elaboración de proyectos

¿De qué trata el objetivo específico 2?. Situación actual. Propuesta. Referencias. Metodología.

"Son las razones que sustentan un apoyo por la utilización o creación de instrumentos y modelos de investigación" Está definición corresponde a: Justificación teórica. Justificación general. Justificación práctica. Justificación práctica.

La formulación del problema nace de: Introducción. La variable dependiente. La variable independiente. El problema.

¿En la técnica DQP la letra "P" que significa?. Por qué. Qué. Porqué. Problema.

¿Cuántos pasos son para elaborar una introducción?. 4. 6. 5. 3.

Son las razones que señalan que la investigación propuesta ayudará en la solución de problemas en la toma de decisiones" Está definición corresponde a: Justificación teórica. Justificación práctica. Justificación general. Justificación metodológica.

¿Cuántos son los elementos de un párrafo?. 3. 5. 2. 4.

¿Cuál es la estructura del resumen?. Título, objetivo, metodología, resultado, conclusiones. Objetivo, metodología, resultado, conclusiones. Título, objetivo, hipótesis, metodología, conclusiones. Problema, Objetivo, metodología, resultado, conclusiones.

El objetivo general nace de: Título. La variable independiente. El problema. La variable dependiente.

¿De qué trata el objetivo específico 1?. Referencias. Metodología. Situación actual. Propuesta.

¿Cuántos bloques o párrafos se sugiere que tenga una introducción?. 3. 6. 5. 4.

¿Cuál es el máximo y mínimo de palabras que se sugiere debe tener una introducción. 250; 150. 800; 400. 1000; 400. 400; 250.

Son las razones que argumentan el deseo de verificar, rechazar o aportar aspectos teóricos en relación con el objeto del conocimiento" Está definición corresponde a: Justificación teórica. Justificación general. Justificación práctica. Justificación metodológica.

¿De qué trata el objetivo específico 3?. Propuesta. Referencias. Situación actual. Metodología.

¿Cuál es la estructura de un antecedente?. Autor, año, titulo, objetivo, metodología, conclusiones. Autor, titulo, objetivo, metodología, resultados, conclusiones, comentario. Autor, año, titulo, metodología, resultados, conclusiones, comentario. Autor, año, titulo, objetivo, metodología, resultados, conclusiones.

¿Cuál es el mínimo de antecedentes que debe tener el proyecto de investigación?. 3. 4. 6. 5.

Qué cantidad de palabras se sugiere que tenga cada antecedente. Entre 200 y 300. Entre 250 y 350. Entre 100 y 200. Entre 150 y 250.

¿Hasta cuantos años atrás se aceptan los antecedentes en el proyecto de investigación?. 6. 5. 3. 4.

¿Qué se espera de una hipótesis bien formulada?. Ser vaga y general. No tener relación con el estudio. Ignorar la investigación previa. Plantear una relación clara entre variables.

¿QUE SE DEBE HACER AL REDACTAR EL MARCO TEORICO?. ignorar investigaciones previas. incluir solo opiniones personales. basarse en literatura y antecedentes relevantes. presentar resultados sin análisis.

¿Qué tipo de variables se relacionan en una hipótesis?. Variables cualitativas y cuantitativas. Variables independientes y dependientes. Variables dependientes y controladas. Variables dependientes y controladas.

En la operacionalización de variables, se busca: Delimitar el marco teórico. Definir indicadores y cómo se medirán las variables. Reducir la muestra. Formular la justificación.

¿QUÉ ES LA OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES?. Representa un proceso social que corresponde una variable en el problema de investigación. Es un proceso metodológico que consiste en descomponer deductivamente las variables que componen el problema de investigación. Estudiar la naturaleza y validez de las ciencias sociales. Criticar programas y resultados verdaderos.

Criticar programas y resultados verdaderos. Revisión histórica y estado actual del fenómeno. Revisión histórica y estado actual del fenómeno. Variables dependientes. Variables dependientes.

¿QUÉ PERMITE PRECISAR EL MARCO TEÓRICO?: Permite precisar el planteamiento del problema; delimitar adecuadamente el área de conocimientos sobre la cual se desarrollará la investigación; identificar los factores incidentes en el problema objeto de estudio entre otras. Permite precisar el tema de la investigación temporal y espacialmente. “En relación con el tiempo. Los problemas de investigación tanto en situaciones malas o negativas que van con problemas de conocimiento, fenómenos o situaciones presentes de las cuales no se tiene una explicación. Permite precisar el planteamiento del problema; delimitar adecuadamente el área de conocimientos, y contribuye en la investigación de manera temporal y espacial.

Permite precisar el planteamiento del problema; delimitar adecuadamente el área de conocimientos, y contribuye en la investigación de manera temporal y espacial. Es la parte fundamental de toda investigación, permite al investigador tener una visión completa de los planteamientos teóricos sobre los cuales se fundamentará el problema y la metodología de estudio en las fases de observación, experimentación y conclusión. No es la parte fundamental de toda investigación, Permite al investigador tener una visión completa de los planteamientos teóricos sobre los cuales se fundamentará el problema y la metodología de estudio en las fases de observación, experimentación y conclusión. Es la parte fundamental del ensayo, permitiendo al lector tener una misión completa de los planteamientos teóricos sobre los cuales se fundamentará el problema y la metodología de estudio en las fases de observación, experimentación y conclusión. Es la parte fundamental del ensayo, permitiendo al lector tener una visión completa de los planteamientos teóricos sobre los cuales se fundamentará el problema y la metodología de estudio en las fases de observación, experimentación y conclusión.

"Son las razones que argumentan el deseo de verificar, rechazar o aportar aspectos teóricos en relación con el objeto del conocimiento" ¿Está definición corresponde a la justificación teórica?. Verdadero. Falso.

¿De qué trata el objetivo específico 3?. Referencias. Propuesta. Situación actual. Metodología.

¿Se utiliza mayúsculas en todo el nombre de los capítulos o secciones?. verdadero. falso.

La justificación metodológica debe responder a la pregunta ¿por qué se realiza la investigación?. verdadero. falso.

¿El objetivo debe llevar el verbo del título en infinitivo?. verdadero. falso.

El Marco teórico es una presentación de los principales enfoques, escuelas y teorías existentes sobre el tema objeto de estudio. verdadero. falso.

Los antecedentes se redactan en pasado y de forma personal. Verdadero. falso.

Lo penúltimo que hay que citar en el marco legal es: Ordenanzas. Reglamentos. Leyes ordinarias. Decretos.

La mayoría de citas deben ser textuales. verdadero. falso.

La mayoría de citas se deben parafrasear. verdadero. falso.

El Estado del arte indaga sobre el conocimiento e investigaciones elaboradas en relación a un objetivo de estudios. verdadero. falso.

El Marco Teórico indaga sobre el conocimiento e investigaciones elaboradas en relación a un objetivo de estudios. verdadero. falso.

¿El antecedente debe estar citado y aparecer en las referencias? v. verdadero. falso.

Lo tercero que hay que citar al comenzar el marco legal son las leyes Organicas. verdadero. falso.

Lo primero que hay que citar al comenzar el marco legal son las leyes Organicas. verdadero. falso.

Lo último que hay que citar en el marco legal es: Reglamentos. Decretos. Leyes ordinarias. Ordenanzas.

¿Se puede poner como antecedentes páginas web especializadas como Sunedu?. verdadero. falso.

El Estado del arte es una presentación de los principales enfoques, escuelas y teorías existentes sobre el tema objeto de estudio. verdadero. falso.

El Estado del arte es una presentación de los principales enfoques, escuelas y teorías existentes sobre el tema objeto de estudio. 6. 8. 7. 5.

El muestreo al azar corresponde a: Muestreo no probabilístico. Muestreo probabilístico.

Según su diseño la investigación puede ser: Cuantitativa, cualitativa o mixta. Experimental, cuasi experimental o no experimental. Deductivo o inductivo. Deductivo o inductivo.

A qué corresponde la siguiente definición: "Puede ser una persona, un grupo, una organización, un centro, etc. Su identificación depende de la formulación del problema". Población. Muestra. Universo. Unidad de análisis.

A qué corresponde la siguiente definición: "Serie real de elementos que comparten características definidas vinculadas al problema de investigación". Muestra. Población. Unidad de análisis. Universo.

La pertinencia y la coherencia a que tipo de validez del instrumento corresponde: Investigaciones Cualitativas. Investigaciones Cualitativas.

El tamaño mínimo de estudios cuantitativos causal corresponde a: 100 casos para el grupo o segmento. 15 casos por variable independiente. 30 casos por grupo o segmentos del universo. 15 por grupo.

Según su método la investigación puede ser: Deductivo o inductivo. Experimental, cuasi experimental o no experimental. Cuantitativa, cualitativa o mixta. Transversal o longitudinal.

La técnica de la entrevista en qué tipo de investigaciones se usa: Documental. De campo. Cuantitativa.

El tamaño mínimo de estudios cuantitativos de encuesta a gran escala corresponde a: 30 casos por grupo o segmentos del universo. 15 por grupo. 15 casos por variable independiente. 100 casos para el grupo o segmento.

La credibilidad y la transferibilidad a que tipo de validez del instrumento corresponde: Investigaciones Cualitativas. Investigaciones Cuantitativas.

Según su enfoque la investigación puede ser: Experimental, cuasi experimental o no experimental. Transversal o longitudinal. Deductivo o inductivo. Cuantitativa, cualitativa o mixta.

El muestreo al azar sistemático corresponde a: Muestreo no probabilístico. Muestreo probabilístico.

A qué corresponde la siguiente definición: "Conjunto de individuos extraídos de la población a partir de un determinado procedimiento específico". Población. Universo. Unidad de análisis. Muestra.

A qué corresponde la siguiente definición: "Conjunto definido, limitado y accesible del universo que forma el referente para la elección de la muestra". Población. Muestra. Unidad de análisis. Universo.

El muestreo intencional corresponde a: Muestreo no probabilístico. Muestreo probabilístico.

Según su finalidad la investigación puede ser: Cuantitativa, cualitativa o mixta. Básica o aplicada. De campo, documental. Descriptiva, explicativa.

El muestreo por cuotas corresponde a: Muestreo probabilístico. Muestreo no probabilístico.

El tamaño mínimo de estudios cuantitativos experimental o cuasi experimental corresponde a: 100 casos para el grupo o segmento. 30 casos por grupo o segmentos del universo. 15 por grupo. 15 casos por variable independiente.

El tamaño mínimo de estudios cuantitativos Transeccional, descriptivo o correlacional corresponde a: 15 casos por variable independiente. 100 casos para el grupo o segmento. 15 por grupo. 30 casos por grupo o segmentos del universo.

El muestreo al estratificado corresponde a: Muestreo no probabilístico. Muestreo probabilístico.

El muestreo causal corresponde a: Muestreo probabilístico. Muestreo no probabilístico.

Según su fuente la investigación puede ser: Descriptiva, explicativa. Básica o aplicada. Cuantitativa, cualitativa o mixta. De campo, documental.

El muestreo por conglomerado corresponde a: Muestreo no probabilístico. Muestreo probabilístico.

La técnica de la encuesta en qué tipo de investigaciones se usa: Cualitativa. Documental. De campo.

Según su alcance la investigación puede ser: Básica o aplicada. De campo, documental. Cuantitativa, cualitativa o mixta. Descriptiva, explicativa.

La técnica de la observación en qué tipo de investigaciones se usa: Documental. De campo. Cuantitativa.

Según su temporalidad la investigación puede ser: Deductivo o inductivo. Cuantitativa, cualitativa o mixta. Transversal o longitudinal. Experimental, cuasi experimental o no experimental.

Los objetivos específicos de la propuesta están concebidos a: Largo plazo. Mediano plazo. Inmediato. Corto plazo.

¿El objetivo general de la propuesta permite ubicar el diagnóstico de la situación del problema?. verdadero. falso.

¿Cuántos párrafos de conclusiones mínimo se deben hacer?. más de 5. 4. 3. 5.

Las conclusiones deben contener lo más destacado que se encontró durante el análisis del tema. verdadero. falso.

Los flujogramas en donde en el proceso intervienen varios departamentos deben ser horizontales. verdadero. falso.

Los flujogramas en donde en el proceso intervienen varios departamentos deben ser verticales. verdadero. falso.

Las recomendaciones deben relacionarse con las conclusiones. verdadero. falso.

¿El objetivo general de la propuesta es igual al objetivo general del proyecto?. verdadero. falso.

En las conclusiones se puede destacar la importancia y significado del tema analizado. verdadero. falso.

¿Cuántos párrafos de recomendaciones mínimo se deben hacer?. 4. 5. 3. 6.

¿El objetivo general de la propuesta sirven para el saneamiento del problema o problemas concretados por el diagnóstico?. verdadero. falso.

El título de la propuesta debe ser igual a: Objetivo específico 2. Objetivo específico 1. Objetivo específico 3. Objetivo general.

En las conclusiones se pueden resumir los aprendizajes obtenidos. verdadero. falso.

¿De cuántos puntos está compuesta la propuesta?. 7. 8. 5. 6.

Las conclusiones se tratan de repetir de forma abreviada los resultados del análisis. verdadero. falso.

La relación correcta debe ser entre: Objetivo específico; conclusiones; recomendaciones. Problema; conclusiones; recomendaciones. Hipótesis; conclusiones; recomendaciones. Objetivo general; conclusiones; recomendaciones.

En las conclusiones se pueden incluir los hallazgos y limitaciones encontradas. verdadero. falso.

Las recomendaciones no deben relacionarse con las conclusiones. verdadero. falso.

El objetivo general de la propuesta está concebido a: Mediano plazo. Corto plazo. Largo plazo. Inmediato.

¿De cuántos puntos se compone el desarrollo o plan de acción?. 5. 4. 6. 7.

¿Cuándo se elaboran manuales de políticas y procedimientos se deben también elaborar flujogramas?. verdadero. falso.