EDUSO Extremadura. Tema 1. Organización pedagógica de los centros educativos

¿Qué norma establece el carácter supletorio del Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria para las Comunidades Autónomas sin normativa propia?. La Ley Orgánica 2/2006 (LOE). El Real Decreto 83/1996, de 26 de enero. El Decreto 108/2005 de la Junta de Extremadura.

En Extremadura, ¿qué disposición concreta las normas de organización y funcionamiento de los IES y los IESO?. El Real Decreto 1801/1999. El Decreto del Presidente 5/2005. Las Instrucciones de la Dirección General de Política Educativa de 27 de junio de 2006.

¿Sobre qué aspectos disponen los institutos de autonomía según el artículo 120 de la LOMLOE?. Pedagógica, de organización y de gestión. Únicamente pedagógica y de recursos humanos. Administrativa, económica y legislativa.

¿Qué documento debe definir el modelo de gestión organizativa y pedagógica del centro?. La Programación General Anual. Los Proyectos Educativos, Curriculares y los Reglamentos de Régimen Interior. La Memoria Final de curso.

¿Qué debe favorecer la Administración educativa respecto a la autonomía de los centros?. Que sus recursos económicos y humanos den respuesta a los proyectos educativos que elaboren. Que los centros no tengan que rendir cuentas de sus resultados. Que los directores puedan modificar las leyes orgánicas vigentes.

¿Qué documento recoge los valores, los fines y las prioridades de actuación del centro?. El Reglamento de Organización y Funcionamiento. El Proyecto Educativo de Centro (PEC). El Plan de Acción Tutorial.

Según la LOMLOE, ¿qué tratamiento debe incluir el Proyecto Educativo?. Un tratamiento transversal de la educación en valores y desarrollo sostenible. Un listado detallado de las sanciones económicas a las familias. La obligatoriedad de impartir clases de religión en todos los cursos.

¿Cuál de los siguientes NO es un contenido mínimo del Proyecto Educativo de Centro?. El Plan de Convivencia. El Proyecto de organización y uso de la biblioteca escolar. El balance de cuentas bancarias del ejercicio anterior.

¿Qué ámbito debe dirigir el Plan de integración de las TIC en el centro?. Solo como recurso didáctico para el profesor. Como recurso didáctico, medio de comunicación y recurso para la organización y gestión. Exclusivamente para la matriculación online de los alumnos.

¿Qué se entiende por "Actividades Complementarias" según el texto?. Actividades formativas no relacionadas necesariamente con el currículo. Actividades formativas relacionadas con el currículo, programadas por los departamentos dentro o fuera del recinto. Actividades de ocio organizadas por el Ayuntamiento sin intervención del centro.

¿En qué documento deben incluirse tanto las Actividades Complementarias como las Extraescolares?. En el Reglamento de Organización y Funcionamiento. En la Programación General Anual (PGA). En el Plan de Orientación Académica.

Según la LOMLOE, el Proyecto Educativo incorporará un plan de mejora que se revisará: Semanalmente. Cada diez años. Periódicamente.

¿Quién es el órgano responsable de elaborar el Proyecto Educativo de Centro?. El Consejo Escolar. El Equipo Directivo. El Claustro de Profesores.

¿A quién corresponde la aprobación definitiva del Proyecto Educativo de Centro?. Al Director del centro. Al Consejo Escolar. Al Servicio de Inspección.

¿De cuántos cursos académicos disponen los centros nuevos para realizar su Proyecto Educativo?. Un curso académico. Tres cursos académicos. Cinco cursos académicos.

¿Quién puede realizar propuestas de modificación al Proyecto Educativo una vez aprobado?. Solo el Director. El Equipo Directivo, el Claustro o un tercio de los miembros del Consejo Escolar. Exclusivamente la asociación de padres y madres.

Una propuesta de modificación del PEC aprobada por el Consejo Escolar entrará en vigor: Inmediatamente tras la votación. Al comienzo del curso siguiente. A los seis meses de su presentación.

¿Cuándo deben aprobarse las modificaciones del Proyecto Educativo por el Consejo Escolar?. En el primer trimestre del curso. En el tercer trimestre del curso. Durante las vacaciones de Navidad.

¿Qué función tiene la Inspección de Educación respecto al Proyecto Educativo?. Elaborar el documento en nombre del centro. Supervisarlo para comprobar su adecuación a las disposiciones vigentes y formular sugerencias. Votar como un miembro más del Consejo Escolar.

¿Qué debe garantizar la Dirección del Instituto respecto al Proyecto Educativo?. Que sea un documento secreto y custodiado bajo llave. Que pueda ser conocido y consultado por todos los miembros de la comunidad educativa. Que solo sea leído por el Claustro de Profesores.

¿Qué documento concreta la aplicación del Proyecto Educativo en el funcionamiento diario del centro?. La Memoria Final. El Reglamento de Organización y Funcionamiento (ROF). El Plan de Acción Tutorial.

El ROF debe incluir obligatoriamente las normas de organización y funcionamiento que garanticen el cumplimiento de: El Plan de Convivencia. El presupuesto de la cafetería. El reglamento de deportes del municipio.

¿Qué carácter deben tener siempre las medidas correctoras aplicadas al alumnado?. Punitivo y sancionador. Educativo y recuperador. Económico y administrativo.

¿Qué consideración tienen los miembros del equipo directivo y los profesores en los procedimientos de adopción de medidas correctoras?. Árbitros de paz. Autoridad pública. Representantes del Ministerio de Justicia.

En los informes de los docentes sobre hechos constatados para medidas correctoras, ¿qué valor tienen estos?. Valor probatorio y presunción de veracidad "iuris tantum". Valor informativo sin carácter legal. Valor vinculante que no admite prueba en contrario.

¿Quién tiene la responsabilidad de designar al coordinador o coordinadora de bienestar y protección?. El Claustro de Profesores. Todos los centros educativos independientemente de su titularidad. El Ayuntamiento de la localidad.

¿Qué debe incluir el ROF respecto al absentismo escolar?. Únicamente el nombre de los alumnos que faltan. Actuaciones para controlar y modificar el absentismo y la creación de una Comisión de Absentismo. Las multas económicas exactas que pagarán las familias.

¿Qué órgano es responsable de la selección de los libros de texto y material didáctico según el ROF?. Los padres de los alumnos. Los órganos didácticos responsables de dicha elección. El Secretario del centro.

¿Qué procedimientos se siguen para la elaboración y aprobación del Reglamento de Organización y Funcionamiento?. Los mismos que para el Proyecto Educativo del Centro. Unos mucho más simples que solo requieren la firma del Director. No requiere aprobación, solo comunicación a la Inspección.

El ROF debe prestar especial atención a las normas de convivencia que traten conflictos basados en: Género, orientación sexual, origen racial o discapacidad. La marca de ropa que visten los alumnos. El equipo de fútbol del que son seguidores los estudiantes.

Qué documento permite hacer operativos los propósitos del Proyecto Educativo para un ámbito temporal de un curso?. La Programación General Anual (PGA). El Proyecto Curricular de Etapa. El Reglamento de Régimen Interior.

¿A partir de qué conclusiones se elabora la Programación General Anual?. De las encuestas de satisfacción de los alumnos. De las conclusiones de la evaluación recogidas en la Memoria Final del curso anterior. De las directrices enviadas por el Ministerio de Educación en agosto.

¿Qué plan NO es obligatorio incluir dentro de la PGA según el listado del artículo 30?. El plan de integración de las TIC. El Plan de Prevención y Control del Absentismo Escolar. El Plan de Seguridad contra incendios del edificio municipal.

¿Quién elabora la Programación General Anual?. El Claustro de Profesores en pleno. El Equipo Directivo del centro. El Jefe de Estudios exclusivamente.

¿Cuál es el plazo para la aprobación de la PGA por el Consejo Escolar?. Antes de finalizar el curso anterior. En el plazo de un mes desde el inicio de las actividades lectivas. El 31 de diciembre de cada año.

¿A quién obliga el cumplimiento de la Programación General Anual?. Solo al equipo directivo. Solo a los alumnos y sus familias. A todos los miembros de la comunidad educativa.

¿Dónde queda depositado un ejemplar de la PGA tras su aprobación para consulta de la comunidad?. En el archivo de la Consejería de Educación. En la Secretaría del Centro. En la biblioteca del instituto bajo préstamo.

¿Qué fecha límite existe para enviar un ejemplar de la PGA a la Dirección Provincial?. El 31 de octubre. El 15 de septiembre. El 1 de diciembre.

¿Quién supervisa que la PGA se adecue a las disposiciones vigentes?. El Consejo Escolar del Estado. El Servicio de Inspección. El Claustro de Profesores en sesión extraordinaria.

¿Qué deben promover los profesores respecto a las actividades programadas por los departamentos?. Su cancelación si interrumpen el horario habitual. La organización y participación del alumnado en un clima de respeto y tolerancia. Que tengan un coste elevado para sufragar gastos del centro.

¿Quién elabora las propuestas del Plan de Acción Tutorial (PAT) y el Plan de Orientación?. El Director del centro. El Departamento de Orientación. El Equipo Directivo a propuesta del Ayuntamiento.

¿Según qué criterios se elaboran las propuestas del PAT y el Plan de Orientación?. Según los criterios establecidos por el Claustro y las directrices de la CCP. Según el criterio exclusivo del orientador del centro. Siguiendo los planes de estudio de las universidades cercanas.

¿Quién elabora el Programa Anual de Actividades Complementarias y Extraescolares?. El Jefe de Estudios. El Jefe del Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares. El representante de los padres en el Consejo Escolar.

Las Actividades Extraescolares se orientarán preferentemente a: La formación integral de los alumnos en ámbitos científicos, deportivos y culturales. Clases de refuerzo de matemáticas obligatorias para todos. Tareas de limpieza y mantenimiento del centro.

¿Qué carácter tienen las Actividades Extraescolares para el alumnado y profesorado?. Obligatorio en todos los casos. Voluntario, salvo aquellas que por interés pedagógico se señalen como obligatorias y se aprueben por el Consejo Escolar. Solo son obligatorias para los alumnos que suspenden.

¿Tienen ánimo de lucro las Actividades Extraescolares organizadas por el centro?. Sí, para comprar material deportivo. No, carecerán de ánimo de lucro. Solo si se realizan fuera de la localidad.

¿Qué documento recoge el grado de cumplimiento de la Programación General Anual al finalizar el curso?. El Proyecto Educativo. La Memoria Final. El acta de la última reunión del Claustro.

¿A quién se remite la Memoria Final para su análisis?. Al Ministerio de Educación. A la Dirección Provincial de Educación (Servicio de Inspección). Al periódico local.

¿Cuál es la fecha límite para remitir la Memoria Final de curso?. Antes del 30 de junio. Antes del 10 de julio. El 1 de septiembre.

¿Dónde debe archivarse una copia de la Memoria Final para disposición de la comunidad educativa?. En el despacho del Director. En la Secretaría del centro. En la sala de profesores.