Entrenamiento en habilidades PGS 2

¿Cómo influye la adaptación del tratamiento a las preferencias del paciente?. Reduce la efectividad del tratamiento. Aumenta el abandono prematuro. Mejora la alianza terapéutica y los resultados. No tiene impacto significativo en la terapia.

¿Qué habilidad de comunicación verbal ayuda a clarificar el mensaje del paciente?. Confrontación. Parafrasear. Interpretación. Validación.

¿Qué técnica permite al terapeuta señalar una discrepancia en el discurso del paciente?. Confrontación. Escucha activa. Apoyo emocional. Reformulación.

¿Cuál es una de las fases del modelo de cambio de Prochaska y DiClemente?. Análisis profundo. Reflexión automática. Evaluación final. Precontemplación.

¿Cuál es el objetivo de la interpretación en terapia?. Inducir cambios en la conducta del paciente. Explicar la relación entre pensamientos, emociones y conductas. Confirmar un diagnóstico clínico. Persuadir al paciente de cambiar su perspectiva.

¿Qué concepto describe la capacidad del terapeuta de comprender al paciente desde su marco de referencia?. Validación. Neutralidad afectiva. Escucha activa. Empatía.

¿Cuál es una de las competencias profesionales clave del psicólogo?. Dominio estrategias de marketing. Habilidades matemáticas avanzadas. Normas éticas y legales. Aptitudes para la manipulación emocional.

¿Cuál es un ejemplo de barrera en la relación terapéutica?. Falta de habilidades del terapeuta. Baja motivación del paciente. Diferencias culturales no abordadas. Todas las anteriores.

¿Qué técnica de escucha activa permite al terapeuta reflejar los sentimientos del paciente?. Confrontación. Reflejo. Evaluación cognitiva. Reformulación.

¿Cuál de las siguientes NO es un factor que influye en la relación terapéutica?. Variables del paciente. Clima político del país. Variables del contexto. Variables del terapeuta.

¿Qué tipo de intervención es más efectiva para pacientes con un estilo de afrontamiento externalizador?. Terapia centrada en el síntoma y en el desarrollo de habilidades. Terapia basada en la introspección. Tratamiento exclusivamente farmacológico. Psicoanálisis de larga duración.

¿Cuál es una de las características de las competencias nucleares del terapeuta según la EFPA?. Se enfocan en habilidades ajenas a la psicoterapia. Se centran en aspectos administrativos. Incluyen evaluación, diagnóstico y planificación de intervenciones. Solo aplican a los psicólogos clínicos y no a los sanitarios.

¿Cuál de los siguientes NO es un factor mantenedor de un problema psicológico?. Factores predisponentes. Factores perpetuadores. Factores precipitantes. Factores de protección.

¿Qué término describe la capacidad del paciente de tomar decisiones en una situación concreta?. Insight. Juicio crítico. Conducta adaptativa. Autoconocimiento.

¿Cuál de los siguientes síntomas NO está asociado a la ansiedad?. Hiperprosexia. Labilidad emocional. Disfemia. Hiporexia.

¿Cuál de los siguientes NO es un criterio de insight emocional?. Capacidad de interpretar emociones. Aceptación de la enfermedad. Evaluación de los síntomas. Conocimiento de la necesidad de ayuda.

¿Qué tipo de juicio clínico implica evaluar los síntomas de acuerdo con criterios diagnósticos establecidos?. Juicio crítico. Juicio clínico. Insight. Evaluación cognitiva.

¿Qué tipo de entrevista se basa únicamente en una conversación libre sin preguntas predefinidas?. Entrevista semiestructurada. Entrevista abierta. Entrevista no estructurada. Entrevista proyectiva.

¿Cuál es una de las estrategias clave para la regulación emocional en terapia?. Minimizar las emociones del paciente. Aplicar castigos ante emociones desadaptativas. Crear una base segura en la relación terapéutica. Evitar hablar de emociones difíciles.

¿Qué aspecto caracteriza la contratransferencia?. La neutralidad absoluta del terapeuta. La evitación de cualquier implicación emocional del terapeuta. La repetición de patrones de apego en el paciente. Las emociones y reacciones del terapeuta hacia el paciente.

¿Cuál es una señal común de resistencia en terapia?. Cambiar frecuentemente de tema durante la sesión. Llegar puntual a todas las sesiones. Expresar sus emociones abiertamente. Realizar todas las tareas asignadas sin objeciones.

¿Cuál es un objetivo de la entrevista motivacional en psicoterapia?. Imponer cambios en la conducta del paciente. Aumentar la motivación intrínseca hacia el cambio. Disminuir la adherencia al tratamiento. Evitar el análisis de las emociones del paciente.

¿Cuál de las siguientes estrategias es clave en la práctica deliberada para mejorar la efectividad del terapeuta?. Seguir un solo enfoque teórico sin modificaciones. Aplicar siempre el mismo tratamiento a todos los pacientes. Reflexionar y recibir retroalimentación constante. Evitar supervisiones y evaluaciones externas.

¿Qué elemento facilita la adherencia al tratamiento en psicoterapia?. Uso de un lenguaje técnico sin explicaciones. Explicar las expectativas del tratamiento de forma clara. No involucrar al paciente en las decisiones terapéuticas. Evitar preguntar al paciente sobre su proceso.

¿Cómo se define el burnout en profesionales de la salud mental?. Un estado de agotamiento físico y emocional por estrés laboral. Un problema exclusivo de profesionales sin experiencia. Una enfermedad física que afecta solo a los médicos. Una fase normal de la práctica terapéutica.

¿Cuál es una técnica utilizada para abordar la resistencia del paciente?. Forzar al paciente a hablar sobre sus dificultades. Identificar y aceptar la resistencia como parte del proceso. Suspender la terapia ante signos de resistencia. Ignorar la resistencia para evitar confrontaciones.

¿Qué se entiende por psicoeducación en el contexto terapéutico?. Enseñar al paciente sobre sus emociones y estrategias de afrontamiento. Aplicar castigos para modificar conductas. Utilizar únicamente técnicas basadas en el refuerzo positivo. Evitar proporcionar información sobre emociones.

¿Cómo influye la relación terapéutica en la movilización del paciente?. No influye en la terapia, solo importan las técnicas utilizadas. Facilita cambios significativos a través de la experiencia interpersonal. Solo es relevante en terapias psicoanalíticas. Es útil solo en pacientes con altos grados de resistencia.

¿Qué papel juega el terapeuta en el manejo de la ideación suicida?. Evitar hablar del tema para no reforzarlo. Dejar que el paciente lo resuelva sin intervención. Aplicar técnicas de castigo para evitar intentos. Proporcionar apoyo y evaluar el riesgo suicida.

Fases del modelo de procesamiento emocional (4 fases): Atención aceptación, análisis y regulación. Afrontamiento, psicoeducación, capacidad y etiquetado. Apertura, dificultad, comprensión y habilidad. Aceptación, reflexión, autocompasión y comunicación.

Áreas para valorar el uso de estrategias de regulación emocional: Familiar, laboral, social y metacognitivo. Conducta, experiencia, tareas y social. Situación, cognición, conducta y atención. De primer orden.

¿Cuál es el objetivo de las estrategias de afrontamiento de las emociones de segundo orden?. Actuar sobre ella o sobre su expresión. Inciden en el sistema de valoración que da lugar a la emoción. Activar un conocimiento adquirido en experiencias del pasado. Los propios procesos, especialmente la identificación.

¿Qué es importante en la fase inicial de la entrevista?. Tener todo planificado y estructurado acorde al motivo de consulta. Permitir que el cliente pueda exponer libre y ampliamente sus problemas. Permitir que el cliente exponga solo lo que el terapeuta le pregunta. Ninguna respuesta es correcta.

¿A qué se refiere la función instruccional del estilo del terapeuta?. Flexibilidad-rigidez en el establecimiento del encuentro. Distancia-cercanía en la relación. Espontáneo-pautado en las intervenciones. Amplio-focalizado en la tarea.

¿En qué consiste la maniobra terapéutica para trabajar la resistencia de ignorar y respetar?. En identificar los problemas potenciales subyacentes a la resistencia. En confrontar de forma desafiante e intentar que la persona se enfrente a la emoción. En hacer como si no hubiese ocurrido. En preservar el derecho a la libertad y dar seguridad.