1- En general, puede decirse que cuanto menor sea el nivel educativo. No hay relación entre los niveles educativos y la probabilidad de cometer un delito. La sociología no ha analizado la relación entre la probabilidad de cometer un delito y el nivel educativo. El Mayor probabilidad de cometer un delito. Menor probabilidad de cometer un delito.
2- La relación entre la situación laboral y la probabilidad de cometer un delito se ha puesto en entredicho por la siguiente razón No hay bases de datos que relacionen esas variables. Algunas características influyen tanto en la probabilidad de cometer un delito como en la probabilidad de trabajar, como por ejemplo el carácter, por lo que es muy difícil saber en realidad si lo que influye en delinquir es la situación laboral en sí o esas otras características, que generalmente no se miden Algunas características influyen en la probabilidad de cometer un delito pero no en la probabilidad de trabajar, por lo que es muy difícil saber en realidad si lo que influye en delinquir es la situación laboral o esas otras características que generalmente no se miden y atañen al carácter Ninguna de las otras opciones es correcta.
3- Según la perspectiva marxista, las clases sociales son grupos culturales que se sitúan en idéntica relación con respecto a sus pautas de ocio. Se definen en función de la educación y de los conocimientos técnicos. Son grupos económicos que se sitúan en idéntica relación con la propiedad y el control de los medios de producción. No se diferencian sustantivamente entre sí.
4- La relación entre clase social y delincuencia se ha cuestionado porque: Existe un gran consenso metodológico a la hora de comprobar la relación entre esas variables, lo que impide que se obtengan resultados consistentes. Los delitos de los poderosos no suelen ser tan estudiados, por lo que las investigaciones suelen estar sesgadas. Las clases medias no suelen responder a las encuestas con las que se suele analizar la relación entre la clase social y el delito, Los delitos de los menos poderosos no suelen ser tan estudiados, por lo que las investigaciones suelen estar sesgadas.
5 En el contexto norteamericano, se sabe que: Los Estados que más han invertido en educación poseen menores tasas de encarcelamientos; pero mayores de delitos violentos, Los Estados que más han invertido en educación poseen mayores tasas de encarcelamientos; pero menores de delitos violentos. No hay una relación entre la inversión en educación de los Estados y las tasas de encarcelamientos ni de delitos violentos. Los Estados que más han invertido en educación suelen tener menores tasas de encarcelamientos y de delitos violentos.
6- Según la visión de Daniel Bell de la sociedad postindustrial, ¿cuál de las afirmaciones es correcta? Las posiciones sociales son principalmente heredadas. La información es la principal fuerza productiva, por lo que la posesión de conocimientos representa un papel equivalente al de la posesión de propiedades en la sociedad industrial La propiedad de los medios de producción es la principal fuerza productiva, por lo que la esencia de la estructura social es muy parecida a la de la sociedad industrial. La adscripción es el principal mecanismo de asignación de ventajas socioeconómicas diferenciales.
7- El país prototípico del Estado del Bienestar socialdemócrata es: Estados Unidos Francia Suecia España.
8- De acuerdo con la teoría de Ulrich Beck: pese al surgimiento de sociedades más Individualizadas, las clases sociales mantienen su vigencia. las clases sociales no han perdido importancia en la sociedad actual las clases sociales se han convertido en un concepto zombi, ya que la realidad a que hacen referencia ha dejado de existir. ninguna de las otras opciones es correcta.
9- Para entender el cambio de la estructura de clases en España en las últimas décadas, es importante tener en cuenta: la ganancia relativa y sostenida de mano de obra en el sector industrial. la estabilidad del sector de la construcción. la expansión de la actividad económica en el sector servicios. la estabilidad del empleo agrario.
10- Señale el mecanismo con el que la sociología ha explicado el cierre social de las ocupaciones: Certificados académicos específicos. Las redes sociales. La afiliación sindical Todos los mecanismos indicados en el resto de las opciones son posibles mecanismos de cierre social de las ocupaciones.
11- Los datos muestran que los Inmigrantes, en comparación con los nativos, tienen una menor probabilidad de ser víctimas de homicidios. si no tienen papeles, tienen un menor riesgo de ser víctimas de delitos. tienen una mayor probabilidad de ser víctimas de homicidios. tienen la misma probabilidad de ser víctimas de homicidios.
12- Según las teorías estructurales, los delitos de los pobres se deben a las prácticas discriminatorias en el sistema judicial, que controla más las áreas deprimidas y aumenta la probabilidad de que sus habitantes sean etiquetados como delincuentes. las fallas familiares, producidas porque las familias no transmiten a la siguiente generación unos valores adecuados para saber lo que está bien y lo que está mal las presiones físicas y estructurales que crea la pobreza. Según esta teoría, el deseo de tener una buena vida y posesiones materiales está igualmente distribuido entre las clases sociales; pero los pobres tienen menos recursos para conseguirlas. Algunos individuos resuelven esta tensión recurriendo a medios ilegales. Ninguna de las explicaciones ofrecidas en las otras opciones se enmarca dentro de las teorías estructurales.
13 En el análisis estructural, el nivel educativo se puede considerar que es: un parámetro nominal. un parámetro graduado. una variable instrumental. un parámetro mixto.
14- La pobreza relativa es más un indicador: De la proporción de personas paradas. De la incapacidad para cubrir las necesidades básicas que de desigualdad. De la situación económica de la clase media. De desigualdad que de incapacidad para cubrir necesidades básicas.
15- La desigualdad entre países suele estudiarse mediante el PIB per cápita en Paridad de Poder Adquisitivo (PA). De acuerdo con los datos, ¿qué ocurrió entre 1980 y 2011? Los países de ingresos altos han experimentado una clara mejora en sus niveles de vida; mientras que los países de ingresos bajos los han empeorado. Todos los países, independientemente del grupo de ingresos o del área geográfica a la que pertenezcan, han experimentado un empeoramiento en sus niveles de vida. Todos los países, independientemente del grupo de ingresos o del área geográfica a la que pertenezcan, han mantenido más o menos constantes sus niveles de vida. Todos los países, independientemente del grupo de ingresos o del área geográfica a la que pertenezcan, han experimentado una clara mejora en sus niveles de vida.
16- La correlación entre diversos fenómenos hallada en múltiples análisis sobre la estratificación social: En realidad, correlación y causalidad es lo mismo. Suele encontrarse con serias dificultades para determinar cuáles son los mecanismos causales que hay detrás de esas correlaciones. diferencia de la economía, la sociología no suele interesarse demasiado por los mecanismos causales. Suele estar acompañada de evidencias empíricas que desenmascaran la causalidad de esas correlaciones.
17- Para Marx, las relaciones entre clases sociales: se caracterizan por el contraste entre el proletariado y la clase obrera. Marx no da importancia a las relaciones entre clases sociales. son necesariamente conflictivas. no son necesariamente conflictivas.
18- La visión cultural de la estructura social: es heredera del marxismo. se centra en el tejido de las relaciones sociales que conecta a los individuos, grupos. instituciones, organizaciones, comunidades y sociedades. tiene como máximos representantes a los sociólogos de la Escuela de Chicago. pone el acento en las normas, creencias y valores que regulan la estructura social.
19- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la renta permanente es correcta? Son los ingresos percibidos a lo largo del ciclo vital completo. Una vez descontadas las fluctuaciones puntuales La distribución de la renta permanente suele ser más igualitaria que la distribución de la renta en un periodo corriente. Permite obtener información más fiable del potencial económico de los individuos. Todas las otras opciones son correctas.
20- La desindustrialización plantea un serio desafío teórico... A la visión cultural de la estructura social A la teoría de la sociedad postindustrial, puesto que no emergen cuadros técnicos ni profesionales. La desindustrialización no plantea ningún desafío para las teorías sociológicas. Al análisis de clase, puesto que implica la desintegración del núcleo tradicional de la clase obrera.
|
