Estudios Sociales

1. Lee el texto y responde la pregunta. Según el texto, ¿Cuáles son las acciones que preservan el patrimonio?. a) Educación a la comunidad. b) Recuperación de bienes culturales. c) Asistencia técnica internacional. d) Enseñanza de las costumbres del lugar.

2. Marca la respuesta. ¿Qué artistas indígenas son representantes de la escultura de la Escuela Quiteña?. a) Manuel Chili y Bernardo de Legarda. b) Miguel de Santiago y Manuel de Santiago. c) Pedro Vicente Maldonado y Eugenio Espejo. d) Jorge Juan y Antonio de Ulloa.

3. Marca la respuesta. ¿Cuál fue la mayor ventaja de que existieran talleres artísticos durante la Colonia?. a) Muchas de las obras eran anónimas o tenían el nombre del taller. b) Se producían muchas obras por encargo de los aristócratas. c) Permitieron que muchas personas tuvieran ingresos a través del arte. d) Las obras artísticas eran un vehículo para enseñar religión.

4. Marca la respuesta. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja la realidad de las regiones de Ecuador durante los inicios de la República?. a) El desarrollo de las regiones se dio de manera similar, ya que cada una de ellas tenía productos de exportación que contribuían a la economía del Estado. b) Las condiciones propias de la región Litoral permitieron que la economía del país se concentre en los productos de exportación, lo que dio ventajas a esta región. c) Los pobladores de la región Amazónica se dedicaron a la explotación de recursos naturales, por lo que su desarrollo fue exponencial. d) Las condiciones demográficas de la región Interandina permitieron que contara con más mano de obra que en las demás regiones.

5. Marca la respuesta. La imagen muestra la distribución de la tierra agrícola durante la década de los 60. ¿Qué propiedades tenían la mayoría del terreno para cultivo?. a) Latifundios. b) Propiedades de tamaño mediano. c) Haciendas y latifundios. d) Minifundios.

6. Marca la opción que NO constituyó uno de los objetivos de la Reforma Agraria de 1964. a) Redistribución de tierras improductivas concentradas en pocas manos. b) Prohibir que no se diera una remuneración a los trabajadores indígenas. c) Implementar tecnologías agrícolas para mejorar la productividad. d) Mantener el huasipungo como formar tradicional de explotación agrícola.

7. ¿Qué se entiende por la palabra cívica?. a) Conjunto de símbolos patrios: bandera, escudo e Himno Nacional del Ecuador. b) Conocimiento que debe tener una persona para cumplir los deberes y ejercer los derechos. c) Disciplina que informa a las autoridades sobre las obligaciones que tienen con la patria. d) Conjunto de medios tecnológicos que ayudan a defender el patrimonio nacional.

8. En un Estado, ¿Qué significa soberanía?. a) Aprovechar los recursos con la intervención de un poder extranjero. b) Vivir en sociedad dentro del territorio ecuatoriano. c) Otros Estados pueden intervenir en los asuntos de los ecuatorianos. d) Decidir acerca de la forma de gobierno y la elaboración de leyes.

9. Lee la definición y responde la pregunta. ¿A qué se refiere el texto?. a) Al territorio. b) A la soberanía. c) Al gobierno. d) A la población.

10. ¿Cuáles son las provincias que limitan con Perú?. a) Esmeraldas, Imbabura, Sucumbíos. b) Loja, Zamora Chinchipe, Pastaza. c) Santa Elena, El Oro, Loja. d) Carchi, Sucumbíos, Orellana.

11. ¿Con qué país Ecuador limita al norte?. a) Brasil. b) Venezuela. c) Colombia. d) Costa Rica.

12. Lee la lista de provincias y responde la pregunta. ¿Cuál es la ubicación de las provincias de norte a sur?. a) 2, 5, 1, 4, 6, 3. b) 1, 3, 2, 5, 6, 4. c) 4, 6, 3, 2, 5, 1. d) 6, 5, 1, 4, 3, 2.

13. Las provincias de la Sierra ecuatoriana se caracterizan por tener accidentes geográficos como: a) llanuras aluviales y selvas. b) archipiélagos y acantilados. c) valles, montañas, volcanes y nevados. d) bahías, golfos, playas con riberas arenosas.

14. Lee el texto y completa la frase. Un grupo de estudiantes decidió realizar una travesía por los ríos de Pastaza. Este recorrido les permitió conocer la flora y fauna de la selva, escuchar el canto y los trinos de las aves selváticas y observar a los caimanes que están cerca de las canoas. De acuerdo con el texto, los estudiantes estuvieron en: a) Galápagos. b) la Amazonía. c) la Sierra. d) la Costa.

15. Relaciona cada actividad productiva con el lugar donde se origina. a) 1a, 2b, 3c, 4d, 5e. b) 1e, 2a, 3d, 4b, 5c. c) 1b, 2c, 3d, 4e, 5a. d) 1c, 3a, 2e, 4d, 5b.

16. Marca la respuesta. ¿En qué consiste la tradición conocida como la Mesa de los muertos que se celebra en la provincia de Santa Elena?. a) Las familias preparan alimentos para que los consuman los parientes que ya no están. b) Los jóvenes utilizan achiote para cambiar de color su cabellera. c) Hombres y mujeres bailan con botellas en la cabeza sin que se les caigan. d) Los jinetes exhiben su destreza para montar y enlazar caballos chúcaros.

17. Relaciona los productos con la región natural de la que provienen. a)1b, 2a, 3c, 4d. b) 1a, 2b, 3c, 4d. c)1d, 2c, 3b, 4a. d) 1c, 2d, 3a, 4b.

18. Une las nacionalidades y los pueblos ecuatorianos con la región natural en la que habitan. a)1c, 2b, 3a. b)1b, 2c, 3a. c)1a, 2b, 3c. d)1c, 2a, 3b.

19. Lee la situación y responde la pregunta. Debido a las fuertes lluvias, en la provincia de Los Ríos, se destruyeron puentes, caminos y viviendas. ¿Qué autoridades debían ayudar a los pobladores de Los Ríos?. a) El Consejo Provincial. b) La Junta Parroquial. c) El Ministerio de Transporte. d) La Fuerza Aérea.

20. Relaciona los gobiernos seccionales con las funciones que desempeñan. a) 1a, 2b, 3c, 4d. b)1d, 2b, 3c, 4a. c)1c, 2a, 3d, 4b. d)1d, 2c, 3b, 4a.

21. Marca la función que NO le corresponde a un gobierno provincial. a) Construir y mantener las carreteras y los caminos provinciales. b) Fomentar las actividades turísticas y agropecuarias. c) Construir, operar y mantener los sistemas de riesgo. d) Coordinar las actividades que se llevan a cabo en las parroquias.

22. Lee el texto y responde la pregunta. En relación con el texto, ¿por qué luchaba Matilde Hidalgo de Procel?. a) Por las políticas a favor de una educación superior. b) Contra la discriminación del género femenino. c) Por llegar a ser una dama de clase alta. d) Buscaba nuevos sistemas de boleta electoral.

23. Marca la respuesta que NO contenga evidencia de una sociedad patriarcal. a) Trabajo doméstico no remunerado realizado en su mayoría por mujeres. b) Dependencia de las mujeres de los ingresos de un hombre para subsistir. c) Igual remuneración en el campo laboral para hombres y mujeres. d) Pocas mujeres que tienen cargos políticos o empresariales.

24. Relaciona los nombres de las mujeres ecuatorianas que lucharon para superar la discriminación de ser mujeres con sus logros personales. a)1b, 2a, 3d, 4c. b)1d, 2c, 3b, 4a. c)1c, 2d, 3a, 4b. d)1a, 2b, 3c, 4d.

25. Relaciona el área protegida con la región natural en que se encuentra. a) 1a, 2b, 3d, 4c. b)1c, 2a, 3b, 4d. c)1d, 2c, 3a, 4b. d)1b, 2d, 3c, 4a.

26. Relaciona los tipos de áreas protegidas con las actividades que se realizan en ellas. a) 1a, 2d, 3b, 4c. b)1c, 2b, 3a, 4d. c)1d, 2c, 3b, 4a. d)1b, 2a, 3d, 4c.

27. Marca la respuesta. ¿Cuál es el tipo de vegetación natural que porcentualmente ha disminuido en mayor medida?. a) Páramos. b) Bosque seco. c) Manglares. d) Moretales.

28. Marca los efectos del calentamiento global. a)1, 4, 6, 8. b)2, 3, 5, 7. c)1, 2, 7, 8. d)3, 4, 6 ,7.

29. Marca la respuesta. Los continentes que se muestran más vulnerables al cambio climático son: a) América y Oceanía. b) Europa y África. c) Asia y América. d) África y Asia.

30. Marca la opción que NO contribuya a reducir el impacto humano en el cambio climático. a) Reducir la tala indiscriminada de bosques. b) Utilizar energías alternativas como la solar y eólica. c)Explotar recursos naturales para generar bienestar. d)Promover las prácticas de reciclaje en el hogar.

31. Selecciona si es verdadero o falso según corresponda. Solo señala las VERDADERAS. La Constitución de Ecuador garantiza la libertad de conciencia y de cultos. La mayoría de la población ecuatoriana se identifica como católica. No existe discriminación religiosa en Ecuador. Las organizaciones religiosas tienen prohibido participar en la política ecuatoriana.

32. Completa lo siguiente: La región amazónica de Ecuador es conocida por su …………………… y maravillas ecológicas. A. Densidad poblacional. B. Biodiversidad. C. Desarrollo industrial. D. Clima seco.

33. Observa la imagen. ¿Qué rio de Ecuador está presente en el escudo nacional?. A. Pastaza. B. Guayas. C. Daule. D. Napo.

34. ¿Cuáles de las siguientes características definen el relieve de la región Litoral de Ecuador?. A. I, III, IV. B. I, II, V. C. II, V, VI. D. IV, V, VI.

35. ¿Qué actividad económica es importante en la provincia de Esmeraldas, además de la agricultura y la pesca artesanal?. A. Turismo. B. Ganadería. C. Silvicultura. D. Industria petroquímica.

36. ¿A qué provincia del Litoral pertenece cada celebración?. A. 1a, 2b, 3c, 4d. B. 1c, 2d, 3a, 4b. C. 1d, 2a, 3c, 4b. D. 1b, 2c, 3d, 4a.

37. ¿Cuáles son algunos de los volcanes mas altos y destacados de la región Interandina de Ecuador?. A. Pichincha, Antisana, Iliniza, Italó. B. Chimborazo, Cotopaxi, Cayambe, Tungurahua. C. Sumaco, Sangay, Reventador, Quilotoa. D. Patate, Chimbo, Chambo, Chanchán.

38. ¿Cuál de los siguientes valles NO pertenece al clima temperado seco?. A. valle del Chota. B. valle de Yunguilla. C. valle de Guayllabamba. D. valle de Puyango.

39. Empareja cada característica del clima y la altitud con el tipo de clima correspondiente. A. 1a, 2d, 3c, 4b. B. 1c, 2d, 3a, 4b. C. 1b, 2c, 3d, 4a. D. 1d, 2a, 3b, 4c.

40. Responde la pregunta seleccionando exactamente tres opciones correctas de la lista que está a continuación. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones describen funciones esenciales de los ríos en la región Amazónica?. A. I, IV, VI. B. II, V, VII. C. III, V, VIII. D. V, VII, VIII.

41. ¿Qué papel juega la educación ambiental en el turismo de Galápagos?. A. Informar a los visitantes sobre las normas y restricciones para la observación de fauna silvestre. B. Capacitar a los guías turísticos para que brinden información precisa sobre la historia y cultura del archipiélago. C. Financiar proyectos de investigación científica para el estudio de la biodiversidad del archipiélago. D. Promover la conciencia ambiental y la responsabilidad de los visitantes en la conservación de las islas.

42. Relaciona los distintos recursos naturales con sus respectivas características. fauna. flora. paisajes. recursos marinos.

43. Marque con una X si es Falso o Verdadero según corresponda. (Solo active el VISTO a las VERDADERAS). La Amazonia ecuatoriana se caracteriza por ser una extensa llanura aluvial. Los ríos, como el Guayas, el Esmeraldas, el Chota y el Putumayo, son elementos esenciales en el relieve de la región. La Amazonía se caracteriza por su exuberante hidrografía, conformada por una red de ríos que recorren la selva tropical y convergen en el Amazonas. La región Amazónica alberga una de las mayores diversidades de flora y fauna del planeta.

44. Completa el enunciado con la opción correcta El contexto de las organizaciones culturales involucra tanto a ______________ como a ______________ en la promoción cultural. A. Instituciones educativas; empresas privadas. B. Instituciones gubernamentales; instituciones no gubernamentales. C. Grupos estudiantiles; asociaciones de jubilados. D. Organizaciones religiosas; cámaras de comercio.

45. ¿Cuál es la principal motivación que impulsa la creación de asociaciones de jubilados?. A. la búsqueda de entretenimiento y actividades de ocio para los adultos mayores. B. La promoción de la participación activa de los adultos mayores en la sociedad. C. La defensa de los derechos y el bienestar del grupo social de jubilados. D. La obtención de beneficios económicos y descuentos especiales para este grupo poblacional.

46. Analiza y responde. La expresión religiosa expuesta en la foto, ¿a qué evento cultural y religioso pertenece?. A. A la Mama Negra, en Latacunga. B. A la fiesta de las Flores y de las Frutas, en Ambato. C. A la fiesta del Yamor, en Otavalo. D. A la procesión del Jesús del Gran Poder, en Quito.

47. Completa el enunciado con la opción correcta. La violencia domestica que se ha ejercido, sobre todo contra mujeres, en la sociedad ecuatoriana, ha llevado a que se establezcan ______________. A. comisarias para denunciar estos actos. B. Hospitales especializados para tratar heridas graves. C. Servicios de psicología y terapia para mujeres agredidas. D. Escuelas para mujeres en donde se estudian los casos de agresión.

48. ¿En qué fecha se fundó la Republica del Ecuador tras su separación de la Gran Colombia?. A. 13 de mayo de 1830. B. 17 de diciembre de 1819. C. 19 de abril de 1775. D. 15 de julio de 1821.

49. Escriba el nombre que pertenece los siguientes mapas: 1. 2. 3. 4.