Educación de la salud enfermería 1º año ull

¿Cuál es el objetivo principal de la educación para la salud en enfermería?. Curar enfermedades. Promover hábitos saludables y prevenir enfermedades. Realizar procedimientos invasivos.

¿Qué se entiende por promoción de la salud?. El tratamiento de enfermedades agudas. El proceso de capacitar a las personas y comunidades para que aumenten el control sobre su salud y la mejoren. La administración de medicamentos.

¿Cuál es un ejemplo de prevención primaria?. Realizar una mamografía. Vacunar a un niño. Aplicar un tratamiento antibiótico.

¿Qué nivel de prevención se enfoca en la detección temprana de enfermedades?. Prevención primaria. Prevención secundaria. Prevención terciaria.

¿Cuál es un ejemplo de prevención terciaria?. Fomentar el ejercicio regular. Realizar una cirugía de bypass coronario. Educar sobre los peligros del tabaco.

¿Qué modelo teórico enfatiza la importancia de las creencias individuales sobre la susceptibilidad a la enfermedad y los beneficios del tratamiento?. Modelo de Orem. Modelo de Bandura. Modelo de Creencias en Salud.

¿Qué habilidad es fundamental para que un enfermero sea efectivo en educación para la salud?. Habilidad de diagnóstico médico. Habilidad de comunicación. Habilidad de prescripción de medicamentos.

¿Cuál es un factor clave a considerar al adaptar la educación para la salud a un paciente?. La raza del paciente. El nivel educativo y cultural del paciente. El color favorito del paciente.

¿Qué es la autoeficacia en el contexto de la educación para la salud?. La creencia de una persona en su capacidad para realizar una tarea específica. La ausencia de enfermedades. La opinión de los demás sobre la salud de una persona.

¿Cuál es un método efectivo para evaluar la comprensión de un paciente después de una sesión de educación para la salud?. Preguntarle si entendió todo. Pedirle que repita la información con sus propias palabras (teach-back). Asumir que entendió si asintió.

¿Qué es la alfabetización en salud?. La capacidad de leer y escribir. La capacidad de obtener, procesar y comprender información básica sobre salud y los servicios necesarios para tomar decisiones apropiadas sobre la salud. El conocimiento de la terminología médica.

¿Cuál de los siguientes NO es un determinante social de la salud?. Ingresos económicos. Nivel educativo. Número de visitas al gimnasio.

¿Qué estrategia de educación para la salud es más adecuada para enseñar una técnica de autoinyección?. Una charla teórica. La demostración práctica seguida de la práctica del paciente con retroalimentación. Un folleto informativo.

¿Cuál es un objetivo de la educación para la salud en pacientes con diabetes?. Enseñarles a administrar insulina. Fomentar la adherencia al tratamiento. Ambas A y B.

¿Qué se entiende por 'empoderamiento del paciente'?. Que el paciente tenga control total sobre las decisiones médicas. Que el paciente tenga la capacidad y la confianza para participar activamente en su cuidado. Que el paciente sea el único responsable de su salud.

¿Cuál es un objetivo común en la educación para la salud en el ámbito materno-infantil?. Promover la lactancia materna exclusiva. Enseñar sobre la importancia de las vacunas. Ambas A y B.

¿Qué factor influye en la aceptación de un consejo de salud?. La credibilidad de la fuente de información. La complejidad del consejo. Ambas A y B.

¿Cuál es el propósito principal de los programas de cribado de cáncer?. Curar el cáncer avanzado. Detectar el cáncer en sus etapas iniciales, cuando es más tratable. Prevenir la metástasis.

¿Qué implica la 'adherencia terapéutica'?. Seguir las indicaciones médicas al pie de la letra. La medida en que la conducta de una persona (en relación con la toma de medicamentos, dieta, ejercicio, etc.) se corresponde con las recomendaciones acordadas con un profesional de la salud. La curación completa de la enfermedad.

¿Cuál es un objetivo de la educación para la salud en pacientes de edad avanzada?. Prevenir caídas. Promover la autonomía. Ambas A y B.

¿Qué significa 'estilo de vida saludable'?. No tener ninguna enfermedad. Un conjunto de comportamientos y hábitos que contribuyen a mantener el cuerpo y la mente en un estado óptimo de salud. Tener una dieta muy restrictiva.

¿Cuál es el rol del enfermero en la educación para la salud?. Únicamente administrar tratamientos. Facilitador, educador y promotor de la salud. Diagnosticar enfermedades.

¿Qué técnica educativa es útil para abordar barreras emocionales o actitudes negativas hacia la salud?. La imposición de reglas. La entrevista motivacional. La conferencia magistral.

¿Cuál es un objetivo de la educación para la salud en adolescentes?. Fomentar la adopción de comportamientos sexuales seguros. Promover hábitos de alimentación saludables. Ambas A y B.

¿Qué es la 'resiliencia' en salud?. La ausencia de problemas de salud. La capacidad de afrontar, adaptarse y recuperarse de la adversidad y el estrés. La dependencia total de los profesionales de la salud.

¿Cuál es un componente clave de la educación para la salud comunitaria?. El enfoque individualista. La participación comunitaria y el empoderamiento local. La imposición de programas desde el exterior.

¿Qué es la 'higiene personal'?. Solo lavarse las manos. El conjunto de prácticas y cuidados que una persona realiza para mantener su cuerpo limpio y prevenir enfermedades. Usar perfume.

¿Cuál es un objetivo de la educación para la salud en pacientes con enfermedades crónicas?. Enseñarles a vivir con la enfermedad y a manejarla de forma efectiva. Asegurar la curación rápida de la enfermedad. Evitar que busquen atención médica.

¿Qué es la 'salud ocupacional'?. La salud de los deportistas. La promoción y protección de la salud de los trabajadores. La salud de los estudiantes universitarios.

¿Cuál es un método de evaluación del aprendizaje en educación para la salud?. Observar la expresión facial del paciente. Realizar un cuestionario o una prueba práctica. Preguntar al familiar si el paciente entendió.

¿Qué factor social puede influir negativamente en la salud?. Acceso a agua potable. Aislamiento social. Empleo estable.

¿Cuál es el principal mensaje de la educación sobre la importancia de la actividad física?. Mejora la salud cardiovascular y mental. Ayuda a mantener un peso saludable. Ambas A y B.

¿Qué es la 'salud mental'?. La ausencia de trastornos mentales. Un estado de bienestar en el cual el individuo es consciente de sus propias capacidades, puede afrontar las tensiones normales de la vida, puede trabajar de forma productiva y fructífera y es capaz de hacer una contribución a su comunidad. Solo sentirse feliz todo el tiempo.

¿Cuál es un objetivo de la educación sobre nutrición?. Promover una dieta equilibrada y variada. Enseñar a contar calorías de forma exhaustiva. Restringir todos los alimentos placenteros.

¿Qué es la 'tele-educación' en salud?. Educación presencial en un hospital. El uso de tecnologías de la información y la comunicación para impartir educación sanitaria a distancia. Solo leer libros de salud.

¿Cuál es un principio fundamental de la planificación de la educación para la salud?. Improvisar sin un plan. Basarse en las necesidades y características de la audiencia. Usar el mismo enfoque para todos los pacientes.

¿Qué es la 'tolerancia al riesgo' en el contexto de la salud?. Evitar cualquier tipo de riesgo. La disposición de una persona a aceptar o asumir ciertos riesgos en busca de beneficios para la salud. El desconocimiento de los riesgos.

¿Cuál es un objetivo de la educación para la salud en pacientes con VIH/SIDA?. Promover la adherencia al tratamiento antirretroviral. Prevenir la transmisión del virus. Ambas A y B.

¿Qué significa 'motivación intrínseca' en el cambio de comportamiento?. Hacer algo por obligación. Hacer algo porque se disfruta o se encuentra personalmente gratificante. Hacer algo por miedo al castigo.

¿Cuál es un factor que puede dificultar la adherencia a un tratamiento?. Efectos secundarios del medicamento. Falta de comprensión del tratamiento. Ambas A y B.

¿Qué es la 'salud ambiental'?. El estudio de los ecosistemas. La disciplina que aborda la influencia de los factores ambientales en la salud humana. Solo la calidad del aire.

¿Cuál es un objetivo de la educación para la salud en la prevención de adicciones?. Informar sobre los riesgos del consumo de sustancias. Desarrollar habilidades de afrontamiento y toma de decisiones. Ambas A y B.

¿Qué significa 'empoderamiento' en el contexto de la salud comunitaria?. Dar poder a un grupo pequeño. Proceso por el cual las personas, organizaciones y comunidades adquieren control sobre sus vidas y sus circunstancias. Asignar responsabilidades sin dar recursos.

¿Cuál es un consejo clave para mantener la salud bucal?. Cepillarse los dientes solo una vez por semana. Cepillarse los dientes al menos dos veces al día y usar hilo dental. Comer solo dulces.

¿Qué es la 'educación interprofesional' en salud?. Educación impartida por un solo profesional. Educación donde estudiantes y profesionales de diferentes disciplinas de la salud aprenden juntos para mejorar la colaboración. Educación centrada únicamente en la enfermería.

¿Cuál es un objetivo de la educación para la salud en la prevención de lesiones deportivas?. Enseñar técnicas de calentamiento y enfriamiento adecuadas. Promover el uso de equipo de protección. Ambas A y B.

¿Qué es el 'marketing social en salud'?. Vender productos de salud. La aplicación de principios de marketing comercial para influir en comportamientos que beneficien la salud individual y colectiva. Solo hacer publicidad.

¿Cuál es un componente importante de la educación para la salud sobre el sueño?. Fomentar el consumo de cafeína antes de dormir. Establecer una rutina de sueño regular y un ambiente propicio para el descanso. Dormir con luces encendidas.

¿Qué papel juega la familia en la educación para la salud?. Un papel secundario. Un papel crucial como agente de apoyo, modelo y refuerzo de hábitos saludables. Ningún papel relevante.

¿Cuál es un objetivo de la educación para la salud en la prevención de la obesidad?. Promover la alimentación equilibrada y la actividad física regular. Fomentar dietas extremas y restrictivas. Desincentivar cualquier tipo de ejercicio.