que es la comunicación: un proceso en el cual un individuo interactúa socialmente a partir de la transmisión de mensaje de información es socializar .
relaciona interlocutores mensaje, cifrado en un codigo canal.
para la comunicación se requiere un hablante o emisor y un oyente o receptor personas .
funciones de la lengua relaciona referencial apelativa poética.
relaciona función pética función apelativa .
el texto debe poseer: sentido, coherencia,adecuación e integridad. comunicación .
clasificación de los textos de acuerdo intención comunicativa o por su forma discursiva ser extensos .
por la intención comunicativa el texto se divide en: científicos, literarios, periodísticos y de interacción social. parrafos .
relaciona textos científicos textos literarios textos periodísticos textos de interacción social.
función de la lengua usada en mensajes cuya intención es mover a la acción por medio de frases que expresan invitación orden o sugerencia apelativa emotiva .
qué función de la lengua predominan lo textos literarios poética narrativa .
función cuyo principal propósito es informar objetivamente referncial noticias .
la narrativa se caracteriza por estar estructurado: en secuencias de espacio y tiempo en escrito .
géneros de la narración cuento, novela, libros de historia, alegoría, poema .
en la narración el momento de la acción se desarrolla en: inicio, clímax y desenlace inicio, conflicto, desenlace .
argumentación: se distingue por la opinión presentada por el autor mediante comentarios, problemas y razonamientos defender algo.
selecciona las correctas. Ejemplos: de narrativa don Pedro Martín sacó del sobre la carta y la leyó a todo esto ¿quien es la novia? en esta ocación, al principio no hizo caso juan obedeció y enseguida se presento casilada, más muerta que viva. todo lo he oído muchacha .
ejem: de argumentación no hay memoria de que en materia petrolera hayamos caído tan bajo para colmo, en medio del caus surgen propuestas locuaces sobre política energética y pront llegan a los medios sin que Pemex ni el gobierno las aclaren. .
la oración es: la palabra o conjunto de palabras con que se expresa una idea completa palabras compuestas .
relaciona unimembre bimemebre.
que es el sujeto: de quien o de que se habla en la oración y el sujeto rige al verbo porque determina su numero y persona las personas .
relaciona el sujeto tácito o morfológico el predicado complemento directo (objeto directo) complemento indirecto (objeto indirecto).
ejemplos de oraciones bimembres: Evaristo contesto a la señal covenida los relojes de plata de poco valor el gobierno pondría tal numero de fuerzas para custodiar el camino por el costado izquierdo de la calzada cerca de la una de la tarde Evaristo escucho los chasquidos del látigo del cochero los dos ancianos fueron sacando, como por fuerza, medio a medio real .
completa: _______que me llevarías al cine dijiste dijistes .
_______a la sala pasen pasensen.
¿ya le _______a tu suegra? hablastes llamaste .
¿________a la escuela viniste veniste.
______haber lastimado a tu hermano pudiste podiste.
regresamos cuando________terminado el trabajo hayamos haigamos.
Lorena me ha________toda la mañana contradicho contra dicho.
¿a que hora _____ ayer? viniste veniste .
el padre la_____y la______;le explico las consecuencias que tendría si se iba de su casa comprendió...aconsejo regaño...aprobó .
jimena lo_____ y lo______; le pidio que se fuera de su casa rechazo... abofeteo invito... abandono .
escoge la opción que presenta un enunciado correctamente redactado sigue contándome la que paso hay muchos alumnos en salón hubíamos muchos alumnos en el salón en la fiesta hubo toda clase de sorpresas en la fiesta habían toda clase de sorpresas en el examen hubo todo tipo de preguntas en el examen hubieron todo tipo de preguntas .
relaciona es uso de la S.
relaciona: se escriben con s terminaciones se escriben con C terminaciones uso de la z en terminaciones .
completa: enviodi______, religi_____, perver____, compul_____, agre____ os@, sión os@, ción .
completa: ciristian____, pian____, buen____ ismo, ista, ísim@ ísmo, ista, isim@.
guerrer____, desc_____, of____ ence, enso, ensa ense, enso, ensa .
géne______, vig_____, quincuag____ sis,ésima cis, écima .
abund_____, cans_____, paci_____, ren____, an____ ancia, ancio, encia, uncia, uncio ansia, ansio, encia, unsia, unsio .
pastor____, grande______ cito, cillo sito, sillo.
deiscre_____, ocupa_____ ción sión .
aud__, vel__ az, oz as, os.
d_____, sembl____ anza ansa.
novi____, hall____ azgo asgo.
port____, amen____ az@ as@.
vej___, per____ ez, eza es, esa .
ladreon_____, mujer____ zuel@ suel@.
lech___, lob____ uz@, ezno uz@, esno .
compla____, cr_____, recon_____, l____ azc@, ezc@, ozc@, uzc@ asc@, esc@, ozc@, lusc@.
_lanco, _ronco B;V B,B.
_mestre, ___abuelo, __co bi, bis, vis bi, bis, biz.
__zo, __la, ___ca bu, bur, vus bu, bur, bus.
cu_eta, ___a, ___illa, ____ernación, ___achón, ___o b,hab,heb,hib,hob,hub v,hav,hev,hiv,hov,huv.
conta___, cota_____ ble, vilidad ble, bilidad.
muri______ bund@ vund@.
camin____, cant____, prestá____ aba, abas, bamos aba, avas, vamos .
a_domen, ___temio, ___ceno, ___terráneo b,obs,obs,sub b,ovs,obs,suv.
___factor, ___venido bene,bien bene,vien.
su__ersivo, a__iento, i__ariable vb,dv,nb bv,dv,nv.
ol_ido, pol_o v,v b,v.
___cuación, ___ntual, __tar, ___cación
eva,eve,evi,evo eva,ebe,ebi,evo.
pra_edad, pre_enir, pri_ar, pro_erbio v,b,v,b v,v,v,v.
___presidente, ____hermosa bise,villa vise,villa.
triun___, El___, herbí___, carni___ viro,vira,voro,vora biro,bira,voro,vora.
bra___, nue__, vi__ bo,vo,bo vo,vo,vo.
____logía, apo__ geo,jeo geo,geo.
__eroso, __tilicio gen,gen jen,jen.
__oría, ___ión gest,jest gest,gest.
ali___, prote__, ur___ gerar,ger,gir jerar,jer,urgir.
conta___, ___timo, ___lar giar,legí,legis giar,lejí,lejis.
ho__, reba__, relo__, conse___, relo___ jear,jar,jero,jera,jería gear,jar,jero,jera,gería.
aperndiz__, ___rcito aje,ejé age,ejé.
zambu___, bu__, bu__cio llir,lla,lli llir,ya,lli.
cuchi__, ladri__, ardi__ llo,llo,lla llo,yo,ya.
constru_o, disminu_o, hu_o ll,ll,y y,y,y.
__atar, ___geno idra,hidro hidr,hidró.
fo__aje, bo__ar r,r rr,rr.
so_isa, a__ededor, I__ael, su__ayar nr,lr,sr,br nrr,lrr,srr,brr.
ejemplo: de acento prosódico español exámen.
ejemplo de acento ortográfico árbol español .
se llama acento ortográfico: cuando la silaba tónica lleva una tilde sobre la vocal cuando solo se pronuncia .
se llama acento prosódico: solo se pronuncia solo se escribe .
las palabras agudas son: las palabras que llevan mayor fuerza de voz en la ultima sílaba; llevan tilde las terminadas en N,S o VOCAL no llevan tilde .
las palabras graves son: palabras que llevan mayor fuerza de voz en la penúltima sílaba; llevan tilde las terminadas en consonante excepto (n,s o vcal) solo llevan tilde en n o s.
palabras esdrújulas llevan mayor fuerza de voz en la antepenúltima sílaba; y todas llevan tilde llevan tilde en la ultima sílaba .
los monosílabos: se acentúan, incluso los verbales no se acentúan .
eje: de monosílabos fue,dio,vio,fe,fui fué,dió,vió,fé,fuí.
elige la correcta: ¿dónde estabas?-El libro está dónde lo dejaste ¿dónde estabas?-El libro está donde lo dejaste .
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