EME 4 Preguntas unidad y TEST

Marcar todas las respuestas correctas. ¿Qué ventajas presenta la posición lateral de seguridad?. Evita que los vómitos (si se producen) entren en las vías aereas. Disminuye la presión abdominal. Mejora la ciculación sanguínea. Evita que la lengua obstruya la vía aérea.

Relaciona cada hueso con su posición en el esqueleto: Cúbito. Clavícula. Tibia. Coxis. Metacarpos.

Indica entre las siguientes situaciones las que se pueden considerar emergencias.Seleccione una o más de una: a. Una lipotimia. b. Un coma etílico. c. Un cólico. d. La perforación pulmonar por rotura de una costilla.

¿Qué facultad o propiedad de los músculos facilita el movimiento?. a. La capacidad de contraerse. b. La unión que tienen a los huesos. c. El ser blandos y flexibles. d. Su capacidad de reaccionar a los estímulos involuntarios.

A la hora de socorrer, indica la opción correcta. a. No debemos hacer daño con nuestra actuación. b. Hacer una rápida valoración de las víctimas. c. Hacer un rápido reconocimiento del terreno por si hay víctimas no visibles. d. Todas las respuestas anteriores son correctas.

¿Qué órganos forman el sistema digestivo?. a. Estómago e intestinos. b. Intestino delgado, intestino grueso e hígado. c. Boca, faringe, esófago, estómago e intestinos. d. Boca, faringe, esófago, estómago, páncreas.

Relaciona cada músculo con su posición en el cuerpo: Gemelos. Orbicular. Deltoides. Esternocleidomastoideo. Dorsal.

¿Qué es un socorrista?. a. Toda persona que toma la decisión de ayudar en una situación de emergencia. b. La persona que toma la decisión de prestar los primeros auxilios y tiene los conocimientos necesarios. c. Es la persona más cualificada que puede realizar las técnicas de reanimación. d. Es la persona capacitada para llevar a cabo la reanimación instrumentalizada.

Indica qué vía NO es parenteral. a. Vía intramuscular. b. Vía sublingual. c. Vía subcutánea. d. Vía intravenosa.

Todos los productos químicos o farmacéuticos contenidos en el botiquín deben llevar... a. Autorización de uso. b. Todo el contenido del producto intacto. c. Identificación del producto y fecha de caducidad. d. Precinto de garantía.

¿Cuál es la herramienta de trabajo de un socorrista?. a. Sus manos. b. El botiquín. c. La mascarilla de reanimación cardiopulmonar. d. Su decisión de ayudar.

Además de mantener la vida de la víctima, ¿cuáles son los objetivos principales de los primeros auxilios?. a. Dirigir las intervenciones para conseguir el mejor resultado posible. b. Evitar que se produzcan más lesiones por actuaciones inadecuadas. c. Evitar o reducir las secuelas físicas en las víctimas. d. Transportar rápidamente al herido a un centro médico.

Ordena secuencialmente las siguientes acciones a realizar para el control de la respiración: Buscamos cuerpos extraños en la boca. Realizamos la maniobra frente-mentón. Mantenemos la posición menos de 10 segundos. Miramos, oímos y sentimos la respiración.

Completa el texto siguiente con las palabras que faltan. Utiliza minúsculas y no olvides las tildes: En la circulación pulmonar la sangre va del ______ a los _________. La sangre pobre en oxígeno parte desde el ventrículo _______ del corazón por la arteria pulmonar. La sangre se oxigena y se reconduce hasta la aurícula ______ del corazón.

Indica en qué casos los lugares de trabajo deben disponer de un local de primeros auxilios. Todas las empresas han sido creadas en los últimos 10 años. a. En una empresa de especial peligrosidad con 50 trabajadores. b. En una empresa de 40 trabajadores. c. En una empresa de especial peligrosidad con 25 trabajadores. d. En una empresa de 50 trabajadores.

¿En qué eslabones de la cadena de supervivencia puede actuar un socorrista no sanitario?. a. En el primer y segundo eslabón. b. En el primer y cuarto eslabón. c. En el segundo y tercer eslabón. d. En el segundo y cuarto eslabón.

El estudio de la consciencia es el primer signo vital que estudiamos. ¿Qué información nos proporciona este signo vital?. a. El estado del sistema circulatorio. b. El estado del sistema nervioso. c. El estado de salud de la víctima. d. Nos indica que la víctima no es capaz de respirar.

¿Por qué es necesario hacerse una composición de lugar una vez que llegamos a un accidente?. a. Para atender al accidentado manteniendo su vida hasta la llegada de la asistencia médica. c. Para alertar a las autoridades lo más rápidamente posible. b. Para ayudar a las personas que estén prestando los primeros auxilios. d. Para localizar y evitar los posibles riesgos que puedan originar más accidentes.

¿Qué es el sistema respiratorio?. a. Es el conjunto de órganos que se ocupan del intercambio gaseoso en las células. b. Es el conjunto de órganos que se ocupan de distribuir el dióxido de carbono por el organismo. c. Es el conjunto de órganos que conducen el aire desde el exterior del cuerpo al interior permitiendo el intercambio gaseoso. d. Es el conjunto de órganos que transporta los desechos de las células por el interior del organismo.