ética y gobernanza

Según las directrices del repaso, ¿cuál es la diferencia principal entre moral y ética?. A. La ética impone las normas y la moral las obedece. B. La moral son normas y valores; la ética las analiza críticamente. C. La moral es individual y la ética es jurídica. D. Son sinónimos en el ámbito político.

A diferencia del derecho, la ética implica fundamentalmente: A. Sanciones externas. B. Coacción del Estado. C. Autoobligación interna. D. Normas de cortesía social.

Para Aristóteles, la ética se fundamenta en que la felicidad se alcanza mediante: A. El cálculo de las consecuencias. B. La práctica de las virtudes. C. El diálogo racional. D. La obediencia ciega a las leyes.

¿Qué filósofo defiende que la ética consiste en "actuar conforme al deber universalizable"?. A. Aristóteles. B. Maquiavelo. C. Kant. D. Habermas.

En la ética esencial de Habermas, la clave del juicio moral se basa en: A. El diálogo en condiciones de igualdad. B. La búsqueda del bien común por encima del individuo. C. Evitar castigos del sistema. D. Actuar conforme a imperativos universales.

En la teoría del desarrollo moral de Kohlberg, el nivel "Preconvencional" se caracteriza por: A. Seguir estrictamente las normas sociales. B. Cuestionar las normas desde la filosofía. C. Evitar castigos y buscar beneficios. D. Promover la transparencia y la rendición de cuentas.

Según Kohlberg, una persona que fundamenta su ética simplemente en "seguir normas sociales" se encuentra en el estadio: A. Preconvencional. B. Convencional. C. Posconvencional. D. Deontológico.

¿Qué define al nivel "Posconvencional" del desarrollo moral según Kohlberg? . A. Cuestionar normas desde principios universales. B. Evitar siempre los castigos institucionales. C. Adoptar la moral de la sociedad en la que se vive. D. Seguir la ley por miedo a las consecuencias.

¿Qué autor clásico separa teóricamente la política y la moral?. A. Kant. B. Bentham. C. Maquiavelo. D. Habermas.

Según la división de Maquiavelo expuesta en clase, la moral se ciñe al: A. Bien común. B. Ámbito individual. C. Ámbito legislativo. D. Ámbito público.

Por su parte, la política, en contraposición a la moral individual de Maquiavelo, se orienta a: A. La autoobligación interna. B. El diálogo en igualdad. C. La obtención del poder absoluto. D. La búsqueda del bien común.

¿Cómo define el profesor la "Gobernabilidad" en la diapositiva de repaso?. A. Como el desarrollo político, social y económico. B. Como la capacidad de una sociedad para ser gobernada. C. Como el sometimiento pleno de la sociedad a la ley. D. Como la participación ciudadana en las urnas.

La "Buena gobernanza" va más allá de la mera gobernabilidad porque implica la suma de: A. Transparencia, control y ética. B. Libertad, participación e igualdad. C. Desarrollo político, social y económico. D. Ley, orden y castigo.

Entre los valores fundamentales de la democracia indicados en el repaso NO figura: A. Libertad. B. Participación. C. Cuestionamiento de normas. D. Derechos Humanos.

Según la diapositiva de Gobernanza y Política, ¿cuál de los siguientes es uno de los cuatro valores fundamentales de la Democracia?. A. Sanción de los ilícitos. B. Separación de poderes. C. Igualdad. D. Autorregulación.

En el repaso para el examen, la corrupción se define estrictamente como: A. El fallo de los controles democráticos. B. El abuso de un cargo público para beneficio propio. C. La falta de códigos deontológicos en una institución. D. Cualquier conducta que vulnere las normas sociales.

Una de las razones señaladas por las que existen problemas para medir la corrupción es que: A. Es un fenómeno reciente. B. Los códigos de conducta no la prevén. C. Los organismos internacionales carecen de herramientas. D. Es opaca y muchas conductas no se denuncian.

Cuál de las siguientes es una consecuencia directa de la corrupción según el temario de repaso?. A. Debilitamiento democrático. B. Mejora de la gobernabilidad. C. Reducción de la participación electoral. D. Pérdida de soberanía nacional.

Además del debilitamiento democrático, la corrupción tiene como consecuencias fundamentales: A. La inestabilidad política y el aumento de impuestos. B. La desconfianza ciudadana y la pérdida de credibilidad institucional. C. El fin del Estado de bienestar. D. El colapso del sistema penal.

La finalidad principal de la "Deontología" es: A. Orientar la conducta hacia el interés general. B. Evitar castigos legales. C. Separar la moral de la política. D. Desarrollar la economía de una sociedad.

Según la diapositiva del docente, ¿a quién se le atribuye el origen del término "deontología"?. A. Aristóteles. B. Immanuel Kant. C. Jeremy Bentham. D. Lawrence Kohlberg.

Los códigos deontológicos sirven para establecer: A. Castigos y multas penales. B. Indicadores de buena gobernanza. C. Principios, valores y deberes. D. Separación entre política y moral.

La autorregulación dentro de la deontología se fundamenta en: A. La firma de contratos legales. B. La persecución de los ilícitos. C. La formación y socialización en valores. D. La intervención del Poder Judicial.

Según la diapositiva "Ética de los profesionales de la política", ¿quiénes se engloban en esta categoría?. A. Exclusivamente las personas electas en las urnas. B. Personas electas, personas asesoras políticas y personas funcionarias públicas. C. Solamente las personas asesoras y electas. D. Solo quienes tienen capacidad de aprobar leyes.

Un profesional con "liderazgo ético" se caracteriza por: A. Denunciar las conductas corruptas de la oposición. B. Actuar conforme a normas y principios. C. Sustituir el marco legal por su moral individual. D. Priorizar los beneficios de su propio partido político.

Además de actuar conforme a principios, el liderazgo ético implica: A. Ocultar los dilemas éticos por la estabilidad del grupo. B. Promover conductas éticas en otros y servir como ejemplo de integridad pública. C. Evitar siempre la rendición de cuentas para no desgastar a la institución. D. Delegar la responsabilidad en las personas asesoras políticas.

Cuáles son los dos objetivos primordiales de la "Transparencia" ?. A. Reducir el gasto público y mejorar la eficiencia. B. Facilitar el control ciudadano y fortalecer la legitimidad institucional. C. Investigar y sancionar los delitos penales. D. Fomentar la gobernabilidad y el desarrollo económico.

La Rendición de cuentas se distingue operativamente por la obligación de: A. Dimisionar ante cualquier error, sea propio o ajeno. B. Informar, Justificar y Asumir consecuencias. C. Publicar el patrimonio y las actividades privadas. D. Transferir las culpas a los escalafones inferiores.

Dentro de la rendición de cuentas, la acción de explicar las razones y los motivos por los que se ha tomado una determinada decisión política se enmarca en la obligación de: A. Informar. B. Justificar. C. Asumir consecuencias. D. Ejercer el liderazgo.

Cuál de las siguientes acciones cierra el ciclo de la rendición de cuentas según el esquema proyectado en clase?. A. Modificar el código deontológico. B. Delegar funciones en las personas funcionarias públicas. C. Separar la moral del ámbito público. D. Asumir consecuencias.