option
Cuestiones
ayuda
daypo
buscar.php

Equipamientos Enero2024

COMENTARIOS ESTADÍSTICAS RÉCORDS
REALIZAR TEST
Título del Test:
Equipamientos Enero2024

Descripción:
luego q si la abuela fuma

Fecha de Creación: 2025/12/28

Categoría: Otros

Número Preguntas: 50

Valoración:(0)
COMPARTE EL TEST
Nuevo ComentarioNuevo Comentario
Comentarios
NO HAY REGISTROS
Temario:

En instalaciones deportivas, algunas palabras clave son: Espacio convencional, espacio singular, almacen. Espacio singular, área acuática y área rocosa. Area aérea, área rocosa y complejo deportivo. Area acuática, área aérea y área subacuática.

Entre los deportes federados nacionales individuales reconocidos por el CSD, están: Bumeran, Badminton, dardos y culturismo. Baile deportivo, bolos, golf y petanca. Baile deportivo, dardos, pelota y billar. Ajedrez, bolos, baile deportivo y dominó.

Cuantos espacios o áreas pueden disponer, al menos, en una instalación deportiva. 1espacio convenciónal y 1 espacio singular. 1 espacio singular y 1 area de actividad. 1 espacio singular, 1 espacio convencional y 1 area de actividad. Área de actividad o 1 espacio convencional o singular.

Entre los espacios deportivos singulares, se citan: Pistas de padel y trinquete, campo de beisbol, anillos de hielo y campos de golf. Frontón, campo de hockey, patinódromo, hipódromo y vaso de 33m. Espacios de hípica, rocódromos, canales de remo y piragüismo y pistas de modelismo. Salas, vasos de piscina, campos, pistas y espacios longitudinales.

Algunos deportes que se practican en espacios singulares son: Piraguismo, billar, futbol, karate y pelota. Atletismos badminton, esgrima, natación y tiro con arco. Gimnasia, padel, tenis, squash, taekwondo y halterofilia. Tiro olímpico, golf, hípica, polo y bolos huertanos.

En espacios convencionales se practican los deportes: Piraguismo, billar, futbol, karate y pelota. Atletismo, badminton, esgrima, natación y tiro con arco. Taekwondo, gimnasia, padel, tenis y halterofilia. Golf, hípica, polo, remo, tiro olímpico y petanca.

Los pavimentos con acabado de resinas sintéticas están compuestos de: Resinas de acabado, textura de acabado, soporte y resinas de anclaje. Aglomerado asfaltico, acrílica, epoxl rugosa. Epoxl, acrilico, rugoso. Hormigon, poliuretano, liso.

En una sección tipo de pavimento de césped natural encuentran los componentes. Hierba natural, gravas, tubo de drenaje y geotexti. Hierba natural, geotextil, hormicion v arena de rio. Hierba natural, sustrato vegetal, gravas y hormigón. Hierba natural, hormigón, gravas y terreno natural compactado.

Son pavimentos modernos elásticos sin Norma Europea: Césped artificial, sintéticos de PVC, sintéticos desmontables. Tierra batida, sintéticos de polipropileno y sintéticos de vinilo. Sintéticos enrollables, parque elevado, sintéticos de linóleo. Césped artificial, tierra batida y sintéticos de PVC.

Los tipos de los pavimentos con la Norma EN-14904, se agrupan: Puntos elásticos, elásticos mixtos y elásticos combinados. Elásticos mixtos, elásticos combinados y semirrígidos. Elásticos espaciados, puntos elásticos y elásticos mixtos.

El tipo 2 de piscinas, según el Real Decreto 742/2013, es: De comunidados de propietarios, casas rurales o colegios mayores. Unifamiliares. El agua es el objetivo principal. El aqua es un servicio complementario.

La coronación de un vaso se define coro. Borde de inserción de la lámina de agua con la pared vertical del vaso. Borde de Inserción del agua del vaso. Es una parte de la que se compone un vaso. La zona del pavimento antideslizante.

La impulsión en un vaso tiene como objetivo fundamental. Provocar el circuito de depuración del agua. Actuar de prefiltro del sistema. A correcta y B incorrecta. A incorrecta y B correcta.

La finalidad sobre todo de las Normas de Proyecto NIDE es: Referencia y reglamentación federativa. Planificación y Referencia. A correcta y B incorrecta. A incorrecta y B correcta.

Las Normas Reglamentarias NIDE 1 son, entre otros deportes o especialidades, para. Hockey Patines, Fútbol y Fútbol Sala. Hockey Sala, Voley Playa y Minibasket. Fútbol, Baloncesto y Balonmano. Todas las anteriores son correctas.

Las Normas Reglamentarias NIDE3 son, entre otros deportes o especialidades, para: Waterpolo, Kayak Polo y Natación con Aletas. Natación Sincronizada, Saltos y Kayak Pesca. Natación Sincronizada, Saltos y Waterpolo. Todas las anteriores son correctas.

Son especialidades o deportes practicados en Áreas de Actividad Deportiva sin Norma NIDE: Baile deportivo, Béisbol y Billar. Lucha Canaria, Cableski y Casting. Halterofilia, Judo y Lucha. Actividades Subacuáticas, Montañismo y Natación en Aguas Abiertas.

Las Normas Reglamentarias NIDE2 son, entre otros deportes o especialidades para: Bádminton, Fútbol y Rugby. Pádel, Tenis y Voleibol. Hockey Hierba, Rugby y Fútbol. Balonmano Playa, Voley Playa y Frontón.

El artículo 70 de la Ley 10/1990 del Deporte en referencia a las Instalaciones Deportivas incluye: Si ha sido financiada con fondos del Estado, la utilización deportiva polivalente. La inclusión del nombre y titulación de las personas que trabajan en la instalación. La relación de los medios de protección que dispone la instalación. El número de espacios deportivos disponibles.

La Declaración de Alto Riesgo de un evento en el marco de la Ley 13/2307 implica: Sistema de venta de entradas, separación de aficiones y plan de emergencias. Plan de emergencias, control prohibiciones y separación de aficiones. Separación de aficiones, sistema de venta de entrados y cordel prohibiciones. Todas las anteriores son Incorrectas.

Dentro de los objetivos de un plan de emergencia de la Ley 31/1985, estará: Conocer la instalación, los medios y los eventos deportivos a realizar. Conocer los incumplimientos legales y reglamentarios, la instalación y los. Conocer la Instalación, los medios y las actividades deportivos a realizar. Conocer la Instalación, los medios y el seguro obligatorio y de RC.

Los riesgos laborales en Instalaciones Deportivas se rigen sobre todo por las leyes siguientes: Ley de Prevención de Riesgos, Reglamento de Espectáculos y Ley del Deporte. Ley de Prevención de Riesgos, Ley contra la Violencia y Ley del Deporte. Ley contra la Violencia y Reglamento de Espectáculos y Ley de prevención de riesgos. Ley de Prevención de Riesgos, Reglamento de Espectáculos y Ley de Régimen Local.

En la revisión de Instalaciones que cita la Ley 19/2007 contra la violencia se citan, entre otras: Puertas antipánico, evacuación, alarma, acesso gradas y servicios, y circulación. Seguridad, higiene, control de actividades, alarma y revisión contingencias. Incendios, prevención, puertas antipánico, seguridad e higiene. Todas las anteriores son incorrectas.

El ámbito de aplicación del Reglamento de Espectáculos Públicos es para: Instalaciones públicas con una finalidad no lucrativa. Instalaciones públicas o privadas con finalidad no lucrativa o lucrativa. Instalaciones privadas con finalidad lucrativa. Instalaciones públicas o privadas con finalidad no lucrativa.

Las titulaciones válidas para ser socorrista, entre otras, según la Ley 3/2018, son: Certificado Profesionalidad, Técnico de FP, Técnico Deportivo en Socorrismo. Técnico de FP, Monitor de Socorrismo, Monitor de Cruz Roja. Técnico Deportivo en Socorrismo, Monitor de Cruz Roja, Monitor de Protección Civil. Certificado de Profesionalidad, Monitor de Protección Civil, Monitor de Socorrismo.

Al indicar que la calidad deriva de la comparación entre un estándar y un desempeño, nos referimos. Calidad objetiva. Calidad subjetiva. A correcta y B incorrecta. A incorrecta y B correcta.

Cuando indicamos que la calidad se basa en la percepción y en los juicios de valor de las personas, hacemos referencia a: Calidad total. Calidad subjetiva. A correcta y B incorrecta. A incorrecta y B correcta.

Cuando decimos que la calidad se mide de forma incontestable por la distancia entre la calidad realizada y la calidad programada, hablamos de: Concepto absoluto de calidad. Concepto parcial de calidad. A correcta y B incorrecta. A incorrecta B correcta.

La Escuela Americana enfoca el concepto calidad de servicio desde el punto de vista. Percepción de los productos. Percepción de los clientes. A correcta G B incorrecta. A incorrecta y B correcta.

En cuanto a los factores que influyen en la Servucción indica el/los correcto/s. Compromiso con el liderazgo. Comunicación boca a boca. A correcta y B incorrecta. A incorrecta y B correcta.

En cuanto a las actuaciones para tener en cuenta en una administración de calidad, en relación con la regla de las 5 Es, ¿Qué E da respuesta a ¿Cuánto dinero podemos gastar?. La E de Economía. La E de Eficacia. La E de Eficiencia. La E de Ética.

En relación con los atributos-elementos de la Calidad del servicio, Zeithaml, Parasuraman y Berry (1993, p.19), establecen dimensiones tangibles e intangibles. Si hacemos referencia a "que "se ofrece en la prestación del servicio, hablamos de: Dimensiones intangibles. Dimensiones tangibles. A y B correctas. A incorrecta y B correcta.

Para medir la Calidad de la prestación de servicios al ciudadano, o de la propia gestión desempeñada, habitualmente, se ha distinguido académicamente desde qué diferente perspectiva se halla el sujeto evaluado, lo que agruparíamos en. Calidad realizada. Calidad percibida. A y B correctas. A y B incorrectas.

Barker (1992), nos indica que "para poder estar en el siglo XX toda organización deportiva con o sin ánimo de lucro deberá cumplir tres requisitos clave, indica los tres requisitos correctos. Información. Innovación. A y B correctas. A y B incorrectas.

A la hora de la valoración cualitativa de los atributos de un servicio, se realiza a través de un grupo determinado de personas, interno y externo, indica las respuestas correctas. Grupo externo de 10 a 12 alumnos. Grupo Interno de 6 a 8 trabajadores. A y B correctas. A correcta y B incorrecta.

A la hora de la evaluación de la calidad, se debe tener en cuenta a los factores que influyen en la misma. Entre ellos NO se encuentra: Compromiso. Costos. A y B correctas. A y B incorrectas.

En el sector servicios, el indicador que mide la satisfacción del cliente es: Uno de cada diez clientes descontentos recibe una reclamación formal. Uno de cada veinte clientes descontentos recibe una reclamación formal. Dos de cada veinte clientes descontentos reciben una reclamación formal. Dos de cada diez clientes descontentos reciben una reclamación formal.

Una adecuada medición requiere ser: Persistente. Sencilla. Entendible. Todas las anteriores son correctas.

Los indicadores de gestión permiten a la organización: Controlar su negocio. Detectar problemas. A y B correctas. A y B incorrectas.

En cuanto a los indicadores de contacto con la segmentación, aquellos que hacen referencia a corto plazo (entre 6 meses y 1 año) indican que tienen mayor peso en la evaluación: Factores políticos. Factores económicos. Factores técnicos. Todas las anteriores son incorrectas.

Los indicadores permiten evidenciar el nivel de cumplimiento de los objetivos que la organización está haciendo, a través de la medición de aspectos como: Recursos. Impacto. Resultados. Todas las anteriores son correctas.

Para evolucionar de una gestión por procedimientos a una gestión por procesos la organización debe. Definir los procesos. Poner en marcha todas las medidas correctoras. Implementar la gestión por procesos. Todas las anteriores son incorrectas.

Cuando una organización se plantea la necesidad de implantar un sistema de gestión por procesos debe abordar diferentes etapas, indica la/las correctas. Medir el coste de implantarlo. Describir como se llevan a cabo. Identificar quien tiene que realizar los procesos. Todas las anteriores son incorrectas.

El mapa de procesos no permite. Saber cómo son los procesos por dentro. Asegurar su eficacia y eficiencia. A y B correctas. A y B incorrectas.

La definición de un proceso se suele realizar a través de dos documentos. Carta de servicio v Manual sistema de calidad. Manual sistema de calidad y ficha de procesos. Ficha de procesos y diagrama de flujo. Todas las anteriores son incorrectas.

En relación con el Modelo EFQM v sus principios fundamentales de la excelencia indica la/s correcta/s: Liderazgo y coherencia. Agentes facilitadores. A y B incorrectas. A y B correctas.

En relación con las ventajas de la autoevaluación mediante cuestionario del modelo EFQM, indica la/s correcta/s: La presentación de los resultados es sencilla. Las preguntas pueden adaptarse a la organización. Fácil de usar: una formación básica es suficiente para empezar. Todas las anteriores son correctas.

En relación con los inconvenientes de la autoevaluación mediante cuestionario del modelo EIQM, indica la/s correcta/s: La precisión depende de la adecuación de las preguntas planteadas. La circulación del cuestionario puede crear expectativas inciertas entre el personal de la organización. A y B correctas. A y B incorrectas.

En relación con la estructura del Modelo EFQM, Indica que agentes facilitadores tienen una puntuación de 150 puntos. Liderazgo. Procesos. A y B correctas. A y B incorrectas.

En relación con la estructura del. Modelo EFQM, Indica que resultados tienen una puntuación de 100 puntos. Resultados en la sociedad. Resultados en las personas. A y B correctas. A y B incorrectas.

Denunciar Test