educación sanitaria tema 1 al 7

A la hora de realiza una entrevista ¿en qué etapa debemos centrarnos en conseguir información necesaria?. Etapa de inicio. Etapa de cierre. Etapa de preparación. Etapa de desarrollo.

¿Qué tipo de cuestionarios son útiles para saber la frecuencia de consumo de alimentos?. ACFC. CFCA. FCAC. FCCA.

¿Qué es una variable nominal?. Una variable numérica continua. Una variable que puede ser ordenada. Una variable que sólo puede asumir valores enteros. Una variable que describe cualidades sin un orden lógico.

La primera Conferencia Mundial de Promoción a la Salud se dio en. Helsinki. Shangai. Ottawa. Yakarta.

¿Qué tipo de preguntas deben incluirse al inicio de un cuestionario para generar interés?. De filtro. De acceso. Difíciles. De aflojamiento.

La insuficiencia ponderal del recién nacido se considera. Riesgo prevenible. Riesgo de asociación. Riesgo inasumible. Riesgo biológico.

¿Cuál de las siguientes opciones es un requisito que debe cumplir los cuestionarios autocumplimentados?. No requieren instrucciones para su correcta cumplimentación. Deben ser fáciles de cumplimentar por los destinatarios. Tener un total de 200 ítems. Siempre es preferible que tengan una estructura abierta.

El método epidemiológico incluye varias etapas. ¿Cuál de las siguientes NO es una de ellas?. Observación y descripción. Verificación de hipótesis. Resolución e inferencia causal. Análisis de costos.

¿Cuál es el objetivo principal de la promoción de la salud?. Responder de forma apropiada a las necesidades de salud de la sociedad. Aumentar los costos de la atención sanitaria. Reducir a cero el número de tratamientos médicos. Empeorar la eficiencia en la prestación de servicios sanitarios.

¿Qué es la técnica del embudo en el diseño de cuestionarios?. Ordenar preguntas de lo específico a lo general. Incluir preguntas sobre el encuestador al final. Comenzar con preguntas difíciles. Comenzar con preguntas generales y avanzar a lo específico.

¿Cuál de las siguientes es una de las áreas prioritarias de intervención en la promoción de la salud?. Estilos de vida. Publicidad de medicamentos. Salud financiera. Aumento de precios en la salud.

¿En qué fase se comprueban las hipótesis planteadas en el método epidemiológico?. En la fase aleatoria. En la fase analítica. En la secuencia temporal. En la fase descriptiva.

En Ciencias de la Salud, aquello que hace referencia a características propias de la persona y es de naturaleza inmodificable se conoce con el nombre de. Predicción de la presencia de una futura enfermedad. Riesgo atribuible. Marcador de riesgo. Indicador de riesgo.

¿Qué indicador se obtiene al dividir un número de acontecimientos ocurridos durante un periodo de tiempo(un flujo) por la población media existente durante ese periodo?. Proporción. Tasa. Flujo. Razón.

¿Qué es la población diana?. El mayor porcentaje de características estadísticas universales. El conjunto de factores que reúnen las consecuencias que se desean estudiar. El conjunto de muestras que contiene un estudio estadístico. El conjunto de individuos que reúnen la característica que se desea estudiar.

Durante el inicio de una entrevista, es importante. Ignorar las emociones del entrevistado. Comenzar con preguntas complejas. Presentar todas las preguntas de inmediato. Hacer referencia a la confidencialidad y firmar hoja o usar grabadora para garantizar el consentimiento informado.

¿Qué representa la letra "n" en estadística. El tamaño de la muestra. Un tipo de variable. El tamaño de la población. Un método de muestreo.

Respuesta correcta sobre el término salud según la OMS. Es la unidad más primaria dentro de la jerarquía de las enfermedades. Es la alteración del equilibrio dentro del organismo humano. Es un estado completo de bienestar físico, emocional y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades. Aquella persona enferma o infectada con signos clínicos, de laboratorio y epidemiológicos específicos.

En una entrevista semiestructurada, el entrevistador. Sigue un guión, pero puede hacer preguntas adicionales. Debe seguir un guión rígido sin desviarse. Tiene total libertad para improvisar sin guía. Se limita a formular preguntas cerradas.

¿De qué tipo de enfermedades se centra la investigación del estudio Framingham?. Enfermedades respiratorias. Enfermedades infecciosas. Enfermedades cardiovasculares. Enfermedades mentales.

¿Qué significa el principio de representatividad en un estudio estadístico?. La muestra debe reflejar las características relevantes de la población total en relación a las variables estudiadas. La muestra debe ser del mismo tamaño que la población. Todos los sujetos deben ser de la misma edad. La población debe ser infinita.

¿Qué es la epidemiología según la OMS?. El estudio de la distribución y determinantes de estados relacionados con la salud. El estudio de la genética de las enfermedades. La práctica de la medicina clínica. El análisis de muestras biológicas.

¿Cuál de las siguientes opciones es una ventaja de las entrevistas?. Es un método fácil y rápido de realizar. Permite obtener información de hechos que pueden pasar desapercibidos. No requiere preparación previa. Solo se usa en investigación cualitativa.

¿Cuál es el tipo de variable que representa el peso de una persona?. Cuantitativa continua. Cuantitativa discreta. Cualitativa nominal. Cualitativa ordinal.

¿Cuál es el riesgo de desarrollar diabetes tipo 2 en personas con un elevado consumo de azúcaresrefinados?. 0.5. 1. 0.8. 2.15.

¿Cuál es el riesgo de desarrollar diabetes tipo 2 en personas que NO tienen consumo elevado de azúcarrefinado?. 5. 0.7. 0.2. 0.125.

Teniendo en cuenta lo antes calculado, calcula el riesgo relativo de desarrollar diabetes tipo 2 relacionado con el consumo elevado de azúcar refinado. 4. 0.125. 0.2. 0.7.

Según los datos obtenidos sobre el riesgo relativo, indica la respuesta correcta. Las personas que consumen menos azúcares refinados tienen más probabilidad a padecer diabetes tipo 2 que los que tienen un consumo elevado de azúcar refinado. Las personas que tienen un consumo elevado de azúcar refinado son 4 veces más propensas a padecer diabetes tipo 2 que los que las personas que consumen menos azúcares refinados. Las personas que tienen un consumo elevado de azúcar refinado son 2.15 veces más propensas a padecer diabetes tipo 2 que los que las personas que consumen menos azúcares refinados. Las personas que tienen un consumo elevado de azúcar refinado tienen la misma probabilidad a padecer diabetes tipo 2 que los que las personas que consumen menos azúcares refinados.

Señala la respuesta INCORRECTA sobre el riesgo. El riesgo absoluto mide la incidencia del daño en el conjunto de la población. El riesgo atribuible es una medida más significativa que el riesgo relativo. Riesgo relativo responde a la pregunta cuántas veces es más probable que los expuestos al factor desarrollen la enfermedad en comparación a los no expuestos?. El riesgo atribuible es una medida menos significativa que el riesgo relativo.

¿Cuál es la prevalencia de diabetes tipo 2 en la población total?. 20%. 200%. 40%. 80%.

Si los datos presentados en el numerador y denominador son iguales (flujos o stocks indistintamente) el indicador será. Tasa. Proporción. Razón. Tanto proporción como razón.

En salud pública que es un DATO. Estado completo de bienestar físico, mental y social. Pérdida de salud y alteración del equilibrio del organismo. Unidad primaria (input) dentro de la jerarquía de conceptos. Persona con signos clínicos, de laboratorio y epidemiológicos específicos.

Las prácticas deficientes de alimentación del lactante se consideran. Riesgos prevenibles. Riesgos inasumibles. Riesgo de asociación. Riesgos biológicos.

El sobrepeso u obesidad se consideran. Riesgos inasumibles. Riesgos biológicos. Riesgos prevenibles. Riesgos Genéticos.

Desnutrición infantil, prácticas sexuales de riesgo, consumo de tabaco, uso nocivo de alcohol o falta de saneamiento se consideran. Riesgos biológicos. Riesgos de estilo de vida. Riesgos prevenibles. Riesgos inasumibles.

Mide el riesgo de daño entre los individuos expuestos a la enfermedad y los no expuestos. Da un resultado de la probabilidad de que se desarrolle una enfermedad en personas expuestas a un determinado factor. Riesgo relativo. Riesgo absoluto. Riesgo atribuible. Riesgo competitivo.

Mide la probabilidad que tiene un individuo de padecer una enfermedad, mide la incidencia del daño en el conjunto de la población. Riesgo Relativo. Riesgo Absoluto. Riesgo Atribuible. Riesgo competitivo.

La diferencia que hay entre los sujetos que padecen el daño y han estado expuestos al factor de riesgo y los que padecen el daño sin haber estado expuestos. Es una medida más significativa que el riesgo relativo. Riesgo absoluto. Riesgo atribuible. Riesgo competitivo. Riesgo sinérgico.

¿Qué es la población de estudio estadísticamente hablando?. Se relaciona con la pregunta ¿a quién?. Conjunto de casos, definido, limitado y accesible, que formará el referente para la elección de la muestra. Conjunto de individuos que reúnen la característica que se desea estudiar. Se determina en el objetivo de estudio.

¿Cuál es el tipo de variable que representa la edad de una persona?. Cuantitativa continua. Cuantitativa discreta. Cualitativa nominal. Cualitativa ordinal.

¿Cuál es el tipo de variable que representa el sexo de una persona?. cuantitativa continua. cuantitativa discreta. cualitativa ordinal. cualitativa nominal.

¿Cuál es el tipo de variable que representa la estatura de una persona?. cuantitativa continua. cuantitativa discreta. cualitativa ordinal. cualitativa nominal.

¿Cuál es el tipo de variable que representa la fase de una enfermedad?. cuantitativa continua. cuantitativa discreta. cualitativa ordinal. cualitativa nominal.

¿Qué es una variable continua?. Puede asumir cualquier valor en determinado intervalo de valores. Estatura, peso... Números enteros. Cantidad de fruta. NO sigue un orden lógico. Jerarquiza los valores. Puede ser ordenado de un modo lógico. Clase social.

¿Qué es una variable discreta?. Números enteros. Cantidad de fruta. Puede asumir cualquier valor en determinado intervalo de valores. NO sigue un orden lógico. Pueden ser ordenados aunque sea cualitativa. Clase social.

¿Qué es una variable ordinal?. Asume intervalos de valores. Estatura, peso. Asume números enteros. Cantidad de fruta. NO siguen un orden lógico. Pueden ordenarse aunque sean cualitativas. Clase social.

¿Qué significa el principio de comparabilidad en un estudio estadístico?. La información debe obtenerse de la misma forma en todos ellos. A la hora de contrastar hipótesis los resultados pueden ser consecuencia del objeto de estudio. La muestra siempre debe tener el mismo número de personas independiente del lugar u objeto de estudios. La información obtenida puede estar sesgada. Los resultados puede extrapolarse a la población total.

¿Qué representa la letra "N" en estadística?. El tamaño de la muestra. El tamaño de la población. Un tipo de variable. Un método de muestreo.

¿Qué tipo de preguntas tratan temas comprometidos?. Filtro. Aflojamiento. Consistencia y control. De acceso.

¿Qué tipo de preguntas se usan para saber el compromiso del encuestado?. aflojamiento. de acceso. filtro. consistencia y control.