EGEL PSICOLOGIA TRANSVERSAL

2.- ¿Cuál es la relación que existe entre la postura del imperio chino ante el comercio en 1757 y el actual modelo económico de China?. Fue gracias al desarrollo de la industria energética que China pasó de una economía regida por decretos imperiales a un modelo regido por las exigencias globales. En el pasado fue el emperador quien tomaba las decisiones económicas, actualmente es el Estado el que impone un modelo de protección ante la avanzada occidental. Ambos momentos involucran al gobierno, pero actualmente hay una postura de apoyo y acompañamiento que se abre a recibir y administrar capital internacional.

3.- La imagen que desde Occidente se tiene de China está llena de ______. Sin embargo, en la actualidad, el país asiático cuenta con un ______ que domina la visión comunitaria y estratégica. lugares comunes — modelo. tradición creativa — modelo. lugares comunes — Estado.

4.- ¿Cuál es la causa por la que se rememora el sistema de Cantón?. Recordar los riesgos políticos que conllevan las relaciones con países occidentales. Dejar patente la incertidumbre económica que implica el intercambio con los europeos. Mostrar que ahora Occidente responde de manera parecida a como lo hizo China con ese sistema.

5.- Para Jorge Dioni, La guerra de las baterías es: una obra de difusión que permite al lector enterarse de las estrategias comerciales de China y Occidente. un texto que muestra un gran conocimiento sobre la forma en que China busca posicionar su modelo empresarial. un libro que se limita a dar cuenta de la importancia del litio en la descarbonización y la digitalización global.

6.- En relación con un lector no especializado, el autor de la reseña logra: hacer reflexionar sobre la necesidad de revisar los modelos comerciales. explicarle con detalle cómo funcionan las estrategias comerciales chinas sobre el litio. transmitir la indecisión de Occidente de competir con el mercado chino.

Lea el texto y responda las preguntas asociadas. Música, imagen y sexualidad: el reggaetón y las asimetrías de género El reggaetón es un género musical que ha contado con aceptación y popularidad en gran parte de la población adolescente de la Ciudad de México. Los colectivos juveniles denominados “reggaetoneros” tienen una específica cultura urbana que incluye determinado look, vestimenta, tatuajes, religión, lenguaje y expresiones. La semántica de esta música se ha caracterizado principalmente por su contenido sexual, que se observa tanto en la letra de las canciones como en la manera de bailarla, llamada “perreo”, en los videos musicales, publicidad, portadas de discos y sitios web; se muestra, por un lado, una imagen agresiva y dominante del hombre; por otro, se difunde la imagen de la mujer sumisa y de objeto sexual. El presente trabajo tiene como finalidad reflexionar si las imágenes difundidas a través del reggaetón propician diferencias de género entre la juventud que escucha esta música. Hoy día nuestra sociedad se encuentra saturada de contenidos sexuales, tanto implícitos como explícitos. Los mass media son el espacio inmediato de transmisión, pero no el único. La sociedad de la información establece en sus mecanismos de desarrollo una variante de comunicación, en la que lo sexual queda establecido como uno de los patrones fenoménicos de mayor impacto, de ahí que hablar de hipersexualidad no sería algo completamente desacertado —aunado al actual uso constante del prefijo hiper: hipermodernidad, hiperinformación, hipermedios—. El problema no es la fascinación o la seducción que comunica la sexualidad, sino lo que genera dicha persuasión (al sospechar al servicio de qué y de quién está) cuando no se cuenta con los elementos necesarios para reflexionar sobre los contenidos que se difunden, cuando no se puede ejercer un criterio con respecto a lo que se ve o escucha sobre la sexualidad, como sucede con la población adolescente o joven, vulnerable a los contenidos y consumos tanto simbólicos como mercantiles. Al mismo tiempo, existe una problemática adicional concerniente a la difusión de determinados patrones simbólicos y mercantiles de la sexualidad, los cuales son adoptados por los jóvenes y adaptados en sus prácticas culturales y procesos de interacción social. La industria musical desempeña un papel determinante como mecanismo generador de modelos de comportamiento y roles sexuales, diferencias de género y dominación masculina. El reggaetón es un claro ejemplo. Cultura del reggaetón en México Hoy día existen ritmos musicales populares que poco a poco se han establecido en el gusto de la población juvenil de nuestro país, lo que ha generado la manifestación de culturas juveniles emergentes, como la del reggaetón. Sin duda, las formas de vida contemporáneas han contribuido al establecimiento de nuevos procesos de interacción y socialización entre la juventud a través de los símbolos que encierra la música popular, que se contraponen con las normas sociales establecidas, basadas en valores y la moral. El reggaetón es un género musical de origen latino y es un híbrido. Se compone de distintos géneros y ritmos populares, como el reggae, el hip-hop, el rap, la salsa, el merengue, el pop y la housemusic. De acuerdo con Larnies Bowen, el reggaetón se originó en Panamá alrededor de 1970; sin embargo, fue en Puerto Rico durante la década de los noventa, que dicho género musical se proyectó con mayores recursos de producción y distribución a escala masiva. Así llegó a Estados Unidos, a ciudades como Los Ángeles, Miami y Nueva York. Posteriormente, su difusión llegó a México, a principios de 2000, así como a otros países de habla hispana e incluso al Viejo Continente. El reggaetón ha tenido un gran avance en las estructuras de consumo, su auge como música ha permitido la puesta en marcha de mecanismos simbólicos de consumo socialmente difundidos, aspectos que aluden a un sistema de la moda particular y sin el cual no sería posible entender las relaciones constitutivas de lo musical en las sociedades actuales. Es también un género que ha contribuido a la construcción de nuevas colectividades y formas de interacción en las que se estructuran y reproducen modelos de significación colectiva. Es una música que alude a la categoría de marginalidad urbana, a una estigmatización de la juventud que lo escucha, de segregación, de mezcla tanto de ritmos como de clases, un collage sociomusical. Sin embargo, una característica particular del reggaetón en México es la vinculación que muestra con la religión. Como género musical, el reggaetón, sin duda, manifiesta en su semántica una diferencia de género y discriminación hacia la mujer, pues la violencia simbólica se hace presente. Por una parte, aunque a las mujeres les guste escucharlo y bailarlo, se difunde una imagen de la mujer como objeto sexual y sumiso; por otra, el hombre es mostrado como dominante y agresivo. De acuerdo con Pierre Bourdieu (2003), la violencia simbólica es casi siempre impuesta sin ser percibida por sus propias víctimas: “la violencia simbólica, violencia amortiguada, insensible e invisible para sus propias víctimas, que se ejerce esencialmente a través de los caminos puramente simbólicos de la comunicación y del conocimiento o, más exactamente, del desconocimiento, del reconocimiento o, en último término, del sentimiento”. La dominación masculina, como señala Bourdieu (2003), implica una historicidad, es decir, no es un problema recién creado. Sin duda, las formas de transmisión de dicha dominación son las que han cambiado, como en el caso del rol que ha llevado a cabo la industria musical, sin descontar el papel que han desempeñado el Estado, la cultura y la misma sociedad. 1.Este género musical fue objeto de estudio de la autora para realizar una investigación acerca de las representaciones sociales de la sexualidad en los jóvenes reggaetoneros de la ciudad de México entre 2010 y 2013. 2.El sentido de lo hiper ha sido tratado originalmente por Marc Augé, cuando alude a la sobremodernidad. Augé señala que en las sociedades modernas un factor social no puede ser explicado por una sola causa, sino que este es el resultado de una multiplicidad de causas que impiden dar una lectura única. Lo hiper alude a eso, es una consecuencia de un proceso de virtualidad en la cual se establece una multitud de factores (véase Augé, Marc [1996]. Los no lugares. Espacios del anonimato. Una antropología de la sobremodernidad. Gedisa: Barcelona). Dulce Asela Martínez Noriega, El Cotidiano 1.- De acuerdo con el texto, durante la década de los noventa el reggaetón se proyectó a escala masiva en: Estados Unidos. México. Puerto Rico.

2.- De acuerdo con el texto, ¿por qué el reggaetón es tan escuchado por los jóvenes, a pesar de ejercer discriminación contra la mujer?. La violencia pasa desapercibida debido a que los jóvenes suelen reflexionar poco respecto a aquello que consumen, además de que desconocen la manera en que se articulan y funcionan los mecanismos de violencia simbólica. La música se ha convertido en un punto de encuentro para los jóvenes, por lo que aunque perciben las diferencias que presenta el reggaetón entre los roles de género, se prioriza la colectividad creada en torno al gusto por este género musical. Los mass media se caracterizan por presentar contenidos violentos, además de que históricamente han difundido la idea de dominación masculina sobre la mujer, de manera que los jóvenes están habituados a socializar bajo esos términos.

3.- De acuerdo con la información del texto, el reggaetón visibiliza ______, por lo que refuerza ______. las asimetrías de género – la relación de dominio y sumisión entre hombres y mujeres. el uso de cierto lenguaje – el estereotipo asociado a un grupo marginado. la influencia de la religión – el sentido de pertenencia de ciertas colectividades segregadas.

4.- ¿Qué conclusión se desprende del texto?. Es necesario que el Estado erradique la violencia de género existente en la sociedad civil, para que esta no sea reproducida por la industria de la música, que ha normalizado el incremento en la violencia simbólica hacia las mujeres. Resulta indispensable que la industria musical solicite a compositores del género urbano que modifiquen el contenido de las letras para presentar una propuesta social que abone en la eliminación de la desigualdad de género. Es labor de la familia, la escuela y el Estado hacer evidente a los jóvenes la violencia simbólica de la música y cómo esto perpetúa prácticas de desigualdad, así, la elección de los contenidos que consumen puede ser informada.

5.- El tema central del texto es el reggaetón: en relación con la religión y los actos de violencia de género. como difusor de la discriminación y la violencia simbólica. y la creación de pertenencia desde la violencia y segregación.

El litio, la mano que moverá el mundo “La guerra de las baterías”, de Lukasz Bednarski, aborda la estrategia de China con respecto a este metal ligado a la descarbonización y la digitalización para posicionar su modelo empresarial a largo plazo. En 1757, el emperador Qianlong, de la dinastía Qing, estableció el Sistema de Cantón. Todos los puertos chinos quedaban cerrados al comercio internacional, salvo el de Cantón, la actual Guangzhou. El objetivo era controlar los riesgos políticos y económicos del intercambio con los europeos, llamados en el decreto imperial “bárbaros extranjeros”. Más de tres siglos después, Occidente ha respondido de una manera similar a la pujanza china en las tecnologías fundacionales del siglo XXI, como las redes de telecomunicaciones o la movilidad eléctrica. La guerra de las baterías (Errata Naturae) se centra en el litio, pero la mirada de Lukasz Bednarski es más amplia. El metal es un símbolo del cambio ligado a la descarbonización y la digitalización, que China quiere aprovechar para mover el eje del mundo. Llegó tarde a la industrialización y al mundo propulsado por combustibles fósiles, pero la transición hacia la movilidad eléctrica es su oportunidad. Los primeros capítulos parecen una actualización de El libro de las maravillas de Marco Polo y dejan en evidencia lo poco que sabemos de China y la cantidad de lugares comunes que utilizamos. Pensamos que es un país que solo produce grandes cantidades de elementos en serie, pero el discurso del actual presidente Xi Jinping en 2012, en el que defendía su tradición creativa, concretada en inventos como el papel, la pólvora o la brújula. Para Bednarski, el sector del litio es un ejemplo de cómo funciona el modelo chino. El Estado detecta la necesidad estratégica de desarrollar un sector industrial y se buscan formas de lograr una transferencia de conocimientos. Normalmente, a través de empresas conjuntas con socios extranjeros. Una vez adquiridos, se ponen en marcha programas de respaldo a la expansión internacional. O se busca evitar los vaivenes en la cotización de la materia prima. Bednarski recoge las palabras de un ejecutivo japonés que se ve obligado a trabajar con proyectos en Europa porque, en Asia, América Latina y Australia, el dinero chino está por todas partes. El estudio se mueve al triángulo del litio: Chile, Bolivia y Argentina. El primer país, se centra en la historia de Julio Ponce, y uno de los principales actores del sector, mientras que, en Bolivia, analiza la influencia de la minería en los movimientos políticos, como la desestabilización de Evo Morales. Por último, recoge los primeros proyectos de gran movilidad eléctrica, como aviones, barcos o autobuses, y sus problemas de autonomía y seguridad. El ensayo está escrito desde un gran conocimiento del sector y quizá se echa en falta una mirada más divulgativa en las cuestiones técnicas. En 2016, la empresa automovilística alemana Daimler cerró Li-Tec, un fabricante de baterías de iones de litio que tenía una tecnología muy avanzada, pero cuyos costes de producción eran muy elevados por la escasa demanda. Años después, la Unión Europea ha entendido que no puede fiarlo todo a la generación de valor privado ni depender de cadenas de suministro globales, sino que debe volver a producir. Pero, ¿con qué modelo?, ¿cuál debe ser la presencia de las administraciones?, ¿Occidente puede competir con China con su modelo de empresa basado en el dividendo a corto plazo? Esa es la pregunta clave que deja el libro. Jorge Dioni, El País 1.- ¿Cuál es la idea central de la reseña?. El texto de Bednarski es uno de los libros más completos acerca del tema del litio, con un objetivo de difusión sobre la materia. China, su cultura y su modelo empresarial han sido la piedra angular para la industria del litio, a diferencia de Occidente. Se recomienda La guerra de las baterías para profundizar en el tema de la descarbonización y el proceso del litio.

Texto: “El crimen casi perfecto” La coartada de los tres hermanos de la suicida fue verificada. Ellos no habían mentido. El mayor, Juan, permaneció desde las cinco de la tarde hasta las doce de la noche (la señora Stevens se suicidó entre las siete y las diez de la noche) detenido en una comisaría por su participación imprudente en un accidente de tránsito. El segundo hermano, Esteban, se encontraba en el pueblo de Lister desde las seis de la tarde de aquel día hasta las nueve del siguiente, y en cuanto al tercero, el doctor Pablo, no se había apartado ni un momento del laboratorio de análisis de leche de la Erpa Cía., donde estaba adjunto a la sección de dosificación de mantecas en las cremas. Lo más curioso del caso es que aquel día los tres hermanos almorzaron con la suicida para festejar su cumpleaños, y ella, a su vez, en ningún momento dejó traslucir su intención funesta. Comieron todos alegremente, luego, a las dos de la tarde, los hombres se retiraron. Sus declaraciones coincidían en un todo con las de la antigua doméstica que servía hacía muchos años a la señora Stevens. Esta mujer, que dormía afuera del departamento, a las siete de la tarde se retiró a su casa. La última orden que recibió de la señora Stevens fue que le enviara por el portero un diario de la tarde. La criada se marchó, a las siete y diez el portero le entregó a la señora Stevens el diario pedido y el proceso de acción que ésta siguió antes de matarse se presume lógicamente así: la propietaria revisó las adiciones en las libretas donde llevaba anotadas las entradas y salidas de su contabilidad doméstica, porque las libretas se encontraban sobre la mesa del comedor con algunos gastos del día subrayados; luego se sirvió un vaso de agua con whisky, y en esta mezcla arrojó aproximadamente medio gramo de cianuro de potasio. A continuación, se puso a leer el diario, bebió el veneno, y al sentirse morir trató de ponerse de pie y cayó sobre la alfombra. El periódico fue hallado entre sus dedos tremendamente contraídos. Tal era la primera hipótesis que se desprendía del conjunto de cosas ordenadas pacíficamente en el interior del departamento, pero, como se puede apreciar, este proceso de suicidio está cargado de absurdos psicológicos. Ninguno de los funcionarios que intervinimos en la investigación podíamos aceptar congruentemente que la señora Stevens se hubiese suicidado. Sin embargo, únicamente la Stevens podía haber echado el cianuro en el vaso. El whisky no contenía veneno. El agua que se agregó al whisky también era pura. Podía presumirse que el veneno había sido depositado en el fondo o las paredes de la copa, pero el vaso utilizado por la suicida había sido retirado de un anaquel donde se hallaba una docena de vasos del mismo estilo, de manera que el presunto asesino no podía saber si la Stevens iba a utilizar éste o aquél. La oficina policial de química nos informó que ninguno de los vasos contenía veneno adherido a sus paredes. El asunto no era fácil. Las primeras pruebas, pruebas mecánicas como las llamaba yo, nos inclinaban a aceptar que la viuda se había quitado la vida por su propia mano, pero la evidencia de que ella estaba distraída leyendo un periódico cuando la sorprendió la muerte transformaba en disparatada la prueba mecánica del suicidio. Tal era la situación técnica del caso cuando yo fui designado por mis superiores para continuar ocupándome de él. En cuanto a los informes de nuestro gabinete de análisis, no cabían dudas. Únicamente en el vaso, donde la señora Stevens había bebido, se encontraba veneno. El agua y el whisky de las botellas eran completamente inofensivos. Por otra parte, la declaración del portero era terminante: nadie había visitado a la señora Stevens después que él le alcanzó el periódico, de manera que si yo, después de algunas investigaciones superficiales, hubiera cerrado el sumario informando de un suicidio comprobado, mis superiores no hubiesen podido objetar palabra. Sin embargo, para mí cerrar el sumario significaba confesarme fracasado. La señora Stevens había sido asesinada, y había un indicio que lo comprobaba: ¿dónde se hallaba el envase que contenía el veneno antes de que ella lo arrojara en su bebida? Por más que nosotros revisáramos el departamento, no nos fue posible descubrir la caja, el sobre o el frasco que contuvo el tóxico. Aquel indicio resultaba extraordinariamente sugestivo. Además, había otro: los hermanos de la muerta eran tres bribones. Los tres, en menos de diez años, habían despilfarrado los bienes que heredaron de sus padres. Actualmente sus medios de vida no eran del todo satisfactorios. Juan trabajaba como ayudante de un procurador especializado en divorcios. Su conducta resultó más de una vez sospechosa y lindante con la presunción de un chantaje. Esteban era corredor de seguros y había asegurado a su hermana en una gruesa suma a su favor en cuanto a asegurado a su hermana en una gruesa suma a su favor. Pablo trabajaba de veterinario, pero estaba descalificado por la Justicia e inhabilitado para ejercer su profesión, convicto de haber dopado caballos. Para no morirse de hambre ingresó en la industria lechera, se ocupaba de los análisis. Tales eran los hermanos de la señora Stevens. En cuanto a ésta, había enviudado tres veces. El día del “suicidio” cumplió 68 años, pero era una mujer extraordinariamente conservada, gruesa, robusta, enérgica, con el cabello totalmente ennegrecido. Podía aspirar a casarse una cuarta vez y manejaba su casa alegremente y con puño duro. Aficionada a los placeres de la mesa, su despensa estaba provista de vinos y comestibles, y no cabe duda de que sin aquel “accidente” la viuda hubiera vivido cien años. Suponer que una mujer de ese carácter era capaz de suicidarse, es desconocer la naturaleza humana. Su muerte beneficiaba a cada uno de los tres hermanos con doscientos treinta mil pesos. 1.- A pesar de que Esteban se encontraba en ______ el día que murió la Sra. Stevens, era sospechoso de su muerte por ______. el laboratorio de Erpa Cía. – tener conocimiento de fármacos. la comisaría – presuntas prácticas ilegales. el pueblo de Lister – sacar un seguro de vida para ella.

2.- De acuerdo con la historia narrada, la causa que pudo llevar a la muerte de la señora Stevens es: su condición física y mental. la situación económica de sus hermano. su determinación de quitarse la vida.

3.- Los hermanos se retiraron de la casa de la señora Stevens a las ___ horas, mientras que la trabajadora doméstica se quedó hasta las ___ horas. 14, 19. 17, 24. 18, 9.

4.- ¿Qué aporta al cuento el hecho de que quien narra la historia sea testigo presencial de esta?. Confirma que hubo espectadores de los hechos: los tres hermanos, quienes recibirían una jugosa herencia. Da mayor verosimilitud al relato, pues demuestra la presencia del investigador en la escena del crimen. Justifica la comunicación de las primeras hipótesis del suicidio para dar relevancia a la sospecha final.

5.- ¿Qué relación hay entre las libretas de contabilidad encontradas en la mesa y la botella de whisky?. La señora revisaba las libretas mientras ponía veneno al vaso de whisky. Indican que la situación económica de la viuda le permitía disfrutar de un whisky. Ambos elementos formaban parte de las evidencias del caso.

¿Cuál opción representa el tema central del cuento?. La narración de un suicidio. Las vidas de cuatro hermanos. Una investigación policíaca.

La muerte de Sócrates Uno de los problemas de nuestra época es que hay muchos libros que leer y poco tiempo para hacerlo. Arrastro desde los años ochenta del siglo pasado la “Vida de Sócrates”, de Antonio Tovar […]. Es una obra maestra, desde luego, y, aunque lo que cuenta ocurrió hace veinticinco siglos, con muchas enseñanzas para este mundo que podría volar en pedazos si Rusia, como parece, invade Ucrania y se arma de pronto y sin querer la tercera guerra mundial […] Nadie sabe exactamente qué pasó y por qué Atenas, que desde los tiempos de Solón era una democracia, llevó a Sócrates a ese juicio. Fue acusado de pervertir a la juventud y ofender a los dioses, acusaciones que no se tenían en pie porque ese filósofo tan santo, que andaba por las calles sin zapatos provocando discusiones por doquier, no hacía daño a nadie, salvo a los envidiosos y a los resentidos, verdes de animadversión con su popularidad y que querían acabar con ella. Tovar dice que Sócrates se defendió muy mal en el juicio, con un discurso deslavazado y que a los muchos jueces que lo juzgaron no les quedó más remedio que condenarlo. Da la impresión de que a él no le importaba morir y que, incluso, buscaba ser culpable de esa feroz y absurda acusación. Platón, el responsable de su gloria póstuma, no acudió el día de su defensa, pues estaba enfermo, y los discípulos presentes se sintieron confusos y decepcionados con las cosas que dijo Sócrates ante el numeroso tribunal que lo juzgó. Huir era muy fácil y costaba poco dinero así que su discípulo, Critón, que era rico, se lo propuso, pero Sócrates se negó a hacerlo. Amaba demasiado a Atenas, había combatido en las guerras del Peloponeso contra los jonios defendiéndola, y enseñado luego, en sus charlas callejeras, que las leyes de la ciudad son sagradas y debían ser respetadas. Por otra parte, estaba convencido de que las sentencias, aunque absurdas, debían cumplirse, porque ese era el mandato de los dioses. Bebió la cicuta con serenidad y se sometió a las indicaciones del verdugo —debía luego de bañarse, echarse y distender el estómago para que el veneno actuara más rápido— hasta que la muerte le llegó. Lo que se sabe de él, después de aquella muerte, es vago, especulativo y, en verdad, no se conoce a ciencia cierta lo que ocurrió en esa ciudad donde nació y murió, la que, casi de inmediato después de su muerte, entró en una decadencia sin remedio. Tanto que sus adversarios naturales, los espartanos, pudieron invadirla. Si no hubiera sido por un filósofo, Platón, y un historiador, Jenofonte, y sus fieles discípulos que guardaron y difundieron sus enseñanzas, las ideas de Sócrates hubieran desaparecido. Él no tenía cariño por los libros; en verdad, los detestaba, porque aislaban al individuo y desaparecía el auditorio. Por eso, prefería la palabra hablada a la escrita. A ello se debe que, aunque no está en debate que era un grande y respetado pensador, no sepamos exactamente qué defendía o atacaba, y que reine sobre su filosofía mucha confusión, pues Platón, que recogió con cuidado sus enseñanzas, no estaba de acuerdo con él en muchas cosas y es posible que, inconscientemente, hubiera atenuado e incluso adulterado su mensaje. Pero eso no importa gran cosa, porque de Sócrates lo que queda es un ejemplo. Su muerte es mucho más importante que su vida, tal como la conocemos […]. Lo poco que sabemos de él es que era un gran discutidor, un provocador incluso, que desafiaba a sus adversarios para poder dirimir con ellos sus diferencias, y que sus enseñanzas las daba en pequeños círculos de adeptos, evitando las grandes concentraciones de personas, por las que tenía desprecio. Predicaba el respeto y la adoración a los dioses y trataba a toda costa de conocerse a sí mismo, de manera exhaustiva y sin ocultar a nadie sus defectos, o, por el contrario, exhibiéndolos. Gracias a estas discusiones públicas, se hizo popular, aunque algunos atenienses lo creían loco. A la vez, tenía muchas dudas sobre sí mismo, una gran desconfianza de su propio talento, de modo que sus enseñanzas las renovaba y desmentía de tiempo en tiempo. Lo realmente ejemplar en él tuvo que ver más con su muerte que con su vida. Ese es el mayor ejemplo que nos ha dejado. Probablemente el grueso de sus ideas no convencerían a nuestros contemporáneos, aunque solo fuera porque creía en los dioses y en el más allá, pero todo el mundo reverencia la manera en que murió, sumisamente sometiéndose a un poder que acaso despreciaba, a fin de dar un ejemplo de obediencia a la legalidad a esos jóvenes que lo habían abandonado todo por seguirlo. ¿Qué ejemplo les dio? El que, en ciertos casos, la muerte vale más que la vida, sobre todo cuando se trata de servir a esos dioses ocultos que dirigen la vida humana, o de dar un ejemplo de desprendimiento a los vivientes y, sobre todo, el de la dignidad con que se resignó a respetar unas leyes en las que seguramente no creía porque el mundo, o al menos la ciudad, debía tener un orden que la hiciera funcionar, una estructura a la que los mortales debían obedecer, aunque fuera contra sus intereses personales, porque era la única manera en que la civilización reemplazara a la barbarie y la humanidad fuera aprendiendo y superándose a sí misma, hasta alcanzar aquella dignidad moral que nos haría superiores. Esto seguramente no vale hoy, porque gracias a sus bombas atómicas, un puñadito de países podría desaparecernos a todos los mortales y acabar con el planeta que habitamos. Sócrates, cuando bebió la cicuta, esa mañana gris y lluviosa, no pudo imaginar siquiera que, un día, el mundo sería más frágil y vulnerable que aquello que, hace 25 siglos, llamaban civilización […] Mario Vargas Llosa (2022). El Informador, 20 de febrero. 1.- ¿Por qué Sócrates detestaba los libros?. Debido a que imposibilitan la discusión, pues implican una actividad individual. Porque los libros fijan las ideas y él cambiaba sus ideas constantemente. Porque era muy popular en las calles y sus ideas escritas las leerían muy pocos.

2.- La muerte de Sócrates fue más importante que su ______ porque mostró que las ______ deben respetarse. enseñanza – sentencias. vida – leyes. filosofía – creencias.

3.- ¿Qué rasgos de Sócrates se mencionan en el texto?. Rechazo hacia los libros y tendencia a la locura. Obediencia a las leyes y gusto por la discusión. Afición al discurso oral y desprecio a lo divino.

4.- ¿Cuál de los siguientes mensajes se desprende del texto?. Con su muerte, Sócrates dio un gran ejemplo de moralidad. Gracias a Platón, conservamos íntegra la filosofía socrática. Por sus ideas, Sócrates goza de prestigio en la actualidad.

5.- ¿Cuál es el tema del ensayo?. La injusta muerte de Sócrates a manos de la democracia. La tranquilidad de Sócrates al aceptar su sentencia y morir. La enseñanza que se dio al mundo con la muerte de Sócrates.

¿Por qué el ensayo tiene ese título?. Porque explica cómo fue la muerte de Sócrates y lo que representó para sus seguidores. Debido a que el libro de Tovar es “Vida de Sócrates” y en realidad habla de su muerte. Dado que describe cómo Sócrates siguió las indicaciones del verdugo hasta que se murió.

Lea el texto y responda las preguntas asociadas. 12 de febrero: Tres de cada diez jóvenes enfrentan violencia durante el noviazgo, asegura académica de la UNAM Violencia psicológica, sexual y física enfrentan tres de cada 10 jóvenes durante el noviazgo, asegura la secretaria de Proyectos Estratégicos del Centro de Investigaciones y Estudios de Género (CIEG) de la UNAM, Alma Patricia Piñones Vázquez, quien señala que estas agresiones son una urgencia social que debe atenderse y analizarse desde la perspectiva de género, pues están basadas en la jerarquía, dominación, poder y control. En un comunicado, expone que en México, la violencia se normaliza en el noviazgo: siete de cada 10 mujeres de 15 años o más afirmaron haber sufrido alguna vulneración física o sexual por su pareja, pero solo 13.6 por ciento acudió a una institución o autoridad a buscar ayuda, según datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) de 2021. Con motivo del Día del Amor y la Amistad comenta: “Esta problemática se presenta en todos los niveles socioeconómicos y, de acuerdo con diversas investigaciones, en un contexto afectivo es vista como algo ‘normal’. Es decir, las y los adolescentes no reconocen que viven una relación así. “Si les preguntas si su pareja es violenta te dicen que no, solo es un poquito gritón o un poquito celosa, que los cela porque los quiere, pero esas situaciones van creciendo y se traducen en baja autoestima, deserción o escaso rendimiento escolar, trastornos de la alimentación, agresiones físicas, relaciones con ausencia de placer, violaciones recurrentes, infecciones de transmisión sexual, inestabilidad emocional, embarazos precoces y utilización de sustancias adictivas”, puntualiza. Esta efeméride, resalta, debe servir para hablar de lo que se puede hacer, a fin de que no sigan presentándose estas situaciones en el marco “del amor”, pues son numerosos y severos los problemas que allí ocurren. La experta universitaria indica que debe considerarse que las y los jóvenes callan porque tienen miedo y, en ocasiones, no cuentan con alguien a quien decírselo, con una red de apoyo que les permita expresarlo. Lo esconden porque les deja marcas en el alma y el cuerpo, y/o se aíslan de su entorno, ya que su pareja se los solicita, a fin de que no se percaten de estas agresiones. “Es difícil decir no, no quiero, hasta aquí, no más. Si a los adultos nos cuesta expresarlo, ¿cuánto le costará a los jóvenes?”, añade. Piñones Vázquez recuerda la Encuesta Nacional sobre Violencia en el Noviazgo (ENVIN), que reportó en 2021 el 76 por ciento padeció violencia psicológica, 17 por ciento sexual y 15 por ciento física. La académica del CIEG explica que desde hace décadas la UNAM ha tenido múltiples programas para prevenir esta violencia y una de ellas, SEXUNAM (1993-2021), consistía en formar promotoras y promotores jóvenes en salud sexual y reproductiva, entre estudiantes de la Escuela Nacional Preparatoria y el Colegio de Ciencias y Humanidades. Como parte de esta estrategia los/las/les aprendían a reconocer señales de violencia, a crear planes de intervención y espacios libres de esa conducta. Derivado de este programa también se detectó que hay quienes minimizan la violencia, la reconocen y la justifican. Otros, la reconocen y no la justifican, se cuidan y actúan para detenerla. “Estos últimos son quienes tuvieron un profesor y/o profesora que hablaron del tema, que lo expusieron, o que acudieron a un taller, una conferencia, que les dieron a leer un libro o hicieron ejercicios en las ferias de la salud de la UNAM para hablar de esta problemática. Entonces empiezan a cuestionar si de verdad las relaciones tienen que ser así, de dominación, de control. Esto es lo que tenemos que hacer, porque el fenómeno sigue allí”, refiere la experta. Estas acciones, insiste, deben realizarse a partir de la educación básica para ir acabando con la normalización de este fenómeno que lo ingerimos día a día “a cachitos”, a través de las dinámicas familiares, escolares, las interacciones cotidianas, los productos culturales propuestos en los medios de comunicación, canciones, películas [...] María Cabadas, El Universal 1.- ¿Cuál es el tema de la nota informativa?. Los orígenes de la violencia y su prevención durante la fase de la juventud. La desilusión del amor como consecuencia de la violencia hacia las mujeres. La necesidad de poner el foco en la violencia entre las parejas jóvenes.

2.- Una persona se dio cuenta de que está en una relación en la que su pareja le grita, la empuja y la agrede, y desea que ya no sea así. De acuerdo con el texto, ¿cuál es la acción que debe llevar a cabo primero para detener ese comportamiento?. Denunciar las agresiones de su pareja con las autoridades. Hablar con su pareja para que ese comportamiento cese. Crear redes de apoyo con personas informadas acerca del tema.

3.- De acuerdo con la especialista del CIEG, el ____ de las mujeres de 15 años o más asegura haber experimentado algún tipo de violencia en su relación, mientras que la Encuesta Nacional sobre Violencia en el Noviazgo de 2021 señala que el porcentaje de las y los jóvenes que padecieron violencia física es de ____. 30 %, 13.6 %. 70 %, 15 %. 76 %, 17 %.

Lea el texto y responda las preguntas asociadas. Concurso Latinoamericano de Fotografía Cuartoscuro 2022 “Nuestra huella en el planeta” Desde su fundación, en 1986, Cuartoscuro ha convocado a los fotógrafos a reflexionar sobre el mundo que nos rodea, pues la imagen, como herramienta creativa, nos otorga la posibilidad de mirar y mirarnos, así como de dar un punto de vista. El tema del 22° Concurso Latinoamericano de Fotografía Cuartoscuro 2022 es nuestra huella en el planeta, mediante el cual se convoca a fotógrafos de toda América Latina —así como a fotógrafos extranjeros residentes en los países de la región— a trasladar en imágenes su reflexión sobre el efecto de la presencia humana en la Tierra, tanto su impacto dañino y las consecuencias de éste, así como los beneficios que, quizá, hemos aportado como especie. Queremos dejar un testimonio de nuestros tiempos, hacer más visibles las problemáticas que nos persiguen y que poco a poco comienzan a cobrarnos factura, desde la contaminación de los mares o ríos, la tala inmoderada, la invasión de las playas, la destrucción de los manglares, la extinción de especies animales y vegetales, el cambio climático, el abandono del campo y la urbanización descontrolada, sí, pero también el trabajo de comunidades y activistas que buscan revertir los daños o llevan a cabo propuestas para el cuidado del planeta. Bases Podrán participar fotógrafos de toda América Latina, así como fotógrafos extranjeros residentes en los países de la región, con una foto individual o una serie de hasta seis imágenes. Las imágenes pueden ser en color o en blanco y negro, y deben haber sido producidas en 2020, 2021 y 2022 mediante cualquier técnica: procesos antiguos, análoga o digital, e incluso con teléfonos celulares. No se admite la manipulación digital, es decir, agregar o quitar elementos de la imagen. Se cotejará la fecha de creación de la imagen en los metadatos. El jurado Calificará calidad técnica, estética compositiva, conceptual y discurso visual en el caso de las series o las fotos individuales, y su decisión será inapelable. Cualquier imprevisto en la presente convocatoria quedará a criterio de los organizadores y miembros del jurado. Se seleccionará un promedio de 60 imágenes, incluidas las de los ganadores. Los resultados se darán a conocer el 1° de junio de 2022, en www.cuartoscuro.com. Las fotografías finalistas se publicarán en Cuartoscuro.com y en la revista impresa, además, formarán parte de una exposición que se llevará a cabo en las instalaciones del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO), en la ciudad de Guadalajara. Recepción Los participantes deben registrar sus datos personales y subir sus imágenes a la página web www.cuartoscuro.com/concurso2022. Cada fotografía debe llevar el título en el nombre del archivo y es obligatorio escribir un texto de máximo 600 caracteres que sintetice el sentido de las imágenes participantes. La convocatoria queda abierta a partir de su publicación y hasta el viernes 15 de abril de 2022. Al participar, los fotógrafos manifiestan su conformidad con las bases y autorizan a los organizadores el uso de sus imágenes con fines promocionales y de exhibición, sin afectar sus derechos de autor. Cada participante pagará una cuota de recuperación de 100 pesos mexicanos o 6 USD por cada foto individual o por cada serie. El depósito puede hacerse directamente en la plataforma o a la Fundación Pedro Valtierra, A.C. en BBVA Bancomer, número de cuenta 0165488729, CLABE interbancaria de 18 dígitos 012930001654887299 o vía PayPal a concurso@cuartoscuro.com. Debe conservar la ficha de depósito o el comprobante de la transferencia para adjuntar a los requisitos de inscripción. Una vez realizado el pago, ingresar a www.cuartoscuro.com/concurso2022 a registrar el trabajo. Nota En apego a las leyes de derechos de autor, Cuartoscuro no conservará en fecha posterior a la realización del concurso ninguno de los archivos originales de las fotos participantes. Cuartoscuro (2022). Concurso Latinoamericano de Fotografía Cuartoscuro 2022 “Nuestra huella en el planeta”. 1.- Cuartoscuro debe eliminar todas las fotografías una vez terminado el concurso porque: pertenecen a los creadores. estarán en una exhibición. ya están en la revista impresa.

2.- Los participantes deberán escribir un texto de máximo 600 caracteres y subirlo al sitio web junto con las imágenes, la…. síntesis del trabajo y los metadatos. ficha de depósito y sus datos personales. cesión de derechos y el título de las imágenes.

3.- ¿Cuál de los siguientes aspirantes cumple con los requisitos planteados en la convocatoria?. Un hombre colombiano que envió una serie de seis fotografías sobre la belleza de Valle del Cauca, tomadas con su celular durante 2021. Una mujer australiana que reside en Argentina y envió una fotografía en blanco y negro de un pelícano bañado en petróleo, tomada en 2022. Una mujer mexicana que envió una serie de tres fotografías digitales de las playas vírgenes de la península de Yucatán, tomadas en 2020.

Influencia de la música en las emociones De acuerdo con Moreno y Müller "la música siempre ha sido un excelente medio para catalizar el mundo interior de la persona. Sus posibilidades creadoras e integradoras facilitan la propia conciencia de la experiencia vivida y permiten despertar, contemplar e integrar emociones, pensamientos y sentimientos. La música, como lenguaje, favorece la interrelación, la expresión y la relación afectiva, y contribuye a la consecución del bienestar y a la felicidad personal" (Moreno y Müller, 2000, p. 17). Para Bernal y Calvo (2000), los componentes de la música no sólo enriquecen, reconfortan y alegran al oyente, sino que desarrollan las principales facultades humanas, como la voluntad, la sensibilidad, la imaginación creadora y la inteligencia. Según Klaus R. Scherer y Marcel R. Zentner "es antigua y muy penetrante, la idea de que la música expresa emociones. Aparte de la abundante literatura al respecto aportada por los compositores, musicólogos y filósofos, también existe evidencia empírica sólida de investigación psicológica, de que los oyentes a menudo coinciden con bastante fuerza sobre el tipo de emociones que se expresan en una pieza en particular. También es una creencia generalizada de que la música puede en realidad producir emoción en los oyentes. La distinción entre la regulada, tanto con respecto a la expresión motora y sensación subjetiva. Un efecto interesante de la música parece ser la pérdida de control o efectos de regulación. Los aficionados al cine a menudo informan que, mientras ven una película, cuando la música comienza a sonar ya no pueden contener las lágrimas" (Klaus R. Scherer y Marcel R. Zentner, 2001, p. 361). Según Balsera y Gallego "la música y la inteligencia emocional están estrechamente relacionadas. [...] Por otra parte, existen una serie de factores emocionales que favorecen el desarrollo de las habilidades musicales... (Sloboda): estimulación musical temprana, nivel de práctica elevado, constante apoyo familiar, utilización de una pedagogía flexible... y posibilidad de experimentar las emociones que la música nos transmite" (Balsera y Gallego, 2010, p. 40). Lacárcel Moreno defiende que "la música estimula los centros cerebrales que mueven las emociones... el escáner ha desvelado... el funcionamiento exacto de la intrincada masa de células mientras estamos pensando, sintiendo, imaginando, soñando o escuchando música... los centros emocionales del cerebro controlan los diversos y complejos sentimientos y emociones derivados de la actividad musical" (Lacárcel Moreno, 2003, p. 222). 1.- Como destaca el texto, los __________ sostienen que la música provoca emociones, mientras que los __________ mencionan que esta representa emociones. musicólogos - cognitivistas. literatos - filósofos. filósofos - cognitivistas.

2.- Según el texto, ¿qué autores explican la disminución del control de las emociones en el momento de escuchar música?. Klaus y Marcel. Bernal y Calvo. Balsera y Gallego.

3.- De acuerdo con el texto, ¿por qué la música puede ayudar a los niños a regular sus emociones?. Debido a que le permite al individuo identificarse y expresar sus emociones con mayor libertad. Ya que puede estimular la sensibilidad del individuo de tal forma que le sea inevitable expresarse. Porque en la medida en que genera sensaciones de felicidad en el individuo, este mantiene el equilibrio emocional.

4.- Las visiones de Moreno y Müller y de Bernal y Calvo se complementan debido a que: establecen que en la infancia se logra el desarrollo humano por medio de la música. sugieren las implicaciones de las respuestas emocionales y sensibles ante la música. reafirman la idea de que la música solo beneficia la expresión y la creatividad humana.

5.- ¿Cuál es el tema del texto?. La estrecha relación que existe entre la música, el desarrollo humano y las emociones. Las alteraciones sensoriales que experimenta el ser humano por medio de la música. Los estudios neurológicos sobre la música y las capacidades cognitivas que desarrolla.

6.- Los griegos aplicaron la música como base de la educación liberal porque es... una forma de ejercitar el ser por medio de otras manifestaciones artísticas como la ópera o la danza, para poder expresar los sentimientos ante la sociedad. necesaria para el espíritu, ya que en la medida en que se activa la capacidad de escucha, se conforma una sana relación con la mente y las emociones. un medio de entretenimiento para la mente, así como el ejercicio es una forma de mantener activo el cuerpo; de este modo se mantienen las experiencias lúdicas.

1.- Una revista universitaria publicará la reseña de un libro. ¿Cuál de las siguientes opciones es adecuada para este propósito?. Gabriela Arellano, autora del libro La argumentación jurídica, explica que existen tres principales tipos de argumentos: deductivos, inductivos y analógicos. Los argumentos deductivos son aquellos de los cuales se extrae una conclusión a partir de una premisa general, los de tipo inductivo resultan de una serie de observaciones particulares de las que se obtiene una generalización. Finalmente, los analógicos proponen semejanzas entre elementos de una comparación. Daniela Linares presentó su más reciente libro, titulado Argumentar es tarea de todos, en el marco de la primera Feria del Libro del Sureste. La autora comentó que la obra es de carácter didáctico y está dirigida principalmente al profesorado, y tiene como propósito mostrar que la argumentación es un componente esencial de los procesos metacognitivos requeridos para resolver problemas en cualquier campo del conocimiento, dentro y fuera del aula. Elena Fuentes nos ofrece en Manual para aprender a argumentar de una buena vez un acercamiento claro y sin complicaciones a la argumentación razonable, una estrategia muy necesaria para los debates públicos actuales, llenos de descalificación y ataques personales. A lo largo de las cuatro secciones que componen el libro, la autora explica cómo construir argumentos válidos mediante ejemplos relativos a diversas esferas de la vida cotidiana.

2.- Una revista pidió un artículo de divulgación científica. Los fragmentos que se muestran a continuación son parte de tres textos entregados. ¿Cuál es el adecuado para incluirse en este tipo de publicaciones?. La corteza cerebral de los seres humanos posiblemente tuvieron su origen en la Edad de Hielo. Gracias a ella, podemos denominarnos la especie más inteligente. No obstante, esta parte no puede resolver todo el trabajo sola. Para poder vivir, requerimos de otras regiones que se encuentran al interior. Por ejemplo, sin el cerebro reptiliano, la parte más profunda, no seríamos capaz de sobrevivir. En el cerebro de los mamíferos existe un conjunto de estructuras muy antiguas que se llama sistema límbico. En este se encuentra la amígdala, un núcleo de células y sustancia gris cuyo nombre, de origen griego, hace referencia a su semejanza con una almendra. La amígdala es la responsable de la regulación emocional, es decir, está detrás del miedo que genera una situación de peligro o de la ira ante una injusticia. Todos hemos escuchado hablar acerca de la sustancia gris y la sustancia blanca del cerebro. La sustancia gris contiene neuronas y dendritas, que son prolongaciones del cuerpo neuronal; ambas se han encargado de recibir y procesar la información recibida en forma de señales eléctricas. La sustancia blanca contiene axones recubiertos de una capa grasa, conocida como mielina, que facilita la transmisión de la información.

3.- Un alumno de Economía debe presentar a un comité de evaluación su proyecto de investigación para titularse. ¿Cuál de las siguientes propuestas cumple con el objetivo de forma adecuada?. De acuerdo con el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), la inflación es uno de los fenómenos que más repercute en las finanzas de las familias mexicanas. El presente proyecto busca identificar específicamente los factores internos que más contribuyen a su alza, para lo cual se hará un análisis multivariado con datos de las últimas cuatro décadas. La hipótesis es que existen factores más determinantes que no han sido abordados por las políticas públicas recientes. A partir de la Encuesta Nacional sobre Salud Financiera (Ensafi) 2023, a nadie le extraña que cada vez sea más difícil llegar a fin de mes; las idas al mercado cada vez alcanzan para menos; los precios de la tortilla, el huevo y la gasolina están por los cielos. El gobierno insiste en que todo está bajo control. Sin embargo, con este estudio pretendo investigar cuáles son los hilos que mueven la economía nacional que hacen que las cosas estén cada vez más caras. Datos de la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares (ENIGH) 2022 señalan a la inflación como el constituyente que merma de modo más lastimero el poder adquisitivo de las economías domésticas, lo cual podemos corroborar por la arrebatada alza observada en la monta del pábulo, la indumentaria y los bienes terciarios primordiales. En este orden de ideas, la presente investigación se propone hallar sus remotas explicaciones para poder atajarlas óptimamente.

4.- Una revista universitaria desea publicar un artículo de divulgación sobre criptomonedas. ¿Cuál opción es adecuada para ese propósito?. En un mundo altamente interconectado, las criptomonedas han surgido como una alternativa que brindan una alta seguridad en las transacciones comerciales digitales. Y esto, claro, no les está gustando a los bancos centrales, pues les está restando injerencia en el control de las divisas. En vez de reservas de oro, la tecnología de blockchain es lo que respalda a las criptomonedas y las hace invulnerables, porque es algo descentralizado en todo el mundo. ¿Puedo pagar mi despensa con bitcoins? Quizá en algún momento próximo, pero actualmente las criptomonedas se utilizan en transacciones digitales que requieren altos niveles de seguridad. A diferencia de las divisas convencionales, estas monedas digitales no están respaldadas por un banco central, sino por una sofisticada red de bases de datos descentralizadas conocidas como "cadena de bloques", que es en lo que radica su grado de confianza. A raíz del surgimiento en 2009 del bitcoin, el mundo digital se ha llenado de distintas criptomonedas para ofrecer una divisa digital que proporcione un alto grado de seguridad. Esta tecnología se sustenta en la múltiple verificación de los segmentos en los que parcializa la información, lo cual se realiza en base a distintas minas descentralizadas a lo largo del mundo. Este alto grado de encriptación y procesamiento algorítmico la vuelve incorruptible.

5.- ¿En cuál oración se utiliza correctamente la palabra destacada en negritas? (Las palabras son: dando, abriendo, marcando). El nogal que plantaron en la huerta tardó una década en crecer, dando sus primeros frutos este año. El agente aduanal comenzó la revisión del equipaje abriendo al azar algunas maletas de los pasajeros. Su parte favorita del camino eran las rocas marcando la entrada al jardín de lavandas y salvias.

6.- ¿En cuál oración se establece una relación correcta entre las palabras?. La criatura, un bebé recién nacido, debe ser registrado en los próximos días. El personaje de Camila, una profesora extranjera, fue interpretado a la perfección. Los vástagos del rey, Antonieta y Alejandra, eran conocidas por su gran talento.

7.- ¿En cuál oración se establece una relación correcta entre las palabras?. La escultura y la pintura constituye una forma de comunicación fundamentalmente plástica. Los médicos han demostrado que ni la vitamina C ni el jugo de limón previene el covid-19. La filosofía idealista menciona que sujeto y objeto son conceptos interdependientes.

8.- De acuerdo con el contexto, elija la opción con significado similar a la palabra en negritas: "La exposición a la luz brillante inhibe la producción de melatonina, una hormona que regula el sueño y genera la sensación de somnolencia.". reprime. prohíbe. suprime.

9.- Identifique la oración en la que se utiliza de forma correcta el término marcado en negritas: (Los términos son: además, por ende, en cambio). El comité revisor ha decidido retirar todo el financiamiento al centro de investigación por malas prácticas; además, la institución se quedará sin recursos económicos para seguir funcionando. Necesitas dormir bien para no quedarte dormido en clases, por ende, un buen descanso te ayudará a recordar mejor los temas que estudies. Una educación básica de calidad tiene como eje fundamental promover el respeto a los animales; en cambio, una educación deficiente descuida este aspecto.

10.- Seleccione la opción que está libre de ambigüedad. Fabiola y Jorge tenían dos carros del año; sin embargo, por el alto costo de mantenimiento, tuvieron que vender uno. María y Pedro escalaron el monte Everest; cuando llegaron a la cima se desmayó por el bajo nivel de oxígeno. Darla y Juan asistieron a la presentación del libro, pero no le gustó y se salió del evento antes de que terminara.

11.- Complete el enunciado con las grafías correctas: "Mi amiga me dijo con cierta animadver__________ión que no debo compare__________er a favor de la instituti__________ión.". s - s - z. c - c - s. s - c – z.

12.- Identifique la oración con la puntuación correcta. Todo había cambiado en un instante; El cielo, que antes estaba despejado y azul ahora se cubría de nubes negras..... La tranquilidad se había transformado en caos. Estas últimas semanas el trabajo ha estado muy pesado, ¡no puedo esperar más para irme de vacaciones a la playa! Descansaré bajo el sol sin preocuparme de nada. La maestra dijo claramente: "Es importante que todos entreguen su proyecto antes del viernes". Parece que nadie entendió, ya que todos llegaron ese día con sus trabajos.

13.- Identifique la oración en la que se utilizan correctamente las grafías. Los líderes de la empresa se reunieron en un cónclave secreto para discutir las estrategias por seguir el próximo bimestre del año. Un comentario vulgar de uno de los representantes fue suficiente para probocar una acalorada discusión entre los asistente. La melodía del piano logró ebocar en él recuerdos de su infancia con cada una de las notas que invadían la sala de conciertos.

14.- Identifique la oración con la puntuación correcta. Farid, primogénito del damasceno, se hizo de buena fama por su labor como calígrafo; su hermano, por su altruismo. Me dijo que no me metiera donde no me llaman, Julio, pero, ¿no es eso en lo que consiste la labor de un periodista?. El tigre, el león, el leopardo, el puma y el guepardo, son algunas de las especies que conforman la familia de los félidos.

15.- Elija la oración que está acentuada correctamente. El ágil conductor pudo frenar a tiempo para no chocar con la persona que saltaba desde el ánden. El comité trabaja los detalles finales de la conferencia sobre cómics que piensa realizar al final del año. Para todos fue fácil ver que su actitud cortes y amable hizo que todos se sintieran bienvenidos y apreciados.

16.- Elija la oración que está acentuada correctamente. La técnica que mantiene a los árboles bonsái con dimensiones reducidas es milenaria. El fluir de los ríos nace en las montañas, desciende y siempre se dirige a los océanos. El preámbulo del discurso de fin de año del diplomático fue muy largo, pero conmovedor.

17.- Identifique la oración con la puntuación correcta. El anciano que caminaba con parsimonia, debido a su avanzada edad, le preguntó: ¿quiero un habano?. El hombre, conocido por su mal genio, se enfureció de manera horrible y comenzó a golpear mi puerta (¡vaya que me asusté!). Marta es una estudiante muy inteligente, pues siempre está leyendo todo tipo de géneros: fantástico, policiaco, ciencia ficción...

18.- Una dependencia cultural prepara la convocatoria para un concurso literario. ¿Cuál opción es adecuada para este propósito?. El gobierno del estado de Veracruz, por medio del Instituto de Cultura, convoca a todos los mexicanos residentes en el país o en el extranjero al V Concurso de Cuentos Jaraneros, el cual tiene como propósito promover la identidad cultural de la entidad. Los participantes deberán enviar un cuento inédito, inspirado en la tradición musical del son jarocho, vía correo postal a más tardar el 15 de junio de 2019. La Casa del Escritor de la capital convoca a la comunidad de escritores en lengua española a formar parte del Primer Concurso de Teatro Filosófico. Podrán participar en la categoría individual o por equipos. Cada competidor enviará el manuscrito de su obra escrita por él, que desarrollará un tema filosófico de forma original en un texto de su autoría. El plazo para envío de solicitudes cierra el 28 de abril. El Centro de Creación de Sinaloa, preocupado por familiarizar a la población con la producción artística, convoca al X Concurso de Biografías Marineras, al que podrá aplicar cualquier mexicano o extranjero en territorio mexicano que cuente su propia experiencia personal teniendo como protagonista el mar. Para poder participar, se va a requerir que registren una narración con una extensión máxima de 20 cuartillas.

19.- Un estudiante debe enviar una carta formal en la que exponga la razón por la que quiere entrar al posgrado. ¿Qué fragmento cumple este propósito de forma adecuada?. Dr. Jaime Torres. Por medio de la presente me permito exponer el motivo por el cual estoy interesado en ingresar a la Maestría en Pintura. Deseo profesionalizarme en la técnica de pintura al gouache a través del estudio de los diversos pigmentos y medios aglutinantes como la goma arábiga. Le adjunto mi portafolio, el cual espero que sea de su agrado. Quedo a sus órdenes. Dr. José Tirado. Por medio de la presente, en base a los requisitos, me dirijo ante usted con el fin de externar los motivos por lo cuales estoy interesado en cursar la Maestría en Nutrición. La alimentación es uno de los factores más importantes al respecto de la prevención de enfermedades. No obstante, fui el mejor de mi generación. Quedo a sus órdenes. Dr. Josué Turcott. Por medio de la presente me permito expresarle el motivo por el cual deseo entrar a la Maestría en Matemáticas. Sé que hay un gran número de candidatos este año; bajo este punto de vista me permito informarle que cubro a cabalidad el perfil de ingreso. Asimismo, ya recibí copia original de mi título de licenciatura. Quedo a sus órdenes.

20.- Un grupo de periodistas debe elegir un editorial que se publicará al siguiente día. ¿Qué fragmento cumple con las características de este tipo de texto?. El rumbo del país se decidirá el próximo domingo en las urnas. Independientemente de la ideología política a la que se adhieran las personas, consideramos que en estas votaciones se decidirán las prioridades de la sociedad actual, las cuales, sin duda alguna, se han redefinido después de que la pandemia por covid-19 pusiera en evidencia las deficiencias existentes. A una década de que Facebook pareciera haber jugado un papel decisivo en la Primavera Árabe, cabe reflexionar sobre el uso de las redes sociales como impulsor del cambio social. Desde mi perspectiva, estas solo muestran la apariencia de que algo se transformó, ya que los cambios estructurales requieren esfuerzos continuados. El teletrabajo es una modalidad que se ha extendido en nuestro país, para algunos trabajadores representa numerosas ventajas, mientras que para otros incrementa la sensación de aislamiento... A partir de mi experiencia, la regulación en cuanto a los derechos de los trabajadores y las obligaciones de los empleadores posee algunos vacíos.

21.- Un grupo de periodistas debe elegir un editorial que se publicará al siguiente día. ¿Qué fragmento cumple con las características de este tipo de texto?. La Universidad Nacional Autónoma de México dio a conocer el fallecimiento de la física y astrónoma Julieta Fierro, ocurrido el pasado viernes 19 de septiembre... fue lamentada por autoridades, colegas y la comunidad académica. (Nota: Esto es una nota informativa/obituario). En su vida, Julieta Fierro compartió su pasión por acercar la ciencia a todos. Con una actitud entusiasta, era capaz de transformar conceptos complejos en ideas comprensibles e invitaba al público de todas las edades a mirar el universo con asombro... (Nota: Esto es una semblanza o perfil). La partida de Julieta Fierro nos deja en la orfandad ante la urgencia de fortalecer la divulgación científica en México. Quizá el legado principal de la científica está en hacernos ver que explicar el cosmos con sencillez es también un acto de justicia social. Hoy, ante la desinformación... necesitamos más voces como la de Julieta.

22.- ¿En cuál oración se establece una relación correcta entre las palabras?. El equipo de jugadores de baloncesto recibieron el financiamiento de la universidad. La manada de elefantes asiáticos desconcertaron a científicos de más de diez países. La flota de aviones de pasajeros consta de más de mil unidades en servicio continuo.

23.- ¿En cuál oración se establece una relación correcta entre las palabras?. Por el precio del intercambio, daré un perfume o una fragancia costosas. En el tianguis de mi casa conseguí una blusa y un pantalón usados. Le reclamé al panadero por venderme un panqué y una galleta crudas.

24.- ¿En cuál oración es correcta la palabra destacada en negritas? (Las palabras son: veniste, predije, deducimos). Tu recado me hizo saber que veniste a casa la semana pasada. Su boda resultó tal y como lo predije hace algunos meses. Como no llegaste en la mañana, deducimos que no te importaba.

25.- ¿En cuál oración se establece una relación correcta entre las palabra. Los directores reconocieron que a los estudiantes de primer ingreso les toma más tiempo adaptarse al ritmo académico. Los manifestantes exigieron una indemnización por los daños a sus parcelas, pero las autoridades no se las autorizaron. Varias empresas adoptaron los objetivos de desarrollo y lo integraron en sus comunicados e informes de sostenibilidad.

26.- Identifique la oración en la que se utiliza de forma correcta el término marcado en negritas: (Los términos son: En suma, Es decir, De todos modos). La película de ayer también me impresionó mucho. En suma, fue una muestra de cine espectacular. Las personas de esta ciudad se reúnen por las noches para convivir. Es decir, a veces van a bares. Los zapatos que te compraste son originales, pero no me terminan de convencer. De todos modos, no me gustan.

27.- Identifique la oración en la que se utilizan correctamente las grafías. La camisa que compré es de una calidad deficiente; ha tomado un color rojizo con los años. El señor Armando Robles Hernández se hará cargo de la rejencia del estado de Nayarit este año. La liturjia de Semana Santa es una de las mayores tradiciones que tiene el pueblo mexicano.

28.- Identifique la oración en la que se utilizan correctamente las grafías. Encima de los convoyes fueron cayendo copos de nieve. La inclusión del personaje abyecto es un poco trillada. Atribuye la rellerta a una confusión entre los bandos.

29.- Identifique la oración con la puntuación correcta. Existen dos tipos principales de innovación que las empresas emplean para adaptarse a los constantes cambios del mercado: disruptiva e incremental. Durante todo el año se pueden cultivar rosas hermosas y saludables: con algunos cuidados, poda adecuada, riego regular y atención meticulosa a la calidad del suelo. La implementación de energías renovables reduce la dependencia de combustibles fósiles: por tanto, adoptar estas tecnologías es crucial para un futuro sostenible.

30.- Elija la oración que está acentuada correctamente. Debido a que se trata de información sumamente confidencial, notificaselo personalmente cuando llegue a su oficina esta mañana. Por el bien de la convivencia vecinal, dejémonos de habladurías que impiden solucionar de manera eficiente los problemas actuales. Si realmente quieres salir de viaje en las próximas vacaciones, propóntelo y deja de gastar en objetos que no necesitas por ahora.