EPI Enf 2026

¿Cuál es el objetivo de la epidemiología Observacional descriptiva?. Verificar las hipótesis causales emitidas sobre la enfermedad. Estudiar la frecuencia y distribución de la enfermedad. Identificar la historia natural de la enfermedad. Apoyar el control de los problemas de salud en los individuos.

¿Cuál de los siguientes factores fue identificado como causa de la epidemia de cólera según el estudio de John Snow?. Consumo excesivo de grasas. Contaminación ambiental. Transmisión por vectores. Teoría miasmática.

¿Qué avance microbiológico demostró que los microorganismos son enfermedades transmisibles?. Experimentación de John Snow. Estudios de Louis Pasteur. Descubrimientos de Robert Rich. Investigaciones de Thomas Sydenham.

¿Qué debe tener una fuente de información para que se considere fiable?. Ser recogida por otro investigador. Ser gratuita. Ser lo más exacta y sensible posible. Ser una fuente primaria.

¿En qué apartado se contrastan los resultados con la evidencia disponible en la introducción?. Metodología. Resultados. Discusión. Conclusiones.

¿Qué definirá nuestra población en un estudio epidemiológico?. Los criterios de exclusión. Los criterios de inclusión. Las variables de estudio. La recogida de datos.

¿Qué es un sesgo sistémico?. Una correlación con un tercer factor que afecta la relación entre el factor de riesgo y el individuo. Una limitación de los estudios descriptivos. Un tipo de estudio descriptivo. Una variable temporal utilizada en los estudios descriptivos.

¿Qué permite la epidemiología descriptiva?. Analizar la relación entre factores de riesgo y enfermedad. Identificar las características y distribución de un evento en la población. Evaluar la efectividad de intervenciones preventivas. Establecer la causalidad entre variables de interés.

¿Cuál es el objetivo principal de los estudios transversales o de prevalencia?. Analizar la secuencia temporal de un fenómeno en una población. Identificar los determinantes de le enfermedad y sus factores de riesgo. Calcular la prevalencia de un fenómeno en una población determinada. Describir la historia natural de una enfermedad.

¿Cuál es la diferencia principal entre los ensayos experimentales y los ensayos cuasiexperimentales?. Los ensayos experimentales tienen grupo control y los ensayos cuasiexperimentales no lo tienen. Los ensayos cuasiexperimentales tienen asignación aleatoria y los ensayos experimentales no la tienen. Los ensayos experimentales son más económicos que los ensayos cuasiexperimentales. Los ensayos cuasiexperimentales son más precisos que los ensayos experimentales.

¿Qué son los estudios no observacionales?. Estudios experimentales de intervención. Estudios epidemiológicos de intervención. Estudios observacionales de intervención. Estudios experimentales de observación.

¿Qué es el Gold Estándar?. El resultado esperado en todas las pruebas diagnósticas. El estándar ideal en todas las pruebas diagnósticas. El procedimiento utilizado para diagnosticar una enfermedad con certeza. Un procedimiento alternativo a las pruebas diagnósticas.

¿Cuáles son los criterios para instaurar un programa de Detección Precoz?. Ser sencillo y barato. Ser aceptable y sin riesgos. Ser fiable y válido. Todas las anteriores.

¿Qué se especifica en el apartado de Resultados en un estudio epidemiológico?. Los estudios seleccionados en una revisión sistemática. Los riesgos de sesgos en un estudio epidemiológico. Los hallazgos obtenidos en un estudio epidemiológico. Los principales efectos de las intervenciones en una revisión sistemática.

¿Qué es una variable?. Una característica no susceptible de ser medida. Una característica susceptible de ser medida usando una escala conocida. Una característica que solo puede ser medida en números enteros. Una característica que solo puede ser medida en números naturales.

¿Qué se entiende por validez de un estudio?. Que los datos recogidos son fiables. Que los datos recogidos son precisos. Que los datos recogidos miden lo que se pretende medir. Ninguna de las anteriores.

¿Qué es el Odds Ratio?. Una medida de asociación entre dos incidencias. Una medida de riesgo que informa del impacto potencial de un factor en una población. La probabilidad de que ocurra algo partido la probabilidad de que no ocurra. Una medida de la relación entre la exposición y la enfermedad de un estudio de casos y controles.

¿Cómo se produce el error aleatorio?. Por la diferencia entre el valor obtenido al medir una variable con relación a su valor real. Inevitable y se produce al azar.

¿Por qué los estudios de casos y controles intervienen en enfermedades raras?. Porque permiten el seguimiento de los participantes en el tiempo. Porque suelen tener una larga duración. Porque son económicos y eficientes. Porque se puede obtener muestras biológicas fácilmente.

¿Qué mide la sensibilidad de un test diagnóstico?. La probabilidad de obtener un resultado positivo cuando se está enfermo. La probabilidad de obtener un resultado negativo cuando se está sano. La probabilidad de obtener un resultado positivo cuando se está sano. La probabilidad de obtener un resultado negativo cuando se está enfermo.

¿Qué mide la especificidad?. La probabilidad de obtener un resultado positivo cuando se está enfermo. La probabilidad de obtener un resultado negativo cuando se está sano. La probabilidad de obtener un resultado positivo cuando se está sano. La probabilidad de obtener un resultado negativo cuando se está enfermo.

¿Qué es la precisión de una medida?. El grado en que la medida representa lo que se quiere medir. La disponibilidad de información. El valor obtenido al repetir el experimento. La facilidad con la que se puede medir.

¿Qué es la validez de una medida?. El grado en que la medida representa lo que se quiere medir. La disponibilidad de información. El valor obtenido al repetir el experimento. La facilidad con la que se puede medir.

¿Cómo se clasifican las variables cuantitativas?. Continuas y nominales. Discretas y ordinales. Nominales y ordinales. Continuas y discretas.

La planificación sanitaria contribuye a: Analizar la situación actual y prever los recursos. Formular objetivos y elaborar un programa de actuación. Ejecutar el plan y evaluar. Todas son correctas.

Entre los objetivos de la epidemiología se encuentran: Establecer el diagnóstico de salud de la población. Mejorar la comprensión de fenómenos biológicos. Evaluar los cuidados de enfermería. Todas son correctas.