Etica y deontologia publicas CCJJAAPP (3)

81.- ¿Cuál es la primera línea de pensamiento que utiliza el término “Derechos Humanos”? (PEC). a)     El pensamiento ilustrado es el primero que define los denominados derechos naturales como derechos humanos. b)     Los sistemas políticos constitucionales son los primero que definen los denominados derechos naturales como derechos humanos. c)      La filosofía racionalista es la primera que define los denominados derechos naturales como derechos humanos. d)     El pensamiento escolástico del franciscano Guillermo de Ockham es el primero que define los denominados derechos naturales como derechos humanos.

82.- ¿Por qué Alejandro Nieto califica a la normativa que introduce los principios éticos de actuación del funcionario público en nuestro régimen jurídico como “régimen grotesto”? (22S) (PEC). a)     Porque considera que los principios éticos carecen de la precisión normativa que requiere el Estado de Derecho. b)     Porque no ha emanado del Parlamento. c)      Porque no recoge los valores y derechos constitucionales. d)     Porque es una normativa de régimen especial.

83.- ¿Qué distingue a las concepciones éticas teleológicas de las concepciones éticas deontológicas?(PEC)(22F1 /22S) TEMA 1. a)      En las concepciones éticas teleológicas lo importante es el bienestar social, mientras que en las concepciones éticas deontológicas lo que pretenden es un diálogo entre las distintas culturas. b)     En las concepciones éticas teleológicas lo importante es la libertad del oprimido, mientras que en las concepciones éticas deontológicas el elemento crucial es la ausencia de dolor. c)      En las concepciones éticas teleológicas lo importante es la comunicación interpersonal, mientras que en las concepciones éticas deontológicas buscan la mejora individual. d)     En las concepciones éticas teleológicas lo importante es la finalidad, mientras que en las concepciones éticas deontológicas el elemento crucial es el deber.

84.- ¿En qué consiste el Principio deontológico de “beneficiencia”? (PEC). a)     Presenta dos planos diferentes: “No maleficencia” o no dañar, y “beneficiencia” o hacer el bien. b)     Consiste en considerar al cliente como un sujeto de derechos que puede decidir y decir la última palabra. c)      Busca compatibilizar y jerarquizar demandas plurales a las que han de hacer frente con recursos escasos. d)     Se ocupa principalmente del problema de la distribución de recursos y de la igualdad de oportunidades.

85.- ¿En qué fecha y en qué país se publicó el “Informe Nolan”, que dicta los siete principios de la vida pública? (22F2) (PEC / MOD-EX) Tema 10. a)      EEUU, febrero 1997. b)     Francia, abril 1994. c)      Gran Bretaña, mayo 1995. d)     España, mayor 1996.

86.- Para Aristóteles, ¿qué es lo bueno? (TEMA 1) (PEC / MOD-EX ). a)      Viene dado por la negación de lo malo. b)     Es aquello hacia lo que tienden de manera natural todas las cosas y los seres. c) Es lo normativo. d) Es lo virtuoso.

87.- ¿Qué tipo de interrogantes son propios de la Moral Personal? (PEC / MOD-EX (TEMA 1). a)      ¿Qué debe hacer la institución? ¿Qué es lo bueno para conseguir sus bienes propios?. b)     ¿Qué debo hacer? ¿Qué es lo bueno para mí?. c)      ¿Por qué debe hacerlo la institución? ¿Por qué es bueno para ella?. d)     ¿Por qué debo hacer esto? ¿Por qué es bueno para mí?.

88.- Etimológicamente ¿de dónde procede la palabra “Ética”? (PEC) MOD-EX (TEMA 1). a)      Del término griego “Etopeya”, que significa descripción de carácter de una persona. b)     Del término griego “etología”, que estudia el comportamiento animal. c)      Del término griego “Ethos”, que significa hábito o costumbre. d)     Del término griego “éter”, representación de la luz que nace de la oscuridad.

89.- ¿Qué se entiende por corrupción penal? (22F1 / 22F2 / 22S) (PEC) (TEMA 12). a)      Los actos de corrupción realizados por políticos y gobernantes y que llevan aparejada una sanción. b)     El cohecho, el soborno y el tráfico de influencias. c)      Todas las actividades realizadas por funcionarios públicos que socialmente se consideran corruptas. d)     El conjunto de conductas que la sociedad reconoce como corruptas y que están sancionadas como delito o falta penal.

90.- ¿Qué pretenden las Éticas Socialistas? (PEC). a)     Priorizan la Justicia igualitaria para liberar de la miseria a un gran número de personas. b)     El ser humano siempre tiende a la felicidad, pero entendida como placer físico y ausencia de dolor. c)      El fin último del ser humano no es la búsqueda de la felicidad, sino el cumplimiento del deber. d)     La bondad viene dada por la libertad, sin ningún tipo de restricciones.

91.- ¿Cuáles son los planos en que se realiza la distinción conceptual entre derechos humanos y derechos fundamentales según la perspectiva analítico-hermenéutica? 21F2 / (PEC) / MOD-EX TEMA 7. a)     El plano de la deliberación de toda decisión jurídica, el plano del conocimiento y de la interpretación de un ordenamiento jurídico, y el plano de análisis formalista o lógicolingüístico. b)     El plano normativo y el plano deliberativo. c)      El plano normativo y el plano judicial. d)     El plano hermenéutico.

92.- La llamada Filosofía Práctica, ¿qué otras filosofías (o saberes) la integran? MOD-EX – PEC (TEMA 1). a)     Filosofía Moral, Filosofía del Derecho, Filosofía Política, Filosofía de la Religión. b)     Filosofía Griega, Filosofía Medioambiental, Filosofía Social. c)      Filosofía Geopolítica, Filosofía Medioambiental, Filosofía Social. d)     Filosofía Ética y Filosofía Moral.

93.- ¿En qué consiste el “Principio de doble efecto”?. a)      Cuando una acción SIEMPRE va a ocasionar algún mal, se optará por la que resulte menos perjudicial. b)     Se considera “buena” una acción dañina cuando también produce otro efecto beneficioso. c)      Consiste en realizar bienes y evitar injusticias. d)     No basta solo obrar bien, y hay que procurar que nuestra conducta contribuya al bien común.

94.- Con frecuencia se confunde el significado de los términos Ética y Moral. Sin embargo tienen significaciones distintas y se sitúan en planos diferentes. Identifica cual de las tres proposiciones siguientes define con mayor precisión los caracteres de la Moral: (TEMA 1). a)     La Moral consiste en un conjunto de códigos de conducta que dirigen, de manera inmediata, la acción de los seres humanos, indicando qué es lo bueno y, por tanto, debe hacerse. b)     La Moral es una reflexión filosófica sobre el actuar humano que nos indica por qué algo es bueno y, por tanto debe realizarse. c)      La Moral es una reflexión filosófica sobre las normas jurídicas que nos indica cuando éstas son justas o injustas. d)     Las Moral es un conjunto de normas de carácter religioso.

95.- A lo largo de la historia se han formulado diferentes concepciones sobre la moral (concepción formalista, intuicionista, emotivista, utilitarista, etc.) según el ámbito en que sitúa su fundamentación. Una de las concepciones que más aceptación tiene en la actualidad es la concepción deontológica cuyo fundamento se expresa en uno de los siguientes postulados: (22F1 / 22F2 /22S) (TEMA 1). a) Para las concepciones deontológicas la decisión moral sobre las acciones debe estar fundamentada en los fines que persigue. b) Las concepciones deontológicas fundamentan la moralidad de los actos en el deber. c)      En las concepciones deontológicas la bondad de los actos se fundamenta en la libertad. d)     Las concepciones deontológicas basan.

96.- Los bienes internos de una profesión son: (TEMA 4). a) La finalidad propia u objetivo de cada práctica (profesión). b)     La finalidad secundaria o paralela de cada práctica (profesión). c)      Las habilidades y destrezas propias del trabajo de cada profesional. d)     Las aptitudes que los individuos poseen relativas al ejercicio profesional.

97.- Las concepciones teleológicas de la moral se corresponden con: (TEMA 1). a) Una moral de los fines. b)     Una moral del deber. c)      Una regulación normativa de las conductas. d)     Una normativa jurídica.

98.- Para el Biologicismo la vida moral: (TEMA 2). a) Es un producto del consenso entre las partes intervinientes en una acción. b) Es un mecanismo de adaptación social que surge como equilibrio entre el egoísmo individual y el interés social. c)     Nace de la estructura biológica de los seres. d)     No afecta al individuo como profesional.

99.- El criterio de evaluación para tomar decisiones según las éticas utilitaristas es: (TEMA 3). a) La utilidad. b)     El deber. c)      El derecho humano básico a la igualdad. d)     El principio del doble efecto.

100.- Los mecanismos de funcionamiento de la vida social son (TEMA 3). a)      Los sistemas normativos. b)     Unidad de acción, cooperación e integración. c)      Moral, Derecho y Usos Sociales. d)     Objetivismo y subjetivismo axiológico.

101.- Los principales códigos normativos en cualquier sociedad y cultura han sido: 21F2 (TEMA 3). a)      El Derecho Común, el Derecho Internacional y el Derecho Canónico. b)     Los códigos deontológicos. c)      Ley, costumbre y principios generales del Derecho. d)     Los Usos Sociales, el Derecho y la Moral.

102.- El principio (en general) señala: (TEMA 3). a) El inicio de un proceso de decisión. b) La resolución de un conflicto. c)      La utilidad que percibimos en una acción. d)     Aquellas conductas que son consideradas como valiosas y deben de ser realizadas.

103.- La concreción de principios y valores ¿Qué es?: (TEMA 3). a)      La bondad. b)     La decisión. c)      La responsabilidad. d)     La norma.

104.- La norma liberadora es: (TEMA 3). a)      Aquella integrante de la normatividad social que reduce al ser humano a la dependencia de otros o de un orden establecido. b)     La que justifica la acción revolucionaria. c)      La que protege contra la sanción prevista en un código deontológico. d)     Aquella que busca y proporciona el desarrollo personal, integral y autónomo del ser humano.

105.- ¿Cuáles son las dimensiones de la conducta? (21F2). a)      Ética y Moral. b)     Pática cognitiva y social. c)      Racional, Volitiva y emotiva. d)     Biológica, cognitiva, evolutiva, social y ética).

106.- ¿Cuál de estas afirmaciones puede aplicarse al Subjetivismo axiológico? (21F2). a) El valor siempre surge ante la presencia de un problema del sujeto. b) Los valores no son entidades materiales que se pueden apreciar por los sentidos. c)      Los valores existen independientemente de los sujetos. d)     Los valores solo existen vinculados a los sujetos.

107.- Según Immanuel Kant ¿Cuáles son los criterios que permiten separar el Derecho de la Moral? 21F2. a)      El objetivo a corto plazo, el objetivo a largo plazo, la visión de futuro y los valores que conlleva. b)     El objeto, el fin, el carácter (autónomo) de la Moral y (heterónomo) del Derecho, el motivo del cumplimiento y la relación con la coacción. c)      La finalidad objetiva, la finalidad subjetiva y los medios necesarios para conseguir ambas finalidades. d)     El objeto, la posibilidad de cumplimiento de la norma, el ámbito regulado y la aprobación por parte de los individuos implicados.

108.- Los Derechos Humanos, como fuente de razones éticas para justificar la conducta ¿en qué vertientes tienen impacto en la deontología profesional? 21F2. a)     Por un lado, delimitan la conducta profesional exigible moralmente y por otro, orientan la conducta profesional correcta). b)     Por un lado, son una reflexión ética sobre las responsabilidades inherentes a un ejercicio profesional y por otro ayudan a tomar decisiones concretas. c)      Todas las profesiones han desarrollado sus propios códigos expresados en distintas regulaciones, y todas han de basarse en los Derechos Humanos. d)     Por un lado, forma un conjunto de normas de obligado cumplimiento y por otro están inspirados en la ética profesional.

109.- ¿Qué entendemos por objeción de conciencia? 21F2. a)      Cuando nos vemos impelidos a cumplir la norma jurídica. b)     Consiste en la oposición o resistencia, regulada por el Derecho al cumplimiento de un imperativo jurídico, cuando se le presenta al sujeto un conflicto entre la ley y la conciencia). c)      Consiste en la oposición o resistencia, regulada por la Moral, al cumplimiento de un imperativo jurídico, cuando se le presenta al sujeto un conflicto entre la ley y la conciencia. d)     Cuando nos vemos impelidos a cumplir, en conciencia, la norma moral.

110.- ¿Cuáles son las principales “causas culturales” que generan o fomentan la corrupción? 21F2. a)      Carencia de ordenamiento jurídico, exceso de regulaciones para desarrollar las actividades idénticas. b)     Relativismo moral y ético, existencia de una cultura generalizada de “ilegalidad”, obsesión por el éxito empresarial. c)      Concentración de poderes, exceso de trámites, excesiva discrecionalidad de la Administración en la aplicación de las normas. d)     La quiebra general de los valores.

111.- ¿Qué tipos de responsabilidad jurídica existen?. a)      Responsabilidad moral, responsabilidad económica, responsabilidad social y responsabilidad individual. b)     Responsabilidad municipal, responsabilidad de las Comunidades Autónomas, responsabilidad del Estado. c)      Responsabilidad subjetiva y responsabilidad objetiva. d)     Responsabilidad penal, responsabilidad civil y responsabilidad administrativa.

112.- ¿Quiénes son los encargados de ejercer un “control político” para intentar prevenir la corrupción?. a)      Son los ciudadanos quienes deben exigir a sus gobernantes una alta responsabilidad ética y moral. b)     El Defensor del Pueblo, el Tribunal de Cuentas o las propias Cortes a través de Comisiones de Investigación. c)      Todo se encuentra normativizado en el Estatuto Básico del Empleado Público. d)     El único control posible es a través de la normativa vigente.

113.- En la reforma de 2015 de nuestro Código Penal, ¿dónde aparece una nueva sección referida a los "Delitos de corrupción en los negocios"? (22F1 / 22F2) TEMA 12. a) En el Capítulo XI del Título XIII, del Libro II. b) En el Capítulo 1. c) Todo el Capítulo XI está dedicado a esa clase de delitos. d) Todavía no están tipificados esa clase de delitos.

114.- Según la doctrina ¿A quién correspondería la misión de codificar una Ética Pública GLOBAL? (22F1) TEMA 10. a) A ningún estamento en concreto. Es algo de que debe surgir progresivamente. b) A la Organización de las Naciones Unidas. c) A los gobiernos, partidos políticos, líderes religiosos y sociales, investigadores en filosofía política y moral. d) Al Parlamento europeo.

115.- ¿A qué tiene derecho un ciudadano cuando las Administraciones públicas han ocasionado un daño en sus derechos o en sus bienes? (22F1 / 22S). a) Todavía no están tipificados esa clase de delitos. b) Una indemnización. c) Las Administraciones no son responsables de lo que pueda hacer un funcionario público. d) El ciudadano puede exigir penas de cárcel.

116.- ¿Qué se entiende por transparencia pública? (22F1 / 22F2) (TEMA 10. 1.4). a) A Cuando una empresa privada hace pública o entrega a cualquier persona interesada, información sobre su funcionamiento, administración de sus recursos, criterios con los que toma decisiones. b) Cuando las obligaciones derivadas de la ley de transparencia, son también aplicables a los partidos políticos. c) Consiste en la facilidad para informar a los interesados del crecimiento económico y social de cualquier entidad. d) Consiste en la situación o el hecho en virtud del cual toda la información en manos del Estado o sus órganos se hace pública y accesible a los ciudadanos.

117.- T.6.2.3 ¿Cuáles son las características humanas de las que H.L.a) Hart extrae lo que él denomina "contenido mínimo del Derecho natural"? (22F1 / 22S) TEMA 6. a) La vulnerabilidad e igualdad aproximada de los seres humanos, las que impulsan a la cooperación y la necesidad de sanciones. b) La necesidad de protección desde la infancia, la defensa de la propiedad individual y laposibilidad de equidad. c) La indefensión propia de la especie humana, la necesidad de cultura y el cuidado del entornosocial. d)  La necesidad de libertad, la defensa de la justicia y la búsqueda de paz y cultura.

118.- ¿Cuáles son los tres artículos del Estatuto básico del empleado público que están dedicados a los deberes de los empleados públicos y su código de conducta 22S1 TEMA 8. a)  Artículos 11, 12 y 13. b)  Artículos 93, 94 y 95. c)  Artículos 1, 2 y 3. d)  Artículos 52, 53 y 54.

119.- Etimológicamente, ¿de dónde procede la palabra "Moral"? (22F2 / 22S) TEMA 1. a) De la palabra latina "morari", que significa detenerse. b) De la palabra latina "monstrare", que significa hacer ver algo. c) De la palabra latina "mos", que significa costumbre. d)  De la palabra latina "memorare", que significa recordar, retener.

120.- En la Edad Media, dentro de la formulación Escolástica, ¿Cómo es considerado el Derecho? (22F2) TEMA 6. a) El Derecho está mezclado con otras normas religiosas, morales y sociales. b) El Derecho se utiliza como herramienta de políticas públicas para favorecer a ciertos grupossociales. c) El Derecho puede adoptar distintos papeles, dependiendo del grupo social que lo genere. d) El Derecho aparece como una parte del orden natural impuesto por la divinidad para el biende las criaturas.