Educacion sanitaria y promocion de la salud 5
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Título del Test:
![]() Educacion sanitaria y promocion de la salud 5 Descripción: Educacion sanitaria y promocion de la salud 5 |



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¿Cuál es uno de los objetivos de los programas de educación para la salud en el mundo laboral?. Promover la ignorancia sobre riesgos laborales. Reducir la productividad. Fomentar hábitos insalubres en el trabajo. Informar sobre riesgos laborales. ¿Cuál es uno de los objetivos de los programas de educación para la salud en el ámbito laboral?. Informar sobre riesgos relacionados con el trabajo. Ignorar los riesgos laborales. Promover conductas nocivas. Reducir la productividad de los trabajadores. ¿Cuál es una característica de los materiales educativos y recursos didácticos?. Deben sustituir al educador en su tarea de enseñar. Deben favorecer la autonomía y la creatividad. No es necesario que sean útiles o funcionales. No es necesario que respondan al principio de racionalidad. ¿Qué método educativo implica un intercambio activo entre el educador y el receptor?. Seminario. Panel. Debate. Lluvia de ideas. ¿Qué método educativo implica la exposición informal y libre de ideas en un grupo?. Lluvia de ideas. Diálogo. Seminario. Mesa redonda. ¿Qué método educativo implica una discusión en la que dos o más personas dialogan sobre un tema específico?. Seminario. Juego de rol. Debate. Lluvia de ideas. ¿Qué papel juega la motivación en el proceso educativo?. No se menciona en tema. No tiene influencia. Solo afecta a los estudiantes. Puede afectar la eficacia del proceso de enseñanza-aprendizaje. ¿Qué implica la fase de "Establecer objetivos" en un programa de educación para la salud?. Buscar información sobre el problema a tratar. Decidir qué problemas son prioritarios y por qué. Establecer un objetivo general y objetivos específicos. Crear un calendario detallado de actividades. Según la Teoría de las Necesidades de Maslow, ¿cuál es la prioridad de las necesidades?. Las necesidades de reconocimiento. Las necesidades sociales. Las necesidades de autorrealización. Las necesidades fisiológicas. ¿Qué implica la fase de "Establecimiento de prioridades" en un programa de educación para la salud?. Diseño de estrategias de comunicación. Realización de actividades prácticas. Decidir qué problemas son prioritarios y por qué. Observación y recogida de datos sobre la población objetivo. ¿Cuál es uno de los objetivos de los programas de educación para la salud en las escuelas?. Fomentar hábitos insalubres. Construir hábitos y conductas positivas para la salud. Reducir la responsabilidad de los escolares sobre su propia salud. Promover la ignorancia sobre salud. ¿Cuál es uno de los campos de actuación de la Educación Sanitaria?. Entretenimiento. Educación en el hogar. Mundo laboral. Deporte profesional. ¿Cuál es uno de los objetivos clásicos de la educación para la salud?. Informar a la población. Promover conductas nocivas. Reducir la importancia de la salud. Fomentar la desinformación sobre salud. ¿Qué papel juegan las redes sociales en la comunicación de mensajes de salud?. Pueden llegar a muchas personas en poco tiempo, pero los mensajes no siempre están respaldados científicamente. Son una herramienta poco efectiva. Transmiten mensajes avalados científicamente en todo momento. Solo son útiles para entretenimiento. ¿Cuál es uno de los principales objetivos de la Educación para la Salud?. Reducir la exposición a factores de riesgo. Informar sobre enfermedades. Restringir el acceso a servicios de salud. Promover conductas nocivas. ¿Cuál es una característica de los métodos educativos indirectos?. Permiten la interacción directa entre educador y receptor. No requieren medios técnicos. Son siempre bidireccionales. El educador y el receptor están separados en el tiempo o el espacio. ¿Cuál es uno de los campos de actuación de la Educación Sanitaria en el mundo laboral?. Informar sobre riesgos laborales. Ignorar los riesgos de accidentes. Promover el sedentarismo. Reducir la productividad. ¿Cuál es uno de los campos de actuación de la Educación Sanitaria dirigido a pacientes ya enfermos?. Desanimar la participación activa de los pacientes. Fomentar conductas nocivas. Ignorar la motivación de los pacientes. Educar sobre medidas de control efectivas. ¿Qué implica la fase de "Evaluación" en un programa de educación para la salud?. Análisis del estado de salud. Diseño de estrategias de comunicación. Valoración de la efectividad y eficiencia del programa. Realización de actividades prácticas. ¿Qué papel juegan las redes sociales en la comunicación de mensajes de salud?. No están respaldadas científicamente. Son una de las principales vías de comunicación para transmitir mensajes de salud. Son poco utilizadas. No tienen influencia en la transmisión de mensajes de salud. ¿Cuál es uno de los objetivos de los programas de educación para la salud en las escuelas?. Fomentar hábitos insalubres. Promover la ignorancia sobre salud. Reducir la responsabilidad de los escolares sobre su propia salud. Construir hábitos y conductas positivas para la salud. ¿Qué implica la fase de "Programar un cronograma" en un programa de educación para la salud?. Creación de un calendario detallado de actividades. Diseño de estrategias de comunicación. Establecimiento de objetivos específicos. Observación y recogida de datos sobre la población objetivo. ¿Qué es la Educación para la Salud?. La implementación de tratamientos médicos. La transmisión de información sobre la salud. La combinación de experiencias de aprendizaje diseñadas para promover cambios de conocimientos, comportamientos y actitudes frente a la salud. La promoción de conductas perjudiciales para la salud. ¿Qué método educativo implica una discusión informal mantenida por un grupo de especialistas?. Mesa redonda. Seminario. Diálogo. Debate. ¿Qué método educativo implica el trabajo en grupos pequeños para estudiar intensivamente un tema?. Juego de rol. Diálogo. Mesa redonda. Seminario. ¿Qué método educativo implica la representación en directo de roles?. Debate. Diálogo. Simulación. Juego de rol. ¿Cuál es uno de los campos de actuación de la Educación Sanitaria?. Educación en el hogar. Deporte profesional. Mundo laboral. Entretenimiento. ¿Cuál es una característica de los métodos educativos bidireccionales?. No permiten que el educador reciba información del educando. No permiten la participación del educando. Permite el intercambio activo entre el educador y el receptor. No permiten la interacción entre educador y receptor. ¿Qué implica la fase de "Análisis del estado de salud" en un programa de educación para la salud?. Diseño de estrategias de comunicación. Observación y recogida de datos sobre la población objetivo. Evaluación final del programa. Realización de actividades prácticas. ¿Qué implica la fase de "Documentación e investigación" en un programa de educación para la salud?. Búsqueda de información sobre el problema a tratar. Evaluación final del programa. Establecimiento de objetivos. Diseño de actividades. ¿Quién puede ser un agente de educación en el contexto de la Educación Sanitaria?. Solo maestros. Solo trabajadores sociales. Solo médicos. Cualquier persona con conocimientos en salud. ¿Qué método educativo implica un intercambio activo entre el educador y el receptor?. Panel. Lluvia de ideas. Debate. Seminario. ¿Qué método educativo implica la exposición informal y libre de ideas en un grupo?. Mesa redonda. Seminario. Lluvia de ideas. Diálogo. ¿Qué es la Educación para la Salud?. La combinación de experiencias de aprendizaje diseñadas para promover cambios de conocimientos, comportamientos y actitudes frente a la salud. La promoción de conductas perjudiciales para la salud. La transmisión de información sobre la salud. La implementación de tratamientos médicos. Según la Teoría de las Necesidades de Maslow, ¿cuál es la prioridad de las necesidades?. Las necesidades sociales. Las necesidades de reconocimiento. Las necesidades de autorrealización. Las necesidades fisiológicas. |





