ELI 2 ANA

51. ¿Qué debe conocer el elemento de Inteligencia durante su adiestramiento?. A) Proceso de desarrollo y selección de blancos conforme a la guía del Comandante. B) Identificación de requerimientos, búsqueda, integración, producción y difusión de la información. C) Órdenes o pedidos entre unidades de Inteligencia. D) Alertar sobre amenazas y riesgos.

52. ¿Qué implica integrar la Inteligencia, dentro de los principios de adiestramiento de la Inteligencia?. A) Apoyo a una Unidad como un todo y no a una subordinada específica. B) Facilitar al Comandante la visualización del área de operaciones. C) Integrar el S.O.I.C.B. con los demás sistemas del campo de batalla. D) Orientar el plan de búsqueda y confirmar cursos de acción enemigos.

53. ¿Qué finalidad tiene entender todo lo referente al campo de batalla?. A) Filtran la información disponible y determinan qué es relevante para la misión. B) Poder de combate y principios doctrinarios, tácticas, técnicas y procedimientos. C) Persona o Unidad con misión de buscar información mediante diversas fuentes y medios. D) Definirlo claramente para apoyar operaciones profundas, cercanas y de retaguardia.

54. ¿Qué busca la Inteligencia en operaciones cercanas?. A) Conocer la composición, dispositivo, efectivos, vulnerabilidades e intenciones de unidades en contacto. B) Visualizar el campo de batalla y entender las opciones de fuerzas propias y enemigas. C) Apoyar el ataque profundo, evaluar daños e identificar reservas y recursos logísticos enemigos. D) Protegerse de la sorpresa, espionaje, sabotaje y observación enemiga.

55. ¿Qué exige -mantener las destrezas-, dentro de los principios de adiestramiento de la Inteligencia?. A) Adiestramiento en el ciclo de producción de Inteligencia. B) Adiestramiento colectivo e individual. C) Adiestramiento de un adecuado Sistema de Comunicaciones. D) Determinar el escenario del campo de batalla.

56. ¿Cuál es la tarea fundamental de Inteligencia según el manual?. A) Delegar al Oficial de Inteligencia como miembro del Estado o Plana Mayor. B) Conocer el curso de acción más probable y el más peligroso del enemigo. C) Dar seguimiento a indicios y proporcionar alerta oportuna. D) Ser parte de los Juegos de guerra, ejercicios en la carta y maniobras militares.

57. ¿Qué ocurre si la alerta no llega al nivel de decisión?. A) Ha cumplido la misión fundamental. B) No se aplica la P.I.C.B. C) No llega al enemigo. D) Esta llega a ser inútil.

58. ¿Por qué la P.I.C.B. debe actualizarse permanentemente?. A) Porque recibe nueva información y debe proporcionar una apreciación actualizada. B) Porque hace a una fuerza o zona proclive a sufrir daños, engaño o derrota. C) Porque es un peligro latente que puede producir efectos adversos al cumplimiento de la misión. D) Porque tiene la Intención, objetivos, fuerzas, debilidades, capacidades y vulnerabilidades.

. ¿Cuántos pasos comprende la P.I.C.B. según el manual?. A) Cinco. B) Cuatro. C) Seis. D) Tres.

60. ¿Cuál es el primer paso de la P.I.C.B.?. A) Analizar los efectos de las condiciones meteorológicas y del terreno. B) Es la materia prima para producir Inteligencia. C) Determinar el escenario del campo de batalla. D) Evaluar al enemigo.

61. ¿Cuál es el segundo paso de la P.I.C.B.?. A) Evaluar al enemigo. B) Determinar los cursos de acción. C) Determinar el escenario del campo de batalla. D) Analizar los efectos de las condiciones meteorológicas y del terreno.

62. ¿Cuál es el tercer paso de la P.I.C.B.?. A) Evaluar al enemigo. B) Determinar los cursos de acción. C) Determinar el escenario del campo de batalla. D) Analizar los efectos de las condiciones meteorológicas y del terreno.

63. ¿Cuál es el cuarto paso de la P.I.C.B.?. A) Evaluar al enemigo. B) Determinar los cursos de acción. C) Determinar el escenario del campo de batalla. D) Analizar los efectos de las condiciones meteorológicas y del terreno.

64. ¿Qué es desarrollar la situación?. A) Apoyar el ataque profundo, evaluar daños e identificar reservas y recursos logísticos enemigos. B) Asignar el dispositivo, efectivos, vulnerabilidades e intenciones de unidades en contacto. C) Permitir la obtención, procesamiento y entrega de Inteligencia al nivel de decisión. D) Orientar el esfuerzo de búsqueda para conocer composición, dispositivo y efectivos del enemigo.

65. ¿Qué es la determinación de blancos?. A) Proceso de desarrollo y selección de blancos conforme a la guía del Comandante. B) Identificación de requerimientos, búsqueda, integración, producción y difusión. C) Su brevedad de vigencia y capacidad de influir inmediatamente en la misión. D) Persona, organización o nación que puede oponerse al logro de los objetivos.

66. ¿Qué debe valorar la Inteligencia del adversario?. A) Área, persona u objetivo hacia el cual se dirige el esfuerzo de búsqueda. B) Intención, objetivos, fuerzas, debilidades, capacidades y vulnerabilidades. C) Su brevedad de vigencia y capacidad de influir inmediatamente en la misión. D) El flujo lógico de las operaciones, la asignación de recursos y tareas.

67. ¿Qué es evaluación de daños de combate?. A) Proceso racional y lógico que transforma información en Inteligencia Militar útil al Comandante. B) Operación para neutralizar o destruir la eficiencia de actividades de sabotaje enemigas. C) Apreciación oportuna y precisa de los daños ocasionados por la aplicación de la fuerza militar. D) Obtener, organizar y analizar información para producir Inteligencia que apoye la toma de decisiones.

. ¿Para qué sirve la evaluación de daños de combate?. A) Para realizar una operación de contrainteligencia pasiva destinada a apoyar la protección de P.M.I. B) Para realizar una operación para neutralizar o destruir la eficiencia de actividades de sabotaje enemigas. C) Para determinar si son clandestinos y privativos de elementos especializados de Inteligencia Militar. D) Para determinar si se están obteniendo los efectos requeridos sobre el enemigo.

. ¿Cuál es el objetivo final de las operaciones fundamentales de Inteligencia?. A) Obtener, organizar y analizar información para producir Inteligencia que apoye la toma de decisiones. B) Evitar destruir, perjudicar u obstaculizar capacidades militares y sistemas del enemigo. C) Ejecutar un análisis según las circunstancias. D) Proceso racional y lógico que transforma información útil al Comandante.

¿Qué es sabotaje?. A) Operación orientada a organizar y analizar información para producir Inteligencia que apoye la toma de decisiones. B) Operación orientada a destruir, perjudicar u obstaculizar capacidades militares y sistemas del enemigo. C) Operación orientada a una apreciación oportuna y precisa de los daños ocasionados por la aplicación de la fuerza militar. D) Operación para neutralizar o destruir la eficiencia de actividades de sabotaje enemigas.

71. ¿Qué es subversión?. A) Operación orientada a obtener información militar o científica del enemigo para producir y difundir Inteligencia. B) Obtener, organizar y analizar información para producir Inteligencia que apoye la toma de decisiones. C) Operación principalmente clandestina destinada a debilitar el poder militar, económico, psicosocial, moral o político enemigo. D) Operación orientada a destruir, perjudicar u obstaculizar capacidades militares y sistemas del enemigo.

72. ¿Qué es contrasabotaje?. A) Operación de contrainteligencia pasiva destinada a apoyar la protección de P.M.I. B) Necesidad de información que surge del análisis de la misión por el Comandante. C) Operaciones destinadas a proteger sistemas, personal e instalaciones frente a amenazas. D) Operación para neutralizar o destruir la eficiencia de actividades de sabotaje enemigas.

73. ¿Qué es contrainteligencia pasiva?. A) Operaciones destinadas a proteger sistemas, personal e instalaciones frente a amenazas. B) Operación para identificar, ubicar y neutralizar operaciones de espionaje del enemigo. C) Necesidades de información que surgen del análisis de la misión por el Comandante. D) Determinar si se están obteniendo los efectos requeridos sobre el enemigo.

74. ¿Qué finalidad tienen las medidas preventivas de contrainteligencia pasiva?. A) Seguridad y salud ocupacional, física, electrónica e industrial. B) Asegurar la inviolabilidad frente a actos o influencias hostiles. C) La veracidad de los datos de la Declaración de Historial de Personal. D) Analizar porque no puede existir interrupción en la producción de Inteligencia.

75. ¿Qué comprende la seguridad integral?. A) Planificación sistemática y alto grado de seguridad y secreto. B) Para vulnerar fuentes de información u objetivos altamente protegidos. C) Seguridad y salud ocupacional, física, electrónica e industrial. D) Fuentes como periódicos, radio, televisión, revistas, internet y redes sociales.

76. ¿Qué finalidad tiene la investigación de seguridad de personal?. A) Conocer capacidades, debilidades y vulnerabilidades del enemigo. B) Establecer requerimientos de Información de Fuerzas Amigas. C) Conocer cómo se desarrolla una actividad de búsqueda de información. D) Establecer confiabilidad e idoneidad del personal.

77. ¿Cuántos procedimientos básicos de Inteligencia existen?. A) Dos: abiertos y encubiertos o subrepticios. B) Dos: Requerimientos de Información y R.P.I. C) Revisarlo constantemente y mantenerlo actualizado. D) Dos: Ciclo de producción de inteligencia y Plan de Búsqueda.

. ¿Ser abierto significa que un procedimiento de Inteligencia es de conocimiento público?. A) Si; queda a conocimiento de todos. B) No; debe mantenerse cierta reserva. C) No; porque son elementos Esenciales de Inteligencia. D) Si; debe existir acceso y penetración.

79. ¿Qué caracteriza a los procedimientos encubiertos?. A) Están destinados a apoyar la protección de P.M.I. B) Para destruir la eficacia de actividades subversivas del enemigo. C) Son clandestinos y privativos de elementos especializados de Inteligencia Militar. D) Para determinar si se están obteniendo los efectos requeridos sobre el enemigo.

80. ¿Para qué se emplean los procedimientos encubiertos?. A) Porque no puede existir interrupción en la producción de Inteligencia. B) Seguridad y salud ocupacional, física, electrónica e industrial. C) Son clandestinos y privativos de elementos especializados de Inteligencia Militar. D) Para vulnerar fuentes de información u objetivos altamente protegidos.

81. ¿Qué procedimiento encubierto consiste en observar fija o móvilmente?. A) Vigilancia. B) Flexibilidad. C) Seguridad. D) Servicio de Guardia.

82. ¿Qué es una red de informantes dentro de los procedimientos encubiertos?. A) Establecer confiabilidad e idoneidad del personal. B) Un medio para obtener información mediante informantes. C) Capacidades, debilidades y vulnerabilidades del enemigo. D) Porque permanece y facilita la actualización de la P.I.C.B.

83. ¿Qué principio exige que la Inteligencia llegue a tiempo?. A) Vigilancia. B) Previsiva. C) Oportuna. D) Flexibilidad.

84. ¿Qué principio permite adaptar los procedimientos a cada situación?. A) Oportuna. B) Vigilancia. C) Previsiva. D) Flexibilidad.

85. ¿Qué principio destaca la integración de Inteligencia con las operaciones de toda Unidad?. A) Interdependiente. B) Vigilancia. C) El análisis de M.E.T.T.M. D) Previsiva.

86. ¿Qué principio protege información y fuentes frente a personas no autorizadas?. A) Vigilancia. B) Segura. C) Flexibilidad. D) Continua.

87. ¿Qué diferencia establece el manual entre seguridad y sigilo?. A) Las necesidades de información que surgen del análisis de la misión por el Comandante. B) Apreciación oportuna y precisa de los daños ocasionados por la aplicación de la fuerza militar. C) El sigilo oculta o encubre; la seguridad no debe impedir la difusión a personas autorizadas. D) Son formas rutinarias que pueden ejecutar especialistas y combatientes según las circunstancias.

88. ¿Por qué el ciclo de producción de inteligencia, es continuo?. A) Operación para destruir la eficacia de actividades subversivas del enemigo. B) Para vulnerar fuentes de información u objetivos altamente protegidos. C) Capacidades de la Unidad propia, subordinadas, adyacentes o escalón superior. D) Porque no puede existir interrupción en la producción de Inteligencia.

89. ¿Por qué el ciclo de producción de inteligencia es simultáneo?. A) Porque se desarrolla en paralelo a una actividad. B) Requerimientos de Información de Fuerzas Amigas. C) Requerimientos Prioritarios de Inteligencia. D) Dos: abiertos y encubiertos o subrepticios.

90. ¿Por qué el ciclo de producción de inteligencia es interrelacionado?. ) Capacidades, debilidades y vulnerabilidades del enemigo. B) Porque cada paso está estrechamente vinculado al otro. C) Requerimientos de Información de Fuerzas Amigas. D) Revisarlo constantemente y mantenerlo actualizado.

91. ¿Qué debe hacer el Oficial de Inteligencia con el Plan de Búsqueda?. A) Revisarlo constantemente y mantenerlo actualizado. B) Desarrollar en paralelo a una actividad. C) Permanecer y facilitar la actualización de la P.I.C.B. D) Conocer capacidades, debilidades y vulnerabilidades del enemigo.

92. ¿Qué significan los R.I.F.A.?. A) Requerimientos prioritarios de Información. B) Requerimientos de Información de Fuerzas Amigas. C) Revisión constante de Fuerzas Armigas. D) Requerimientos Prioritarios de Inteligencia.

93. ¿Qué significan los R.P.I.?. A) Requerimientos de Información de Fuerzas Amigas. B) Revisión constante de Fuerzas Armigas. C) Requerimientos Prioritarios de Inteligencia. D) Establecer confiabilidad e idoneidad del personal.

94. ¿Sobre qué tratan los R.I.F.A.?. A) Operación para destruir la eficacia de actividades subversivas del enemigo. B) Son clandestinos y privativos de elementos especializados de Inteligencia Militar. C) Operación de contrainteligencia pasiva destinada a apoyar la protección de P.M.I. D) Capacidades de la Unidad propia, subordinadas, adyacentes o escalón superior.

95. ¿Quién es responsable de determinar los R.P.I y E.E.I?. A) El Subcomandante orienta el proceso de búsqueda. B) El Comandante, con asesoramiento del Estado o Plana Mayor. C) El Comandante respecto de lo ya conocido. D) El Subcomandante en el área de operaciones.

96. ¿Qué componentes tienen los R.P.I y E.E.I?. A) Transmisión oportuna de información e Inteligencia a quien la necesita. B) Cuando cambian la misión, las fuerzas o las posibilidades del enemigo. C) Interrogante fundamental, interrogante de detalle e indicio o evidencia. D) Análisis del informe para determinar pertinencia, confiabilidad y exactitud.

97. ¿Cuándo deben revisarse los R.P.I y E.E.I?. A) Cuando debe comprobarse minuciosamente e identificarlos como informes de desertor. B) Cuando hay una Interrogante fundamental, interrogante de detalle e indicio o evidencia. C) Cuando el informe es recibido por asuntos afines. D) Cuando cambian la misión, las fuerzas o las posibilidades del enemigo.

98. ¿Qué herramienta doctrinaria ayuda a determinar indicios?. A) Secciones, departamentos y unidades especialistas de Inteligencia. B) Mantener constancia permanente de los sucesos del área de interés. C) Las plantillas doctrinarias del enemigo contempladas en la P.I.C.B. D) Permite una perspectiva global y objetiva de la situación enemiga.

99. ¿Qué indicio puede asociarse con una disminución de la moral enemiga?. A) Documentos y elementos de identificación. B) Para comprobar declaraciones de P.G. C) El más probable y el más peligroso. D) Un aumento marcado de las deserciones.

100. ¿Qué debe hacer una agencia con información pertinente no ordenada específicamente?. A) Proporcionarla. B) No se transmite. C) R.P.I o E.E.I. D) Las cartas.

101. ¿Para qué sirven las órdenes y pedidos de búsqueda de información?. A) Agencias de búsqueda de información. B) Para ejecutar el Plan de Búsqueda. C) Fotografías aéreas junto con una carta. D) El más probable y el más peligroso.

102. ¿Qué factor de selección de agencias se refiere a su capacidad física para obtener información?. A) Sigilo. B) Flexibilidad. C) Capacidad. D) Oportunidad.

103. ¿Qué factor asigna la búsqueda a más de una agencia para disponer de más elementos de juicio?. A) R.P.I o E.E.I. B) Observaciones. C) Capacidad. D) Multiplicidad.

104. ¿Qué factor privilegia a las agencias que obtienen y transmiten información más rápidamente?. D) Indicios. C) Proporcionarla. B) Multiplicidad. A) Oportunidad.

105. ¿Qué es el Plan de Búsqueda de Información?. D) El Comandante, con asesoramiento del Estado o Plana Mayor. C) Límites, puestos de mando y unidades de reconocimiento. B) Documento de trabajo que orienta el proceso de búsqueda. A) Copia de mensajes y documentos registrados en el diario.

106. ¿Cuántas casillas tiene el formato del Plan de Búsqueda?. D) Siete. C) Ocho. B) Seis. A) Nueve.

107. ¿Qué contiene la casilla 2 del Plan de Búsqueda?. A) Indicios. B) Detallada. C) Oportunidad. D) Multiplicidad.

108. ¿Qué contiene la casilla 4 del Plan de Búsqueda?. D) Los R.P.I. C) Para planes de duración mayor a treinta días. B) Fecha y hora de inicio y término de la búsqueda. A) De la naturaleza y urgencia de la información.

109. ¿Qué contiene la casilla 5 del Plan de Búsqueda?. D) Tipo y calibre de las armas enemigas de apoyo. C) A.I.D o lugar donde se obtendrá la información. B) Fecha y hora de inicio y término de la búsqueda. A) Información detallada sobre enemigo y terreno.

110. ¿Qué contiene la casilla 7 del Plan de Búsqueda?. A) R.P.I. B) Capacidad. C) Fecha y Hora. D) Observaciones.

111. ¿Por qué se considera difícil la Búsqueda de Información?. A) Porque el enemigo adopta medidas de seguridad para impedir la obtención. B) Para clasificación, evaluación, interpretación y preparación de informes. C) Ítems criptográficos e información sobre comunicaciones electrónicas. D) Transmisión oportuna de información e Inteligencia a quien la necesita.

112. ¿Qué es una fuente de información dentro del ciclo?. A) Ítems criptográficos e información sobre comunicaciones electrónicas. B) Persona, acción, documento u objeto donde se origina la información. C) Enemigo, terreno, meteorología, necesidad inmediata y valor futuro. D) Cuando cambian la misión, las fuerzas o las posibilidades del enemigo.

113. ¿Cuándo se recomienda entrevistar a los P.G. capturados?. D) Límites, puestos de mando y unidades de reconocimiento. C) Frecuentemente, inmediatamente después de su captura. B) Información de valor inmediato, táctico o estratégico. A) Evitar sobrecargarla para no dificultar su lectura.

114. ¿Cómo debe ser la entrevista a P.G. en Compañía y Batallón?. A) Datos sobre retaguardia, refugiados y prisioneros de guerra. B) Planes, órdenes, unidades, puestos de mando y dispositivos. C) Registro gráfico temporal del dispositivo y actividades del enemigo. D) Breve y orientada a información de valor táctico inmediato.

115. ¿Quién es responsable de la evacuación de los P.G.?. A) Las tropas de la Policía Militar. B) Análisis, Integración y Deducción. C) Los especialistas técnicos. D) Para comprobar declaraciones de P.G.

116. ¿Qué caracteriza a los P.G. de categoría B?. A) Etapa que somete la información reunida a análisis para producir Inteligencia y difundirla. B) Poseen información suficiente sobre unidades tácticas y pueden requerir segunda entrevista. C) Veracidad probable del informe, determinada separadamente de la idoneidad de fuente y agencia. D) Su exactitud, fidedignidad, instrucción, experiencia, capacidad y condiciones de obtención.

117. ¿Qué caracteriza a los P.G. de categoría C?. A) Características, capacidad, calidad y empleo militar de vías y estructuras de transporte. B) Etapa que somete la información reunida a análisis para producir Inteligencia y difundirla. C) Solo poseen información de valor táctico inmediato y no requieren segunda entrevista. D) Documento de uso único que contiene información militar que requiere difusión inmediata.

118. ¿Cómo deben tratarse los desertores?. A) Para comprobar declaraciones de P.G. B) Un aumento marcado de las deserciones. C) Quién, qué, cuándo, dónde y cómo. D) Como P.G., pero separados o aislados.

119. ¿Qué deben buscar los registros de heridos y muertos enemigos?. A) Documentos y elementos de identificación. B) Comparando el informe con otra información. C) Un aumento marcado de las deserciones. D) Tipo y calibre de las armas enemigas de apoyo.

120. ¿Qué es un documento enemigo?. A) Comunicaciones, depósitos, movimientos, defensas y concentraciones de armas. B) Papel, tela, madera u objeto donde se ha escrito un informe, noticia o símbolo. C) Persona sorprendida detrás de líneas enemigas que elude su captura física. D) Red vial, transitabilidad, topografía, instalaciones y fortificaciones.