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121. ¿Para qué pueden utilizarse los documentos decomisados al enemigo durante entrevistas?. A) En lenguaje claro, simple y conciso. B) Agencias de búsqueda de información. C) Para comprobar declaraciones de P.G. D) Órdenes o pedidos de búsqueda.

122. ¿Qué contiene un documento enemigo de categoría B?. A) Interrogante fundamental, interrogante de detalle e indicio o evidencia. B) Enemigo, terreno, meteorología, necesidad inmediata y valor futuro. C) Persona, acción, documento u objeto donde se origina la información. D) Ítems criptográficos e información sobre comunicaciones electrónicas.

123. ¿Qué contiene un documento enemigo de categoría C?. A) Información de menor valor. B) Información de poco valor. C) Informar inmediatamente. D) Información de valor relevante.

124. ¿Qué se entiende por pertrechos del enemigo?. A) Formación de un concepto concluyente sobre el efecto de la información evaluada en la situación táctica. B) Abastecimientos, equipos, vehículos, instrumentos, vestuario, armas, municiones y otros elementos. C) Paso en que la información se registra, evalúa y se determina su pertinencia, confiabilidad y veracidad. D) Identificación, organización, efectivos, dispositivo, planes, moral y eficiencia.

125. ¿Quién se encarga de la colecta y disposición de los pertrechos?. A) El Oficial de Personal. B) Registro y Evaluación. C) El Oficial de Logística. D) El Oficial de Inteligencia.

126. ¿Qué deben hacer los combatientes ante un artículo enemigo nuevo o raro?. A) El Oficial de Logística. B) Personales y oficiales. C) Los especialistas técnicos. D) Informar inmediatamente.

127. ¿Qué puede revelar la interceptación de comunicaciones enemigas?. A) Planes, órdenes, unidades, puestos de mando y dispositivos. B) Alterarla, confirmarla, eliminarla, aumentarla o refutarla. C) La preparación de informes o resúmenes periódicos. D) Límites, puestos de mando y unidades de reconocimiento.

128. ¿Qué es un evadido?. A) Equipos propios, análisis del volumen de tráfico y descifrado de mensajes. B) Persona sorprendida detrás de líneas enemigas que elude su captura física. C) Papel, tela, madera u objeto donde se ha escrito un informe, noticia o símbolo. D) Comprobarlos minuciosamente e identificarlos como informes de desertor.

129. ¿Qué pueden informar escapados y evadidos?. A) Fijar a la agencia la responsabilidad de determinar si el indicio existe o no. B) Papel, tela, madera u objeto donde se ha escrito un informe, noticia o símbolo. C) Comunicaciones, depósitos, movimientos, defensas y concentraciones de armas. D) Comandos subordinados, adyacentes y superiores y algunos especialistas.

130. ¿Qué ofrecen las fotografías e imágenes satelitales?. A) Urgencia de la información. B) Para planes de duración mayor a treinta días. C) A.I.D o lugar donde se obtendrá la información. D) Información detallada sobre enemigo y terreno.

131. ¿Qué constituye la fuente básica para estudios tácticos e hidrográficos del terreno?. A) Las cartas. B) Indicios. C) Capacidad. D) R.P.I o E.E.I.

132. ¿Qué periodo cubre un pronóstico del tiempo para planificación de corto alcance?. A) Diez días o menos. B) Treinta días o menos. C) Treinta y cinco días. D) Generalmente 24 horas.

133. ¿Qué información aportan los proyectiles y fragmentos?. A) De la naturaleza y urgencia de la información. B) La emisión de órdenes y pedidos a las agencias. C) Tipo y calibre de las armas enemigas de apoyo. D) Comparando el informe con otra información.

134. ¿Qué es una agencia de Inteligencia?. A) Formación de un concepto concluyente sobre el efecto de la información evaluada en la situación táctica. B) Registro cronológico de mensajes, informes y acontecimientos importantes durante un periodo determinado. C) Combinación de elementos separados de diferentes informaciones para formar un concepto lógico. D) Persona, Unidad u organización que obtiene información mediante investigación, observación o entrevista.

135. ¿Qué agencias se consideran en cada Cuartel General?. A) Comandos subordinados, adyacentes y superiores y algunos especialistas. B) Transmisión oportuna de información e Inteligencia a quien la necesita. C) Para clasificación, evaluación, interpretación y preparación de informes. D) Comprobarlos minuciosamente e identificarlos como informes de desertor.

136. ¿Qué tipo de agencia comprende a las unidades subordinadas que obtienen informes por contacto con el enemigo?. A) Alumnos. B) Tropas. C) Escalón superior. D) Las cartas.

137. ¿Qué incluye el personal de Inteligencia como agencia?. A) Registros de informes con valor futuro y material complementario. B) Requieren entrevista inmediata por entrevistadores calificados. C) Secciones, departamentos y unidades especialistas de Inteligencia. D) Persona, acción, documento u objeto donde se origina la información.

138. ¿Qué analiza el grupo de interpretación de fotografías aéreas?. A) Observación y escucha, además de otros medios de reconocimiento e interceptación. B) Análisis del informe para determinar pertinencia, confiabilidad y exactitud. C) Papel, tela, madera u objeto donde se ha escrito un informe, noticia o símbolo. D) Concentraciones, fortificaciones, puestos de mando, abastecimientos y artillería.

139. ¿Qué información obtienen las unidades de Ingeniería?. A) Red vial, transitabilidad, topografía, instalaciones y fortificaciones. B) Ítems criptográficos e información sobre comunicaciones electrónicas. C) Persona sorprendida detrás de líneas enemigas que elude su captura física. D) Acto de anotar el informe recibido y agruparlo por asuntos afines.

140. ¿Qué información obtiene la Policía Militar mediante su patrullaje?. A) Facilita la preparación de informes o resúmenes periódicos. B) Datos sobre retaguardia, refugiados y prisioneros de guerra. C) Qué significa la nueva información respecto de lo ya conocido. D) Solamente la Inteligencia esencial que puede ser utilizada.

141. ¿Qué información obtienen las unidades de Transporte?. A) Poseen información suficiente sobre unidades tácticas y pueden requerir segunda entrevista. B) Información sobre fuerzas propias necesaria para adoptar medidas de contrainteligencia. C) Características, capacidad, calidad y empleo militar de vías y estructuras de transporte. D) Etapa que somete la información reunida a análisis para producir Inteligencia y difundirla.

142. ¿Cuáles son las dos fases del procesamiento?. A) Personales y oficiales. B) Memorandos y telegramas. C) Búsqueda de Información. D) Registro y Evaluación.

143. ¿Qué es el Registro en el Ciclo de Producción de Inteligencia?. A) Permite una perspectiva global y objetiva de la situación enemiga. B) Acto de anotar el informe recibido y agruparlo por asuntos afines. C) Ítems criptográficos e información sobre comunicaciones electrónicas. D) Red vial, transitabilidad, topografía, instalaciones y fortificaciones.

144. ¿Qué evita el Registro al personal de tramitación, en el Ciclo de Producción de Inteligencia?. A) Documentos y elementos de identificación. B) Tipo y calibre de las armas enemigas de apoyo. C) No tienen valor para la información militar. D) Tener que memorizar los informes obtenidos.

145. ¿Cuál es el periodo habitual del Diario de Informaciones?. A) Generalmente 24 horas. B) Cuarenta días. C) Treinta y cinco días. D) Treinta días o menos.

146. ¿Qué ventaja ofrece la Carta de Situación?. A) Conocer a la persona, acción, documento u objeto donde se origina la información. B) Permite una perspectiva global y objetiva de la situación enemiga. C) Conocer secciones, departamentos y unidades especialistas de Inteligencia. D) Ubicar las plantillas doctrinarias del enemigo contempladas en la P.I.C.B.

147. ¿Qué información propia se incluye normalmente en la Carta de Situación?. A) Frecuentemente, inmediatamente después de su captura. B) Planes, órdenes, unidades, puestos de mando y dispositivos. C) Límites, puestos de mando y unidades de reconocimiento. D) Ordenes para búsqueda de información.

148. ¿Qué color representa al enemigo en la Carta de Situación?. A) Amarillo. B) Blanco. C) Negro. D) Rojo.

149. ¿Qué color representa obstáculos propios?. A) Verde. B) Azul. C) Amarillo. D) Rojo.

150. ¿Qué color representa áreas gaseadas?. A) Plomo. B) Amarillo. C) Verde. . D) Negro.

151. ¿Qué es la Hoja de Trabajo del Oficial de Inteligencia?. A) Enemigo, terreno, meteorología, necesidad inmediata y valor futuro. B) Equipos propios, análisis del volumen de tráfico y descifrado de mensajes. C) Registro por temas de informes sobre enemigo, meteorología y terreno. D) Persona sorprendida detrás de líneas enemigas que elude su captura física.

152. ¿Para qué sirve la Hoja de Trabajo?. A) Registro por temas de informes sobre enemigo, meteorología y terreno. B) Papel, tela, madera u objeto donde se ha escrito un informe, noticia o símbolo. C) Cuando cambian la misión, las fuerzas o las posibilidades del enemigo. D) Para clasificación, evaluación, interpretación y preparación de informes.

153. ¿Qué contiene el Archivo del Diario?. A) Copia de mensajes y documentos registrados en el diario. B) Documento de trabajo que orienta el proceso de búsqueda. C) Aspectos sanitarios del enemigo y del área de operaciones. D) Información de valor inmediato, táctico o estratégico.

154. ¿Qué contiene el Archivo del Orden de Batalla?. A) Información detallada sobre enemigo y terreno. B) Fichas con la historia de las unidades enemigas. C) La emisión de órdenes y pedidos a las agencias. D) No tienen valor para la información militar.

155. ¿Qué aspectos se consideran para determinar pertinencia?. A) Mantener constancia permanente de los sucesos del área de interés. B) Permite una perspectiva global y objetiva de la situación enemiga. C) Enemigo, terreno, meteorología, necesidad inmediata y valor futuro. D) Persona, acción, documento u objeto donde se origina la información.

156. ¿Qué ocurre con información sin utilidad?. A) Proporcionarla. B) Es ignorada. C) Presenta oportunidad. D) No se transmite.

157. ¿Qué determina la confiabilidad de una fuente o agencia?. A) Su exactitud, fidedignidad, instrucción, experiencia, capacidad y condiciones de obtención. B) Características, capacidad, calidad y empleo militar de vías y estructuras de transporte. C) Veracidad probable del informe, determinada separadamente de la idoneidad de fuente y agencia. D) Poseen información suficiente sobre unidades tácticas y pueden requerir segunda entrevista.

158. ¿Qué letra representa una fuente absolutamente confiable?. A) B. B) A. C) X. D) C.

159. ¿Qué letra representa una fuente relativamente confiable?. A) E. B) R. C) C. D) F.

160. ¿Qué letra representa una fuente no digna de confianza?. A) D. B) A. C) B. D) E.

161. ¿Qué letra representa una confianza que no puede determinarse?. A) F. B) E. C) D. D) B.

162. ¿Qué es exactitud o veracidad?. A) Combinación de elementos separados de diferentes informaciones para formar un concepto lógico. B) Veracidad probable del informe, determinada separadamente de la idoneidad de fuente y agencia. C) Etapa que somete la información reunida a análisis para producir Inteligencia y difundirla. D) Su exactitud, fidedignidad, instrucción, experiencia, capacidad y condiciones.

163. ¿Una información no confirmada debe considerarse falsa?. A) Si. B) Talvez. C) No. D) La mayoría de veces.

164. ¿Qué código corresponde a información confirmada por otras fuentes o agencias?. A) 2. B) ALFA. D) 1. C) SN.

165. ¿Qué código corresponde a información posiblemente verdadera?. A) 3. B) 4. C) TZ. D) SN.

166. ¿Qué código corresponde a información improbable?. A) I. B) 5. C) 6. D) C.

167. ¿Qué código corresponde a información cuya exactitud no puede determinarse?. A) Rojo. B) Azul. C) 6. D) B.

168. ¿Qué tres procesos integran la Interpretación?. A) Probabilidad, Integridad, Capacidad. B) Quién, qué, cuándo. ) Análisis, Integración y Determinación. D) Análisis, Integración y Deducción.

169. ¿Qué ocurre con la dificultad del Análisis cuando aumenta la información?. A) Aumenta su dificultad. B) No hay registro ni evaluación. C) Se genera la búsqueda de Información. D) Se utiliza un telegrama.

170. ¿Qué pregunta guía la interpretación respecto de información previa?. A) El Comandante, con asesoramiento del Estado o Plana Mayor. B) Lista marginal de identificación de unidades enemigas de interés. C) Qué significa la nueva información respecto de lo ya conocido. D) Alterarla, confirmarla, eliminarla, aumentarla o refutarla.

171. ¿Qué resultado produce la Interpretación?. A) Comunicaciones, depósitos, movimientos, defensas y concentraciones de armas. B) Solo poseen información de valor táctico inmediato y no requieren segunda entrevista. C) Veracidad probable del informe, determinada separadamente de la idoneidad de fuente y agencia. D) Conclusiones precisas sobre posibilidades del enemigo y su probabilidad de adopción.

172. ¿Qué es Difusión?. A) Transmisión oportuna de información e Inteligencia a quien la necesita. B) Para clasificación, evaluación, interpretación y preparación de informes. C) Comandos subordinados, adyacentes y superiores y algunos especialistas. D) Red vial, transitabilidad, topografía, instalaciones y fortificaciones.

173. ¿Cuál es un medio de difusión de Inteligencia?. A) R.P.I o E.E.I. B) Asignaciones. C) Conferencias. D) Memorandos.

174. ¿Qué otro medio de difusión consiste en comunicación directa entre personas?. A) Registros. B) Anexos de Inteligencia. C) Memorandos. D) Contactos personales.

175. ¿Qué es el Informe al Instante?. A) Documento de uso único que contiene información militar que requiere difusión inmediata. B) Características, capacidad, calidad y empleo militar de vías y estructuras de transporte. C) Identificación, organización, efectivos, dispositivo, planes, moral y eficiencia combativa. D) Movimiento hacia el frente, artillería adelantada y aumento de patrullas.

176. ¿Qué cinco preguntas mínimas debe responder un Informe al Instante?. A) Quién, qué, cuándo y cómo. B) Quién, qué, cuándo, dónde y cómo. C) Quién, qué, cuándo, dónde. D) Quién, qué, cuándo, dónde y cuánto.

177. ¿Qué niveles pueden utilizar los Informes al Instante?. A) La Caballería Mecanizada. B) Apoyo de Inteligencia. C) Cualquier escalón de mando. D) La más peligrosa y la más probable.

178. ¿Qué operación ofensiva busca desarrollar la situación mediante medios de búsqueda oportunos?. A) Proporcionar indicios y alertamiento. B) En el puesto de mando de la Unidad apoyada. C) Se recolectan para análisis y difusión. D) Movimiento para establecer contacto.

179. ¿Qué fuerza es considerada adecuada para un ataque improvisado?. A) La Caballería Mecanizada. B) Los cursos de acción enemigos. C) Cualquier escalón de mando. D) Desde el día C hasta el día D.

180. ¿Hacia qué fuerzas orienta su búsqueda la vanguardia en un ataque improvisado contra una fuerza en movimiento?. A) La doctrina de empleo basada en las experiencias vividas. B) Hacia las fuerzas del flanco y de la retaguardia enemigas. C) Desde el inicio de la operación hasta el día D. D) Relación de fuerzas y sectores adecuados para posiciones de retardo.

181. ¿Qué producto de la P.I.C.B. sirve para montar los cursos de acción propios en un ataque coordinado?. A) Se desmovilizan progresivamente. B) Cualquier escalón de mando. C) Los cursos de acción enemigos. D) Desde el día C hasta el día D.

182. ¿Qué aspectos se buscan en la ofensiva respecto del enemigo?. A) Operación en la que se cede mínimo terreno para ganar máximo tiempo y causar daño y retardo al enemigo. B) Operación retrógrada bajo presión o voluntaria para preservar la fuerza, ajustar el dispositivo o reubicarla. C) Operación retrógrada ordenada hacia la retaguardia por unidades que no están en contacto con el enemigo. D) Áreas de reunión, avenidas de aproximación, obstáculos, composición, dispositivo y efectivos, entre otros.

183. ¿Qué fuerza ejecuta la Explotación del Éxito según el manual?. A) Brigada de Infantería Motorizada o Caballería Mecanizada. B) La doctrina de empleo basada en las experiencias vividas. C) Mantener una posición, detener o destruir un ataque enemigo. D) Armamento y equipo, con apoyo de Inteligencia Técnica.

184. ¿Qué operación sigue a una explotación exitosa?. A) Actualizarlos. B) La persecución. C) Hostilidades. D) Apoyo de Inteligencia.

185. ¿Cuál es el propósito de la persecución?. A) Dispone de suficiente tiempo para recolectar y procesar información. B) Relación de fuerzas y sectores adecuados para posiciones de retardo. C) Destruir las fuerzas enemigas antes que objetivos en el terreno. D) Engañar al enemigo y encubrir la movilización de la Unidad mayor.

186. ¿Qué identifica prioritariamente la búsqueda tras iniciar un ataque enemigo en defensa?. A) Organización del terreno, plan de barreras y empleo eficiente de la reserva. B) La obtención de información sobre composición, dispositivo y efectivos. C) Movimientos organizados hacia la retaguardia para preservar la integridad de la fuerza. D) Tropas empeñadas, dirección del ataque principal y otros elementos relevantes.

187. ¿Qué permite la defensa según el manual?. A) Mantener una posición, detener o destruir un ataque enemigo. B) Engañar al enemigo y encubrir la movilización de la Unidad mayor. C) La doctrina de empleo basada en las experiencias vividas. D) Conducir la P.I.C.B. dentro de la planificación deliberada.

188. ¿Qué avenida busca determinar la P.I.C.B. en defensa?. D) Los cursos de acción enemigos. C) Cartografía actualizada y fotografía aérea. B) La más peligrosa y la más probable. A) Desde el día C hasta el día D.

189. ¿Qué misión se enfatiza para Inteligencia en el escalón de resistencia?. A) Movimiento para establecer contacto. B) Se recolectan para análisis y difusión. C) Proporcionar indicios y alerta oportuna. D) La más peligrosa y la más probable.

190. ¿Dónde se ubica parte del personal de Inteligencia en el escalón de reserva?. A) Desde el inicio de la operación hasta el día D. B) Se recolectan para análisis y difusión. C) Cartografía actualizada y fotografía aérea. D) En el puesto de mando de la Unidad apoyada.