Etica y deontologia publicas CCJJAAPP (1)

2.- Tipos de causas que generan o fomentan la corrupción (PEC) (TEMA 12). a)    Causas administrativas, civiles y penales. b)   Causas administrativas, causas económicas y causas políticas. c) Causas formales, causas culturales, causas personales y causas materiales. d) Causas individuales y causas colectivas.

3.- ¿Cuáles son los factores motivacionales en la estructura del comportamiento? (21 /22S) (PEC) TEMA 2. a) Heteronomía, aprobación social, reciprocidad. b)     Endopatía, remordimiento, capacidad de imitar. c)      Autoconciencia, coherencia intelectual, convicciones morales. d)     Pensamiento conjetural, anticipación de las consecuencias, conciencia social.

4.- Condiciones o requisitos formales de validez de las normas jurídicas (2021) TEMA 5. a) Que no haya sido derogada, complejidad, no arbitrariedad. b) Competencia formal, procedimiento y competencia material. c)      Adecuación a sus fines, utilidad, competencia. d)     Utilidad, competencia, reglamentariedad.

5.- La resolución de conflictos por parte del Derecho puede llevarse a cabo a través de distintos mecanismos formales ¿Cuáles son? (2021 / 22F2) (PEC) TEMA 5. a) No hay mecanismos formales. b) Los órganos judiciales y procedimientos extrajudiciales. c)      El arbitraje exclusivamente. d)     Las decisiones políticas.

1.- ¿Cuáles son las cuatro preguntas fundamentales que se insertan en el campo del saber práctico? TEMA 1. a) Sobre el poder, sobre la felicidad, sobre el deber y sobre los derechos. b) El Edicto de Milán (año 313) del emperador Constantino. c)    Sobre la paz, sobre los derechos humanos, sobre la trascendencia y sobre la justicia. d)   Sobre la costumbre, sobre la felicidad, sobre la violencia y sobre el poder.

6.- ¿Cuáles son los principios que cita la Constitución española (art. 103) que deberían regir la actuación de las administraciones públicas? (2021 / 22F2 / 22S) TEMA 10. a)      Servicios a los ciudadanos y a los intereses generales. b)     Eficacia en la planificación y gestión de los recursos humanos. c)      Eficacia, jerarquía, descentralización, desconcentración y coordinación. d)     Sometimiento pleno a la ley y al derecho.

7.- ¿Cuál es el fundamento de la ética dialógica? (22F1) PEC (TEMA 1). a)     Su fundamento se encuentra en que han sido legitimadas por el consenso. La justificación de las normas morales se encuentra en el diálogo. b)     El imperativo. El lenguaje moral prescribe conductas. c)      Los humanos somos seres comunitarios. La comunidad se encuentra en el centro de la vida moral. d)     La bondad no se puede definir, no es analizable. Sólo se puede conocer por intuición. Ése es su fundamento.

8.- ¿Cuál es el contenido y dimensión del derecho a la libertad de conciencia? (2021) TEMA 11. a)      Libertad de conciencia coincide exclusivamente con la objeción de conciencia. b)     Tiene una dimensión socio-politica y contenido relativo a la libertad de culto. c) Abarca las siguientes dimensiones: libertad de tener o no creencias religiosas y libertad de manifestarlas. d) dimensión es colectiva.

9.- Además de las infracciones en que un funcionario público puede incurrir como cualquier ciudadano ¿Qué delitos cita el Código Penal como propios de los administradores públicos? (2021 / 22F2) TEMA 13. a)      El abuso de poder, la intolerancia y el sexismo. b)     Cualquier tipo de apropiación, para beneficio personal, de bienes culturales y de interés público. c)      El cohecho, la prevaricación, el tráfico de influencias, la malversación de fondos públicos. d)     Cualquier tipo de infracción que dañe directamente el bienestar medioambiental.

10.- ¿Qué quiere decir Adela Cortina al hablar de la moralidad del comportamiento de los profesionales en su actividad, cuando afirma que “las leyes, aun democráticas son un mal menor? (2021) / (PEC) TEMA 9. a)      Que las leyes son siempre un mal para para la sociedad porque son imperativas. b)     Que hay leyes justas e injustas. c)      Que no se deben de confundir Derecho con Deontología. d)     Que las leyes no resuelven los problemas a largo plazo, porque la gente las considera siempre como algo que viene de fuera) Sólo la moralización de los profesionales desde dentro puede brindar una solución duradera.

11.- En qué dos documentos plasmaron en primer lugar las Revoluciones Americana y Francesa el ideal liberal contenido en los Derechos Humanos? (2021) (PEC/ MOD-EX) TEMA 7. a)      En el Bill of Rights y en el Habeas Corpus. b)     En la Declaración Universal de los Derechos Humanos y en los Pactos Económicos y sociales. c)      En la Declaración de Derechos del Buen Pueblo de Virginia de 1776 y en la Declaración de Derechos del hombre y del Ciudadano de 1789, respectivamente. d)     En las respectivas Constituciones.

12.- Históricamente ¿Cuál es uno de los más antiguos precedentes importantes de la libertad de conciencia? (2021 / 22S) TEMA 11. a) La Declaración de los Derechos del hombre y del ciudadano (1789). b) El Edicto de Milán (año 313) del emperador Constantino. c)      El Edicto de Nantes (1598) del rey Enrique IV de Francia. d)     El Código de Hammurabi.

13.- La ética de mínimos consiste en: (22F1 / 22F2) (TEMA 4). a) Que cuando se regule la convivencia se realice observando todos los intereses implicados y respetando el mínimo de valores común a todos los intervinientes. b)     Que al regular los comportamientos sociales se impongan los mínimos criterios restrictivos. c)      Que al regular la convivencia se impongan los mínimos controles de conducta. d)     Que los comportamientos sociales sean mínimamente regulados.

14.- ¿Qué son los valores, según la Ética material de los valores? (2021)(PEC) (TEMA 3). a)      Son las emociones las que nos indican la reprobación o deseo de una acción. b)     El cumplimiento del deber se encuentra ante que los valores. c)      Los valores ayudan a la intuición para establecer un juicio de valor. d)     Son los indicadores de la moralidad de una acción.

15.- ¿Cuál es el fundamento de los derechos del hombre acuñado por la filosofía de la antigüedad? (2021 / 22F1) TEMA 7. a)      El pensamiento romano, con su tripartición romana del derecho y su influencia en el pensamiento jurídico. b)     Razonamiento hebreo y su nuevo concepto de hombre. c)      Concepto hedonista del ser humano, cuyo criterio final es el bien social. d)     Los filósofos griegos, a partir de la escuela estoica, acuñan el concepto de naturaleza humana común.

16.- ¿Qué diferencia hay entre Deontología y Códigos Deontológicos? 2021 (PEC )TEMA 9. a) La deontología tiene un carácter más amplio, y puede incluir normas que no figuren en ningún código particular. El código deontológico es la aplicación de la deontología a un campo concreto. b)     No hay diferencia, son lo mismo. c)      La deontología es el estudio de los deberes profesionales y el código deontológico se refiere solo a los derechos profesionales. d)     La deontología se dedica al estudio de los deberes profesionales en el ámbito de las profesiones públicas y los Códigos deontológicos en el ámbito de las profesiones privadas.

17.- La opción fundamental consiste en: (2021 / 22S) TEMA 2. a) Optar entre dos posibilidades eligiendo la más importante. b) En un proyecto global de vida desde el que cobran sentido todas las acciones de ese ser humano. c)      Elegir lo correcto. d)     Elegir lo bueno.

18.- ¿Es lo mismo ética que moral? (2021 / 22F2 / 22S) (TEMA 1). a)      No, porque la ética impone normas y la moral supone la reflexión teórica sobre las mismas. b)     Sí porque las dos vienen impuestas por el Derecho. c)      Sí, porque ambas imponen normas de comportamiento humano. d)     No, porque ambas aluden a dos niveles distintos.

19.- Características del Derecho como código normativo (2021) (TEMA 3). a)      Interioridad, poca coactividad. b)     Interioridad, excesivas regulaciones sociales. c)      Exterioridad, mucha coactividad, regula ámbitos esenciales para la comunidad. d)     Exterioridad, poca coactividad, regula ámbitos poco trascendentes para la comunidad.

20.- ¿Cuál es el gran inconveniente de los códigos éticos para la regulación de la conducta de la función pública? (2021) PEC TEMA 10. a)      Cuando se convierten en cómplices del fraude a las normas. b)     Cuando se utilizan en beneficio propio. c)      Que limitan la libre actuación de los funcionarios públicos. d) Su incumplimiento. Porque al no sancionarse las conductas indebidas, cualquier código de valores pierde su fuerza.

21.- Los métodos para decidir dependen del modelo ético en que se mueva el sujeto. El modelo fenomenológico es aquel que: a)      Evalúa las decisiones en función de su utilidad para las instituciones y para los individuos. b)     Trabaja con el principio del doble efecto. c) Parte de tres reglas morales: la ley moral, el derecho humano básico y la regla de oro: actúa con los demás como quieras que ellos actúen contigo. d) Analiza las decisiones en función de los deberes o cumplimiento de las normas morales.

22.- ¿Cuáles son los principios deontológicos a todas las profesiones?. a)      Principio de beneficencia, principio de desinterés, principio de decoro y honestidad. b)     Principio de beneficencia, principio de probidad. c) Principio de beneficencia, principio de autonomía y principio de justicia. d) Principio de beneficencia, principio de igualdad, principio de solidaridad.

23.- ¿Dónde encontramos el término “objeción de conciencia” por primera vez en un texto legal? (2021) TEMA 11. a) En la ley de vacunación contra la viruela de 1989 en Inglaterra. b)     En la Declaración universal de los Derechos Humanos (1948). c)      En el Edicto de Milán de 313 del emperador Constantino. d)     En la condena a muerte de Antígona por desobedecer un decreto de Creonte.

24.- Para algunos autores la conducta moral tiene una estructura común a todo comportamiento constituido por tres factores que son: (2021 / 22F2 / 22S / PEC MOD-EX TEMA 2. a) Cognoscitivos, afectivos y motivacionales. b)     Endopatía, capacidad de imitar y pudor. c)      Honestidad, probidad y fiabilidad. d)     Dimensión emotiva, intelectiva y conductual.

25.- En que consiste el “informe Nolan”? (2021 / 22S) Tema 10. a)      Es un manifiesto en defensa de los Derechos Humanos aplicados a la Deontología. b)     Es un código para la transparencia y buen gobierno de las entidades. c) Son siete principios (o recomendaciones) para una correcta actuación de los funcionarios públicos. d) Es un documento para ayudar en la redacción de un pacto internacional de los Derechos civiles y políticos en las administraciones públicas.

26.- ¿Existe una única moral? (2021) (PEC / MOD-EX) (TEMA 1). a)      Sí, puesto que cuando hablamos de la moral empleamos siempre el singular: La moral. b)     No resulta fácil explicarlo, puesto que las costumbres cambian constantemente. c)      Las distintas culturas, civilizaciones, etc., tienen su propio código moral, por tanto, se deduce que no existe una única moral, sino que habría que hablar de la existencia de varias morales. d) Sí, la moral individual o la moral personal.

27.- ¿En qué consiste la ética personal, según la tipología del profesor Aranguren? (21F1 / 22F1 / 22F2) (PEC) (TEMA 4). a) Es aquella que reflexiona sobre la moral individual. b)     Es aquella que reflexiona sobe la moral de las relaciones sociales de la sociedad civil. c)      Es aquella que reflexiona sobre la moral de las relaciones sociales de la sociedad política. d)     Es aquella que reflexiona sobre los aspectos determinantes de la economía individual.

28.- Al afirmar que los Derechos Humanos son exigencias éticas, ¿Qué quiere decir? (2021) TEMA7. a) Que proporcionan razones para guiar y evaluar conductas que se sobreponen a todas las demás razones no éticas. b)     Que no son jurídicos y no se pueden imponer. c)      Que se exigen por encima de todo. d)     Que su incumplimiento implica una sanción.

29.- ¿Cuáles son los mecanismos que caracterizan el Estado de Derecho? (2021 / 22F2) TEMA 6. a) Ley, Costumbre y Principios Generales del Derecho. b) Imperio de la Ley, separación de poderes y protección de los individuos frente a las injerencias del Estado en su esfera de libertad. c)      Moral, Derecho y Usos Sociales. d)     Poder ejecutivo, Poder judicial y Poder legislativo.

30.- Definición de Derecho subjetivo. a)      Se usa como sinónimo de “justicia”. b)     Conjunto de normas apoyado por la coacción. c)      Conjunto de normas que integran el ordenamiento jurídico en un determinado momento o territorio. d)     Conjunto de facultades de las que disfrutan los sujetos dentro de un determinado ordenamiento.

31.- ¿Cuál es la función del Derecho en la sociedad para los funcionalistas? (2021) TEMA 5. a) La función del Derecho es cohesionar la sociedad. b)     La función del Derecho es crear costumbres. c)      La función del Derecho es crear normas. d)     La función del Derecho es generar conflictos para resolverlos.

32.- El término conciencia se desconoce en el mundo hebreo, aunque no su contenido ¿Con qué ideas (o conceptos) se refieren a ella en el pensamiento hebreo? (2021) TEMA 2. a) Saber compartido (comunitario) y equilibrio individual. b) Sabiduría (fuente de valoración) y corazón (discernimiento). c)      Centro unificador (autoconciencia) y voz de Dios (voz interior). d)     Núcleo moral y fuerza espiritual.

33.- ¿Qué supuestos son citados en el artículo 53 del Estatuto Básico del empleado público, cuya práctica constituye una flagrante violación del mismo? ( 2021 / 22F1) TEMA 8. a) Usar el poder de forma abusiva, violación de principios éticos y normas jurídicas. b) Abuso de poder, nepotismo, conflicto de intereses y violación del deber de secreto. c)      Subordinación de servicio al interés general, a interés particulares, búsqueda de lucro privado. d)     Falta de imparcialidad, apoyo a posiciones personales, familiares, corporativas o clientelares.

34.- Consecuencias políticas de la corrupción (2021 / 22F2) TEMA 12. a)      Se eleva el gasto público, lo que lleva a una elevación de los impuestos, disminuye el nivel de crecimiento y la inversión a largo plazo. b)     Se considera un disvalor y provoca rechazo en quienes lo practican. c)      Reducción de la eficiencia de los servicios públicos, se agravan las diferencias entre los ciudadanos, se erosiona la moral del ciudadano. d)     Erosiona la legitimidad de los gobiernos, desconfianza en los dirigentes y deterioro de las instituciones públicas.

35.- Si tomamos una opción, somos “responsables” del camino emprendido. La responsabilidad tiene tres momentos (2021 / 22F) (PEC) / MOD-EX TEMA 2. a) Decidir, actuar y consentir. b)     Vivir, sentir, experimentar. c)      Ser consciente, aceptar la realidad y modificarla. d)     Mirar, reflexionar y actuar.

36.- Clasificación de las distintas objeciones de conciencia desde la perspectiva del contenido de la objeción (2021) TEMA 11. a)      Objeción de conciencia individual y objeción de conciencia de carácter colectivo. b)     Objeción de conciencia por la Ley y objeción ilícita de conciencia. c) Objeción al servicio militar, objeciones de carácter profesional y objeción fiscal. d) Objeción de conciencia directa, objeción de conciencia indirecta y objeción de conciencia neutra.

37.- ¿En qué ley se regula el ejercicio de los altos cargos de la Administración general del Estado? (2021 / 22F1) (PEC) TEMA 8. a) Real Decreto-legislativo 5/2015 de 30 de octubre. b) Ley 3/2015 de 30 de marzo. c)      Constitución Española, artículo 103.1. d)     Estatuto General de los trabajadores.

38.- El principio moral se puede definir como (2021 / 22F1) (TEMA 3). a)      Es la regla de oro de la moral. b)     Es la regla de la conciencia. c)      Es la norma reguladora de la conducta moral. d)     Una proposición que expresa un juicio de valor sobre lo bueno.

39.- Significado semántico o terminológico de la Deontología (PEC / MOD-EX TEMA 9. a)      El hecho de alcanzar un conocimiento sobre lo bueno y lo malo. b)     Ciencia o tratado de las profesiones. c)      Conjunto de normas de carácter prescriptivo. d)     Ciencia o tratado de los deberes.

40.- Las normas son enunciados que pretenden: (2021 / 22F1) (Tema 3). a)      Dar información para controlar. b)     Sólo dar información. c)      Dar información y dirigir la acción. d)     Sólo dirigir la acción.