La Escuela de Educación Infantil

La primera ley que regula los niveles educativos. Ley Someruelos. Ley Moyano.

Pablo Montesino viajó a. Francia. Inglaterra.

Pablo Montesino cuando viajó, conoció la obra de: Rousseau y Pestalozzi. Pestalozzi y Fröebel.

Pablo Montesino: Creo escuelas de párvulos y la 1ª escuela Normal de Maestros de España. Creo escuelas de párvulos y la 1ª escuela Modelo de Maestros en España.

Aspectos metodológicos, según Montesino: Papel del niño: pasivo. Papel del niño activo.

¿Cuando se empezó a ver la necesidad del acceso obligatorio a una educación básica?. S.XIX. S.XX.

En qué año aparece la Ley Moyano. 1833. 1857.

En que año aparece la Ley Someruelos. 1838. 1857.

Montesino tomó las ideas de: Pestalozzi. Rosseau.

Sistema educativo tiene como base: Uniformidad, gratuidad y centralización. Uniformidad, gratuidad y descentralización.

Sistema educativo Liberal empezó: S.XIX. S.XX.

La ley Moyano estuvo en vigor hasta : S.XIX, con modificaciones. S.XX, con modificaciones.

Método intuitivo: Rosseau y Pestalozzi. Pestalozzi y Froëbel.

Escuela mutúa o lancansteriana: Escuela educativa. Método de enseñanza.

Escuela Normal: Formación de maestros. Compaginaba educación de niños y formación de maestros.

En el método intuitivo el papel del maestro es: Guiar. Educar.

Con el método intuitivo el niño: Explora su entorno y descubre el mundo por sí mismos. Aprende a memorizar oraciones, canciones,etc.

Se empiezan a contemplar cambios importantes referidos a la escolarización : 1838. 1833.

Salas de asilo: De carácter privado. Financiadas con fondos obtenidos por suscripción pública.

Salas de asilo: Francia. Gran Bretaña.

Salas de Asilo: Marie Pape – Carpentier. Samuel Wilderspin.

Las Infants Schools. Marie Pape – Carpentier. Samuel Wilderspin.

La primera escuela de Párvulos se creó en: Madrid. Barcelona.