ENFERMERIA EIR

1.¿En qué conferencia fueron definidos los principios, actividades y funciones de la Atención Primaria de Salud?: Comentario: 1.Ottawa. 2.Yakarta. 3.Alma-Ata. 4.Adelaida.

2.La definición que se dio en la Conferencia de Alma-Ata, no incluye entre sus principios que Atención Primaria sea: 1.Participativa. 2.Universal. 3.Prioritaria. 4.Pertinente.

3.Uno de los conceptos que define la actividad de la Atención Primaria es ser integrada. ¿A qué se refiere esta característica?: 1.Interrelaciona los elementos de promoción, prevención, tratamiento, rehabilitación y reinserción social. 2.Integra las funciones de todos los trabajadores del equipo multidisciplinar. 3.La Enfermera Comunitaria se encarga de integrar en el plan de salud a todos los individuos de las diferentes clases sociales. 4.Entiende al individuo como ser biopsicosocial. Integra en sus actividades acciones que tienen que ver con el aspecto biológico, psicológico y social de la persona.

4.Una de las metas de la OMS es reducir las desigualdades sociales en salud. El término que hace referencia a esta meta es: 1.Igualdad. 2.Desigualdades aceptables. 3.Accesibilidad. 4.Equidad.

5.El marco territorial de Atención Primaria de Salud donde desarrollan las actividades el Equipo de Salud se denomina: 1.Zonas básicas de salud. 2.Unidades sanitarias locales. 3.Áreas de salud. 4.Centro de salud.

6.La OPS (Organización Panamericana de Salud) define la Enfermería Comunitaria como aquella que: 1.Dirige su atención a la promoción de la salud a través de la Educación para la Salud. 2.Tiene como objetivo a la comunidad global y sus acciones están dirigidas a la población como un todo. 3.Contempla a la persona desde una perspectiva física, psicológica y social. 4.Trabaja con grupos humanos.

7.NO es una función propia de enfermería de atención primaria: 1.Función investigadora. 2.Función docente. 3.Función de gestión/administración. 4.Función estratégica.

8.Respecto de las funciones del Equipo de Atención Primaria, NO serían propias del mismo: 1.Funciones de atención directa. 2.Funciones en el campo de la investigación. 3.Funciones de docencia. 4.Funciones ambientales y jurídico-legales.

9.Desde la perspectiva de la Enfermería Comunitaria, una comunidad es: 1.Un grupo específico de personas que, a menudo, conviven en una zona geográfica definida y comparten la misma cultura. 2.Un conjunto de personas que están organizadas en una estructura social y comparten un sistema de relaciones que han desarrollado a lo largo del tiempo. 3.Un grupo de personas que se han agrupado en una circunscripción territorial. 4.Un grupo de personas que comparten un área geográfica definida, una identidad y un conjunto de valores, creencias y modos de comportamientos comunes y un cierto grado de organización.

10.La definición “es aquella que surge y desaparece alrededor de un problema temporal”, corresponde a: 1.Comunidad de interés compartido. 2.Comunidad funcional. 3.Comunidad transitoria. 4.Comunidad estructural.

11.La conferencia que tenía por lema “Desde Alma-Ata hacia la cobertura sanitaria universal y los Objetivos de Desarrollo Sostenible” celebrada en Astaná en 2018 hace referencia a la sostenibilidad en salud. ¿Qué Objetivo de Desarrollo Sostenible se compromete con la plena salud global?: 1.ODS 1. 2.ODS 3. 3.ODS 8. 4.ODS 13.

12.¿Cómo se representa en un genograma a una mujer?: 1.Círculo. 2.Triángulo. 3.Cuadrado. 4.Cruz.

13.¿Qué características cumple el perfil de la persona cuidadora principal? Señale la incorrecta: 1.Son mayoritariamente mujeres. 2.Son personas de mediana edad. 3.Son viudas o solteras sin hijos. 4.Tienen un nivel académico medio-bajo.

14.¿Qué es una red comunitaria? Señale la característica incorrecta: 1.Son estructuras de colaboración para gestionar un bien o problema común. 2.Pueden estar formadas por la ciudadanía, las administraciones o/y profesionales. 3.Normalmente se ve fortalecida por los poderes municipales y entidades locales. 4.Se recomienda la participación en ellas a título individual, y no a través de asociaciones civiles.

15.Una de las bases de la organización de un Equipo de Atención Primaria es: 1.La coordinación entre profesionales que exime de la presencia de coordinadores de equipos. 2.La orientación para el futuro a una organización en cupos médicos. 3.El trabajo programado. 4.Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

16.Respecto a la hospitalización a domicilio y la atención domiciliaria: 1.La hospitalización a domicilio es un servicio exclusivamente médico. 2.La hospitalización a domicilio suele estar coordinada por el hospital. 3.La atención domiciliaria, por sus características, se centra exclusivamente en el paciente, sin poder abarcar el grupo familiar. 4.La atención domiciliaria no incluye actividades preventivas.

17.Señale la respuesta incorrecta. La atención domiciliaria debe ser: 1.Programada e integrada en un programa. 2.Protocolizada. 3.Multidisciplinar e interdisciplinar. 4.Oportunista, no debiendo dejar escapar ninguna ocasión para realizar una visita a domicilio.

18.La definición “el conjunto de actividades que tienen por objeto proporcionar atención sanitaria al individuo y a la familia en su domicilio, de acuerdo con sus necesidades, asumiendo con ellos la corresponsabilidad del cuidado continuo e integral, en coordinación con los demás miembros del equipo y con otros servicios sanitarios y sociales” corresponde a: 1.Atención domiciliaria. 2.Hospitalización domiciliaria. 3.Función indirecta de la enfermería. 4.Función directa de la enfermería.

19.La definición de Comunidad incluye: 1.Un ámbito geográfico. 2.La interdependencia de sus miembros. 3.El sentido de pertenencia. 4.Todas son correctas.

20.Indique dónde se define por primera vez la promoción de la salud: 1.En la Conferencia de Alma-Ata. 2.En la Primera Asamblea Mundial de la Salud. 3.En la Carta de Ottawa. 4.En la Conferencia de Salud Pública de México.

21.¿Cuál de los siguientes es un objetivo específico de las estrategias de promoción de la salud del SNS?: 1.Promover estilos de vida saludables y conductas seguras en la población infantil. 2.Promover el bienestar emocional de la población infantil. 3.Prevenir el deterioro funcional y promover la salud y bienestar emocional en la población mayor de 70 años. 4.Todas son ciertas.

22.¿Dónde se define por primera vez el uso del término enfermería de atención primaria para referirse a aquellos cuidados que se ponen al alcance de individuos, familias y comunidad para satisfacer sus necesidades básicas de salud?: 1.Informe de Lalonde. 2.Carta de Ottawa. 3.Declaración de Alma-Ata. 4.Declaración de Astaná.

23.Al proceso definido por la OMS como “autotransformación de los individuos en función de sus propias necesidades y de las de su comunidad, creando en ellos un sentido de la responsabilidad sobre las salud y la capacidad de actuar en el desarrollo comunal”, se le conoce por: 1.Atención Primaria de Salud. 2.Salud Comunitaria. 3.Participación Comunitaria. 4.Salud Pública.

24.¿Qué herramienta utilizaría usted para valorar la motivación para dejar de fumar?: 1.Test de Richmond. 2.Test de Faggerström. 3.Test de Glover-Nilsson. 4.Test RFQ.

25.Sobre el modelo de activos comunitarios, señale la incorrecta: 1.Propuesto por Kretzman y Mcknight en 1993. 2.Enfatiza el desarrollo de políticas y actividades basadas en las preferencias de las personas y de las comunidades. 3.Trata de identificar las fortalezas de la comunidad para detectar los talentos individuales, colectivos y ambientales. 4.Se basa en las capacidades, habilidades y recursos de las personas y comunidades.

26.¿Con qué función fundamental de enfermería se corresponde la Educación para la Salud cuando se lleva a cabo en el entorno de la APS?: 1.De consulta o consejo. 2.Docente. 3.Asistencial. 4.Investigadora.

27.La siguiente definición: “intervención breve orientada a usuarios aprovechando una consulta profesional, a demanda o programada. Incluye información y propuesta motivadora de cambio” se refiere a: 1.EPS individual. 2.Intervención comunitaria. 3.Consejo/información. 4.Área de intervención.

28.Uno de los métodos utilizados en la planificación de las actividades de Educación para la salud es el modelo PRECEDE. ¿Qué proceso corresponde a la segunda fase?: 1.Diagnóstico epidemiológico. 2.Diagnóstico educativo y organizativo. 3.Diagnóstico administrativo. 4.Diagnóstico de conductas.

29.¿Cuál es el modelo de EPS que considera que las decisiones adoptadas por los usuarios, en relación con las pautas preventivas o terapéuticas recomendadas, guardan una estrecha relación con las creencias y valores que él mismo tiene sobre su salud?: 1.Aprendizaje del comportamiento. 2.Creencias de salud. 3.Integral. 4.Reforzador de conductas.

30.El modelo FACILE de EPS se basa en: 1.Cambios de conducta. 2.Enseñanza de conducta. 3.Flexibilidad de conductas. 4.Aprendizaje de la conducta.

31. ¿Cuál de las siguientes no se considera una actividad propia de la Atención Primaria de Salud?: 1. Promoción del suministro de alimentospara una alimentación apropiada, un abastecimiento suficiente de agua potable y medidas de saneamiento básico. 2. Tratamiento apropiado de enfermedades y traumatismos comunes. 3. Prevención de enfermedades endémicas. 4. Todas las anteriores son actividades propias de Atención Primaria.

32. En la consulta de enfermería programada en Atención Primaria: 1. Se atienden las demandas susceptibles de ser resueltas o valoradas por la enfermera, tanto por acceso directo o espontáneo del usuario como por derivación de otros profesionales. 2. Se llevan a cabo actividades de promoción de la salud, de prevención de alteraciones y seguimiento de enfermedades crónicas, cuando sea demandado por el paciente o familiar, sin necesidad de cita previa. 3. Se llevan a cabo actividades de promoción de la salud, de prevención de alteraciones, seguimiento de enfermedades crónicas, detección de problemas de autocuidado y seguimiento de los planes de cuidados, con cita previa. 4. Se realizan actividades para la resolución de problemas puntuales de los pacientes.

33. No es una característica de la Participación Comunitaria que sea: 1. Voluntaria. 2. Protocolizada. 3. Consciente. 4. Todas son características propias de la Participación Comunitaria.

34. El proceso mediante el cual las personas o comunidades adquieren un mayor control sobre las decisiones y acciones que afectan a la salud se corresponde con el concepto de: 1. Consentimiento informado. 2. Conciliación comunitaria. 3. Empoderamiento. 4. Participación comunitaria.

35. ¿Qué tipo de aprendizaje NO se recomienda dentro de la metodología de la Educación para la Salud?: 1. Aprendizaje significativo. 2. Aprendizaje centrado en el discente. 3. Aprendizaje constructuvista. 4. Aprendizaje conductivo.

36. El método PRECEDE permite planificar la educación para la salud de la población en base a una serie de procesos, entre los que NO se encuentran: 1. Implementación. 2. Diagnóstico social. 3. Diagnóstico educacional. 4. Todos los anteriores son parte del proceso.

37. ¿Qué método de educación para la salud entre los señalados es del tipo unidireccional?: 1. Entrevista. 2. Conferencia. 3. Prensa. 4. Vídeo y coloquio.

38. ¿Qué nivel de dependencia a la nicotina presenta una mujer fumadora desde hace 8 años, que en la actualidad fuma 12 cigarrillos/ día, si en el Test de Fagerström de 6 preguntas obtiene una puntuaciónde 6 puntos?: 1. Dependencia baja. 2. Dependencia moderada. 3. Dependencia alta. 4. Dependencia muy alta.

39. El modelo de Educación para la Salud que considera que las decisiones adoptadas por los usuarios en relación con las pautas preventivas o terapéuticas recomendadas guardan una estrecha relación con las creencias y valores que ellos mismos tienen sobre la salud, se refiere al Modelo de: 1. Aprendizaje del comportamiento. 2. Creencia de salud. 3. Integral. 4. Reforzador de conductas.

40. ¿Cuál de las siguientes acciones no está contemplada en el Marco Estratégico para la Atención Primaria y Comunitaria (Ministerio de Sanidad, 2019)?: 1. Creación de las categorías estatutarias de Enfermero/a Especialista en EFyC y Pediátrica en la AP. 2. Definir un nuevo ámbito de AP, vinculando la cartera de servicios a competencias y activos en salud. 3. Crear una Historia Clínica Digitalizada Única (HCDU) en todo el SNS tanto para AP como para Atención Especializada. 4. Mejorar la capacidad resolutiva de la enfermería en gestión de cuidados en patología crónica.

41. NO es una característica común de las enfermedades crónicas: 1. El que produzcan en la persona que la padece incapacidad residual. 2. La necesidad para quienes la padecen de rehabilitación. 3. El carácter plurifactorial, incluidos los agentes microbianos. 4. La importancia social, por su repercusión a nivel individual y colectivo.

42. Cuando el profesional de enfermería reconoce las preocupaciones sexuales de un paciente y comunica la actitud de que estas preocupaciones y necesidades son importantes para la salud y recuperación, ¿de qué componente del modelo PILPETI es representativa esta comunicación?: 1. Información limitada. 2. Otorgamiento de permiso. 3. Propuestas específicas. 4. Tratamiento intensivo.

43. ¿Cuál de los siguientes NO es un método directo empleado en educación para la salud?: 1. Diálogo. 2. Televisión. 3. Charla. 4. Clase.

14. El profesional de enfermería debe valorar la adhesión al tratamiento farmacológico de los pacientes con enfermedades crónicas y polimedicados tanto en consulta como en su domicilio. ¿Qué herramienta validada usaría?: 1. Escala de Oviedo. 2. Test de Haynes-Sackett. 3. Test de Morisky Green. 4. Las opciones 2 y 3 son correctas.

45. Con las características indicadas a continuación, debe identificar a la persona con más alto riesgo para sufrir síndrome coronario agudo: 1. Hombre, 55 años, hipertenso y con hipercolesterolemia. 2. Hombre, 40 años, afroamericano y obeso. 3. Mujer, 60 años, antecedentes familiares de infarto cardiaco y sedentaria. 4. Hombre, fumador ocasional, sedentario y bebedor de alcohol los fines de semana.

46. ¿A qué dimensión cultural de la enfermedad, según la antropología de salud, nos referimos cuando hablamos de la noción social de la enfermedad?: 1. Sickness. 2. Illness. 3. Disease. 4. Infirmity.

47. Tras el Informe del Triple Impacto de la Enfermería, nació la campaña Nursing Now. ¿Cuál de los siguientes objetivos NO corresponde a dicha campaña?: 1. Elevar el perfil de la enfermería y darle un lugar central tanto en las políticas en salud como en su construcción. 2. Fomentar el liderazgo en enfermería y promover la gestión y administración en el personal de enfermería. 3. Desarrollar la figura de la enfermería ecológica como figura que preste cuidados al ecosistema humano para frenar la amenaza del cambio climático. 4. Crear las condiciones para que las enfermeras puedan emplear todas sus capacidades en el desarrollo de su rol.

48. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) consisten en una serie de metas a nivel global que forman parte de la Agenda 2030 en favor de las personas, el planeta y la prosperidad. Son un total de 17 objetivos, los cuales tienen una gran importancia en la salud. ¿Cuál ODS hace referencia directa a la sostenibilidad y la salud?: 1. Primer ODS. 2. Tercer ODS. 3. Noveno ODS. 4. Decimosexto ODS.