoridad competente, según sea el caso. Se necesitará autorización previa de la autoridad competente, salvo casos de urgencia. Se necesitará autorización judicial. ¿Qué abarca el principio de irretroactividad garantizado en la Constitución?. A las disposiciones sancionadoras no favorables o restrictivas de derechos individuales. A todas las disposiciones legales de cualquier orden. A todas las normas de carácter penal. A las disposiciones sancionadoras, más aquellas que impongan penas privativas de libertad no superior a los seis años, o de multa cualquiera que fuese su cuantía. Según el Estatuto de Autonomía, en las elecciones a la Asamblea sus Diputados serán elegidos por todos los madrileños mayores de 18 años que estén en pleno goce de sus derechos políticos mediante: Sufragio universal, libre, proporcional, directo y secreto. Sufragio universal, directo y secreto. Sufragio universal, igual, libre, directo y secreto. Sufragio universal, libre, directo y secreto. Señale la respuesta correcta en relación con la Asamblea de Madrid: Ejerce la potestad ejecutiva de la Comunidad. Ejerce la potestad legislativa y presupuestaria que el Estatuto le reconoce en el artículo 18. Ejerce la potestad legislativa de la Comunidad, aprueba y controla el Presupuesto de la Comunidad. Ejerce la potestad legislativa de la Comunidad y elabora y controla el Presupuesto de la Comunidad. ¿A quién se le atribuye la creación de la primera Escuela de Párvulos en España?. Giner de los Ríos. Rosa Sensat. Pablo Montesino. Padre Manjón. Indica la respuesta incorrecta en referencia a las Normas de Organización y Funcionamiento del Centro: Recogerá todas las actividades que se programen con el fin de fomentar un buen clima de convivencia dentro del centro escolar. Las medidas correctoras tendrán un carácter educativo y recuperador y deberán ser proporcionadas a las faltas cometidas. Forma parte del proyecto educativo y sus concreciones y desarrollos se incorporarán a la programación general anual de cada curso escolar. La comisión de convivencia estará formada por el director, el jefe de estudios, un profesor y un representante del personal de administración y servicios del centro. El Consejo Escolar de un centro que tenga un aula de 0-1, dos aulas de 1-2 años y dos aulas de 2-3 años estará compuesto por: El/la director/a de la Escuela, que será su presidente, tres representantes del Equipo Educativo de la Escuela, de los que el más joven actúa como secretario, tres representantes de los padres y madres de alumnos, un representante del personal de administración y servicios de la Escuela y un Concejal o representante del Ayuntamiento o Junta Municipal en cuyo término esté ubicado. El/la director/a de la Escuela, que será su presidente, dos representantes del Equipo Educativo de la Escuela, de los que el más joven actúa como secretario, dos representantes de los padres y madres de alumnos, un representante del personal de administración y servicios de la Escuela y un Concejal o representante del Ayuntamiento o Junta Municipal en cuyo término esté ubicado. El/la director/a de la Escuela, que será su presidente, un representante del Equipo Educativo de la Escuela, que actúa como secretario, un representante de los padres y madres de alumnos, un representante del personal de administración y servicios de la Escuela y un Concejal o representante del Ayuntamiento o Junta Municipal en cuyo término esté ubicado. El/la director/a de la Escuela, que será su presidente, un representante del Equipo Educativo de la Escuela, que actúa como secretario, un representante de los padres y madres de alumnos y un Concejal o representante del Ayuntamiento o Junta Municipal en cuyo término esté ubicado. La detección temprana de las necesidades educativas del alumnado se realizará: Por parte del centro educativo, que lo comunicará a los padres, madres o tutores legales. Por parte de los padres, madres o tutores legales, que lo comunicarán al centro educativo. Por parte de la Red de Orientación pública de la Comunidad de Madrid, concretamente de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Atención Temprana que, a tales efectos, realizarán una evaluación psicopedagógica. Por parte del CRECOVI, Centro Regional de Coordinación y Valoración Infantil. ¿Qué autor estableció que había una relación entre las anomalías psíquicas y las motrices, constatando que detrás de un déficit motriz hay, en alguna medida, alteraciones de tipo cognitivo y afectivo?. Montessori. Ajuriaguerra. Dupré. Piaget. Proceso voluntario y consciente en el que se eligen, preparan e ingieren los alimentos. Además, este proceso se caracteriza por ser educable y cultural. nutrición. alimentación. dietética. dieta. Para el lavado de dientes de un lactante se aconseja una pasta de dientes que contenga: 500-1000 ppm de flúor. 1000-1500 ppm de flúor. 1000-1450 ppm de flúor. No se aconseja el uso de flúor para lactantes. Ajuriaguerra distingue tres estadios del desarrollo psicomotor, ¿cuál es aquel que se da entre los 3 y los 7 años?. El estadio del cuerpo vivido. El estadio del cuerpo percibido. El estado del cuerpo representado. Ninguna de las respuestas es correcta. Encuentras a un niño/a de unos 10 meses que parece inconsciente y sin respiración. ¿Cómo comienzas a valorar?. Pellizcamos su talón, ponemos la cabeza en posición neutra y realizamos la maniobra VOS. Realizamos la maniobra frente-mentón. Llamamos al 112. Zarandeamos levemente al niño/a para ver si responde. Disciplina que, basándose en una concepción integral del ser humano, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el cuerpo y el movimiento y de su importancia para el desarrollo de la persona, así como de su capacidad para expresarse y relacionarse en un contexto social. neurociencia. psicoanálisis. psicomotricidad. paralenguaje. Según la teoría de Bowlby la fase de apego bien definido se produce: Desde que el bebé nace. De los 6 semanas a los 6-8 meses. Entre los 6-8 meses y los 18 meses. A partir de los 24 meses. Cuando hacemos referencia a los cambios cuantitativos que experimenta el niño y la niña en las distintas etapas evolutivas, hablamos de: desarrollo. madurez. educación. crecimiento. Dos niños están viendo una película, pero dejarán de verla si comienzan a pelearse o hablar durante la sesión de cine. Según las teorías conductistas, ¿qué tipo de técnica de modificación de conducta estamos empleando?. Castigo positivo. Castigo negativo. Refuerzo positivo. Refuerzo negativo. Las vitaminas son compuestos orgánicos indispensables en pequeñas cantidades para el metabolismo celular y el crecimiento del organismo, el cual es incapaz de sintetizarlas, debiendo ser aportadas en la dieta. Éstas se clasifican en: Liposolubles e hidrosolubles. De asimilación rápida y de asimilación lenta. Monosacáridos, polisacáridos y oligosacáridos. De origen animal y de origen vegetal. El Método Dalcroze es un enfoque educativo dentro de las metodologías activas que combina música y movimiento para desarrollar habilidades musicales y rítmicas en los niños y niñas. En él destacan tres materias básicas: Ritmo, lenguaje y movimiento. Rítmica, solfeo e improvisación. Lenguaje, movimientos y percusiones. Ninguna es correcta. Jacqueline se dedica a muchos experimentos con juguetes de celuloide flotando en el agua. ... No solo deja caer sus juguetes desde una altura para ver el agua salpicar o los desplaza con su mano para hacerlos nadar, sino que los empuja hasta la mitad para verlos subir a la superficie. Entre la edad de un año y año y medio, se divierte llenando su esponja con agua y presionándola contra su pecho, corriendo agua del grifo... por su brazo, etc.¿En qué subestadio del periodo sensoriomotor se encuentra Jacqueline según la Teoría del Desarrollo Cognitivo de Piaget?. Reacciones circulares secundarias. Reacciones circulares terciarias. Coordinación de esquemas secundarios. Representaciones mentales. MONFORT destaca la importancia de tres factores fundamentales que condicionan la adquisición del lenguaje, que serían: Factores internos, externos y ambientales. La maduración biológica, la capacidad de imitación y la interacción. Factores genéticos, factores sociales y la interacción. Todas son correctas. El método Pestalozzi, centrado en la Educación Infantil, se basa en tres elementos claves: Imagen, sonido y juego. Color, textura y rutinas. Lenguaje, Matemáticas y Naturaleza. Forma, número y nombre. Las teorías del “aprendizaje conductista” se basan en: el racionalismo. el empirismo. el constructivismo. el interaccionismo. ¿Cuál de los siguientes es una cualidad del sonido?. color. forma. dinámica. textura. Ciencia que estudia al ser humano en su estado de desarrollo infantil y juvenil: pediatría. pedagogía. educación infantil. paidología. En caso de una parada cardiorrespiratoria en un niño, ¿cómo se debe de comenzar la reanimación cardio pulmonar después de comprobar que está inconsciente y no respira?: Colocarlo en Posición Lateral de Seguridad. Con 5 insuflaciones de rescate. Con 15 compresiones torácicas. Alternando insuflaciones y compresiones torácicas siguiendo la regla 30/2. La holofrase es una expresión lingüística característica de la etapa: Pre-lingüística. Lingüística combinatoria. Lingüística pre-combinatoria. Pre-lingüística combinatoria. La definición “desempeños que se consideran imprescindibles para que el alumnado pueda progresar con garantías de éxito en su itinerario formativo, y afrontar los principales retos y desafíos globales y locales” corresponde a: Saberes básicos. Competencias específicas. Competencias clave. Objetivos. |