option
Cuestiones
ayuda
daypo
buscar.php

EUIT: BE i BMI

COMENTARIOS ESTADÍSTICAS RÉCORDS
REALIZAR TEST
Título del Test:
EUIT: BE i BMI

Descripción:
BE i BMI

Fecha de Creación: 2026/06/06

Categoría: Otros

Número Preguntas: 59

Valoración:(0)
COMPARTE EL TEST
Nuevo ComentarioNuevo Comentario
Comentarios
NO HAY REGISTROS
Temario:

L'objectiu de la recollida d'informació és: Conèixer les respostes humanes de la persona. Conèixer l'estat de salut físic de la persona. Recollir el que ens diu la persona. Conèixer les patologies i el tractament de la persona.

La informació ha de ser: Escrita, pública, segura i ordenada. Escrita, validada, assequible i ordenada. Escrita, privada, ordenada i comprensible. Validada, comprensible, pública i ordenada.

La informació que fa referència als patrons previs d'una persona: Ens informen dels antecedents personals amb anterioritat a l'entrevista. Ens informen dels antecedents familiars amb anterioritat a l'entrevista. Ens informen del funcionament habitual de la persona amb anterioritat a l'entrevista. No ens donen informació rellevant perquè és amb anterioritat a l'entrevista.

La informació sobre la comunicació no verbal de la persona la informarem al Patró: Cognitiu / perceptual. Adaptació / tolerància a l'estrès. Autopercepció / autoconcepte. Rol / relacions.

La informació relativa a la recollida de residus de la comunitat ho inclourem al Patró: Percepció / maneig de la salut. Son / descans. Eliminació. Rol / relacions.

"Des que el meu fill s'ha independitzat em sento molt sola i no sé com afrontar-ho". Aquesta informació la inclouríem al Patró: Rol / relacions. Percepció / maneig de la salut. Cognitiu / perceptual. Adaptació / tolerància a l'estrès.

"No tinc prou força per tallar els aliments, ni per aguantar el got per beure". Aquesta informació la inclouríem al Patró: Nutricional / metabòlic. Percepció / maneig de la salut. Activitat / exercici. Cognitiu / perceptual.

Quina de les següents afirmacions del Diagnòstic d'infermeria és certa: Identifica problemes relacionats amb la resposta humana i amb les complicacions d'una malaltia. Identifica problemes reals i potencials relacionats amb les complicacions d'una malaltia. Identifica problemes reals i potencials relacionats amb una malaltia d'un individu, família o grup. Identifica problemes reals i potencials d'un individu, família o grup.

Quina de les següents afirmacions del Diagnòstic d'infermeria és certa: Descriu una malaltia. Només és aplicable als individus. Pot variar si es modifiquen les respostes. El responsable final és un altre professional.

Quina de les següents afirmacions del Problema col·laboratiu és certa: Identifica problemes relacionats amb la resposta humana i amb les complicacions d'una malaltia. Identifica problemes reals i potencials relacionats amb les complicacions d'una malaltia. Identifica problemes reals i potencials relacionats amb una malaltia d'un individu, família o grup. Identifica problemes reals i potencials d'un individu, família o grup.

Quina de les següents afirmacions del Problema col·laboratiu és certa: Descriu una resposta humana. Només és aplicable als individus. Pot variar si es modifiquen les respostes. El responsable final és el professional d'infermeria.

El Diagnòstic d'infermeria de Risc o Potencial ens permet treballar: Per solucionar un problema. Per millorar una situació de salut amb promoció de la salut. Per prevenir un problema. Només podem treballar amb problemes reals.

Les característiques definitòries són: Part de la informació disfuncional de la recollida d'informació. Tota la informació que hem recollit d'un dels patrons funcionals de salut. Informació que fa referència només a un Patró. Informació que apareix a la definició del problema de salut.

En relació a l'etiologia d'un diagnòstic d'infermeria: Hem d'utilitzar sempre llenguatge específic infermer. Podem utilitzar llenguatge específic infermer i llenguatge mèdic. Hem de posar literalment la informació disfuncional que correspongui. Podem utilitzar llenguatge específic infermer o altres termes però no llenguatge mèdic.

Si en un Diagnòstic d'infermeria real hi ha dues causes: Les característiques definitòries hauran de reflectir informació disfuncional de les dues causes?. No hi pot haver un diagnòstic d'infermeria amb dues causes. Les característiques definitòries no es modificaran per afegir una causa. En un diagnòstic d'infermeria real no cal posar etiologia.

Els problemes col·laboratius: Descriuen una resposta humana. Es descriuen amb terminologia mèdica. Poden aplicar-se a individus, famílies o comunitats. Poden variar si es modifiquen les respostes.

La taxonomia NANDA: És un llistat de diagnòstics d'infermeria potencials. És un llistat de diagnòstics d'infermeria reals. En el nostre context només inclou problemes de rol autònom. És una guia per nombrar els diagnòstics d'infermeria.

L'etapa de planificació: La realitzem després de la recollida d'informació. La realitzem abans de l'avaluació. La realitzem abans de l'execució. La comencem a realitzar en el primer contacte amb la persona.

L'objectiu, assenyala la resposta FALSA: És el comportament favorable que ha de mostrar la persona atesa. Podem utilitzar el llenguatge estandarditzat NIC per enunciar-lo. És la meta a la qual volem que arribi la persona atesa. Pot servir de mesura de l'efectivitat del pla de cures.

Per elaborar correctament un objectiu: Hem de tenir en compte l'etiologia del problema. Hem de tenir en compte tot el diagnòstic d'infermeria. Hem de tenir en compte el problema de salut. Hem de tenir en compte el que la persona ens diu.

Respecte als conceptes intervenció i activitat: Les activitats representen la concreció d'una intervenció. Són conceptes de diferents etapes. Són conceptes de l'etapa de planificació, però no tenen relació entre ells. Van lligats a l'elaboració de l'objectiu.

Les intervencions d'un Problema col·laboratiu: Responen al rol autònom. Són diferents en funció de la persona. Són diferents en funció del problema. Són diferents en funció de les respostes humanes.

Per elaborar el pla de cures hem de pensar en intervencions del tipus: Intervencions d'habilitat manual. Intervencions d'educació sanitària. Intervencions de qualsevol mena que orientin a assolir l'objectiu. Intervencions de qualsevol mena que orientin a millorar la patologia mèdica.

L'observació: És una tècnica que utilitzem només en la recollida d'informació. És una tècnica que hem d'utilitzar en tots els contactes amb la persona atesa. És una tècnica innata en les persones. És una tècnica que ens serveix per determinar el pla de cures.

L'objectiu del Diagnòstic "Disminució de la implicació en activitats recreatives relacionat amb baixa autoestima situacional manifestat per canvis d'humor, avorriment i inexpressivitat". Anirà dirigit a millorar l'autoestima. No es pot fer un objectiu d'aquest diagnòstic. Haurà de reflectir criteris d'augment de la implicació en les activitats recreatives. Anirà dirigit a millorar l'autoestima tenint en compte l'edat de la persona.

Assenyala la resposta CERTA del Diagnòstic "Deteriorament de la bipedestació relacionat amb dolor manifestat per deteriorament de l'habilitat per aconseguir una postura equilibrada i per ajustar la postura de les cames a superfícies irregulars". No és un diagnòstic d'infermeria perquè és massa llarg. És un diagnòstic d'infermeria de benestar o salut. L'objectiu ha d'anar dirigit a millorar el dolor. És un diagnòstic d'infermeria real.

Un Diagnòstic d'infermeria de Benestar o salut: L'enunciem amb terminologia mèdica. Només és aplicable als individus. Permet treballar en la promoció de la salut. És un problema de col·laboració.

Un Diagnòstic d'Infermeria potencial o de Risc: L'enunciat està format pel Problema de Salut, l'etiologia i les característiques definitòries. Identifica un problema existent. Ens permet treballar amb la prevenció dels problemes. És un problema de col·laboració.

Algunes característiques que han de tenir les intervencions d'un pla de cures són: Han de tenir en compte les preferències de la persona. Han de ser realistes. Han de tenir en compte els objectius a assolir. Han de tenir en compte les respostes a), b) c) i també les limitacions i edat de desenvolupament de la persona.

Les intervencions d'un Diagnòstic d'infermeria: Són diferents en funció del problema. Són diferents en funció de la persona. Són diferents en funció dels professionals que hi participin. Són diferents en funció del professional d'infermeria.

L'ètica... Es basa sobre les tradicions i algunes creences sovint religioses per enunciar regles de conductes que prescriu. Es pregunta per la validesa de la moral. És la reflexió i la crítica a la moral. b i c són correctes.

La moral... No ens orienta per actuar racionalment en el conjunt de la nostra vida. És un conjunt de principis, normes i valors que cada generació transmet a la següent en la confiança de què es tracta d'un bon llegat d'orientacions sobre la manera de comportar-se per portar una vida bona i justa. És la disciplina filosòfica que constitueix una reflexió de segon ordre sobre els problemes morals. Es pregunta per què hem de fer-ho.

Es considera el primer codi d'ètica de la professió d'infermeria: El del Col·legi Oficial d'Infermeres i Infermers d'Espanya. El Jurament de Florence Nightingale. El del Consell del Regne Unit (UKCC). El del Col·legi d'Infermeres i Infermers de Catalunya.

Carol Gilligan considera que... La teoria de desenvolupament moral de Kohlberg és incompleta. La compassió i la responsabilitat han d'unir a l'autonomia i la justícia perquè el desenvolupament moral estigui complet. No busca l'existència d'una moralitat pròpia de les dones, la seva crítica mostra que altres camins del desenvolupament moral són possibles. Totes són certes.

Assenyala l'afirmació correcta: M.S. Roach proposa que la capacitat i la confiança són únicament les competències claus per l'ètica del cuidar. Per fer unes bones cures només s'ha de tenir bones intencions. Segons Tronto hi ha 4 dimensions en el cuidar: preocupar-se per algú, prestar atenció, l'acte de proporcionar cures i la percepció de rebre cures. La societat li dóna molt valor a l'ètica del cuidar.

Els principals valors professionals i les conductes ètiques de la infermera són: Responsabilitat, beneficència, no-maleficència, autonomia, intimitat i confidencialitat i justícia. Responsabilitat, compromís professional, maleficència i afectivitat. Responsabilitat, autonomia, intimitat i confidencialitat, justícia social i compromís professional. Responsabilitat, autonomia, intimitat i confidencialitat, justícia i afectivitat.

La següent definició “Una nova disciplina que combina el coneixement biològic amb el coneixement del sistema dels valors humans" correspon a: Ètica aplicada a les ciències de la salut. Bioètica. Ètica clínica. Ètica.

Quins són els principis ètics aplicables al camp assistencial, definits per Beauchamp i Childress?. Respecte per la persona, beneficència i justícia. Autonomia, beneficència i justícia. Beneficència, autonomia, justícia i no-maleficència. Autonomia, no maleficència i justícia.

Aplicats a la resolució de conflictes, dos principis entren sovint en contradicció amb dos altres, quins són?. Justícia i no-maleficència amb autonomia i beneficència. Autonomia i justícia amb beneficència i no-maleficència. Beneficència i justícia amb autonomia i no-maleficència. Autonomia i no-maleficència amb beneficència i justícia.

Quina de les següents afirmacions respecte a la Carta de Drets i Deures en relació amb la Salut i l'Atenció Sanitària és correcta: Va ser aprovada el juny del 2016 i publicada l'octubre del 2019. La carta és un document amb rang legal. S'inspira en el model centrat en la persona. Només s'aplica als àmbits d'atenció sanitària pública.

A què respon la definició següent: és l'acceptació d'una intervenció mèdica per un pacient, en forma lliure, voluntària i conscient, després que el professional sanitari l'hagi informat sobre la naturalesa de la intervenció amb els seus riscos i beneficis i les alternatives possibles amb els seus respectius riscos i beneficis. Testament vital. Consentiment informat. Document de les voluntats anticipades. Planificació anticipada de les voluntats anticipades.

Sobre la capacitat i la competència en el principi d'autonomia... Sempre s'ha de pressuposar la competència dels malalts, excepte que hi hagi una sentència d'incapacitació. Sempre s'ha de qüestionar l'autonomia de la persona que atenem. Sempre s'ha de demostrar la incompetència i en cas de dubte la presumpció de capacitat ha de prevaler. a i c són correctes.

Sobre les responsabilitats finals (proves de consistència) en el procés de deliberació... Es fa mitjançant 3 proves: legalitat, temporalitat i publicitat. Es fa mitjançant 3 proves: legalitat, jerarquització de principis i autonomia. Es fa mitjançant 3 proves: legalitat, respecte per les persones i beneficència. Es fa mitjançant 3 proves: legalitat, deliberació i prudència.

L'Elena és una infermera que té cura de les persones ingressades en una unitat d'hospitalització destinada a persones amb malalties infeccioses. Al sortir d'una habitació es troba a les dues auxiliars que treballen amb ella i a la seva companya infermera parlant en el passadís davant del control d'una de les malaltes que ella n'és responsable. Comenten que és una malalta molt "pesada" que es queixa de tot, enfadada, molt demandant, que no s'adapta al que hi ha establert i que ahir la va venir a veure un home i avui un altre, tots dos amb molt "mala pinta". Què ha de fer l'Elena?. L'Elena no ha de fer res perquè entén que les companyes treballen sota pressió i és normal que entre elles es puguin comentar aspectes del dia a dia. L'Elena ha de parlar directament amb els seus superiors per evitar que companyes parlin de les persones que atenen d'aquesta manera. L'Elena ha de defensar el bon tracte i el respecte a la persona malalta i per altre fer-ho de manera que les companyes puguin reflexionar sobre les seves actuacions i aquesta acció en concret. L'Elena ha de comunicar a les companyes que si volen parlar de temes interns ho han de fer en el despatx i no en el passadís.

Júlia és una infermera jubilada que li han dit que té una síndrome metabòlica i que té diabetis. Ella intenta tenir cura de si mateixa i amb la màxima discreció i dignitat, segueix les tres normes: alimentació, exercici i medicació. Ha d'anar al seu CAP perquè li toca el control i també se li han acabat les agulles per auto injectar-se. Es dirigeix al despatx de la infermera, al lloc i hora establerts, truca a la porta de la consulta de la infermera i un crit des de dins li diu: "segui i esperi", així ho fa. La infermera va fent entrar d'altres persones. Júlia segueix asseguda i esperant, fins que una de les vegades que la infermera surt, se li queda mirant i li diu: “i vostè, què vol?”. Júlia, avergonyida i baixet, entre dents li diu l'objecte de la visita. Llavors, la infermera visiblement enfadada, replica en veu alta "doncs s'haurà d'esperar per què jo avui estic de vacunes i no de diabètics”, “Aquests de dalt es pensen que puc amb tot o faig vacunes o faig diabètics". Marca l'afirmació correcta: La infermera vulnera la dignitat, la intimitat i la confidencialitat de la Júlia, fent que aquesta es senti ofesa i humiliada. La infermera està sobresaturada i és normal que contesti d'aquesta manera si avui no li toca atendre a persones amb diabetis. La infermera ha convertit a la Júlia en un objecte vacunable o en un receptor de material. a i c són correctes.

L'objectiu principal del document de voluntats anticipades (DVA) és... El respecte a la dignitat. El respecte a l'autonomia. El respecte a la justícia. El respecte a la beneficència.

Quina paraula manca en aquesta definició: la __________ és una branca de l'ètica que regula els deures i els converteix en normes morals i regles de conducta: Deontologia. Moral. Dignitat. Virtut.

Assenyala l'afirmació incorrecta sobre el codi ètic: El codi ètic està definit com a instrument, que presenta orientacions bàsiques i consensuades per guiar l'acció. És una eina de treball útil, fonamental i necessària en el context professional actual. El codi ètic pot donar resposta a totes les qüestions d'ordre ètic que es plantegen diàriament i pot donar respostes a situacions complexes, com són els dilemes ètics. El codi ètic busca inspirar als membres del grup professional per seguir un comportament ètic, sensibilitzant sobre els aspectes morals de la seva feina mitjançant unes certes regles que defineixen la integritat i la protecció de les normes de pràctica ètica. El codi ètic assessora sobre la solució de conflictes morals i indica què és el que el públic podria esperar d'un membre del grup professional.

Dins del valor de responsabilitat en el Codi d'Ètica de les Infermeres i Infermers de Catalunya trobem els següents subapartats: Competència professional, seguretat de la persona atesa i final de la vida. Intimitat i confidencialitat. Formació, medi ambient i objecció de consciència. Comunicació social, justícia i compromís.

La següent definició “Les infermeres reconeixem a importància de la professió infermera en el si de la societat, i per això assolim el pacte de desenvolupar-la i millorar-la” correspon al valor del Codi d'Ètica de les Infermeres i Infermers de Catalunya: Autonomia. Responsabilitat. Justícia social. Compromís professional.

La següent afirmació "La infermera reconeix els errors comesos i posa els mitjans per minimitzar els perjudicis" correspon al valor del Codi d'Ètica de les Infermeres i Infermers de Catalunya: La responsabilitat i la seguretat de la persona atesa. La responsabilitat i el final de vida. La responsabilitat i la competència professional. La formació continuada.

La següent definició “Les infermeres ens comprometem a tractar les persones amb igualtat i a garantir un accés equitatiu a les cures infermeres, tenint present la globalitat de la societat i afavorint el bé comú” correspon al valor del Codi d’Ètica de les Infermeres i Infermers de Catalunya: Justícia. Respecte per les persones. Beneficència. Justícia social.

La instauració o continuació de mesures terapèutiques que no tenen cap altre sentit que perllongar la vida del malalt quan aquest està abocat a la mort de manera irreversible és: Futilitat terapèutica. Obstinació terapèutica. Limitació de l'esforç terapèutic. Procés de cures.

En relació a l'objecció de consciència assenyala l'afirmació correcta: Ha de ser explícitament declarada i s'ha d'establir en quines condicions i amb quins requisits, formalitats i terminis es pot exercir. Únicament es pot exercir respecte d'aquelles conductes que afectin directament a la creença que fonamenta l'objecció. Que realment l'objector tingui les conviccions que afirma tenir. Totes les anteriors són correctes.

Els principis en els quals es regeix la Carta de Drets i Deures de la Ciutadania en relació amb la salut i l'atenció sanitària són: La dignitat de la persona, la llibertat i l'autonomia, la igualtat, l'accés a la informació i el coneixement de la salut i el compromís cívic. Autonomia, beneficència, no maleficència i justícia. Responsabilitat, autonomia, intimitat i confidencialitat, justícia social i compromís professional. Cap de les anteriors és correcte.

El secret professional... És un dret del pacient. És un deure del professional. És un dret del pacient i es relaciona amb la beneficència. És un deure del professional i es relaciona amb la intimitat i la confidencialitat.

La següent afirmació "La infermera respecte del rebuig de tractament i/o cures" correspon al valor del Codi d’Ètica de les Infermeres i Infermers de Catalunya: L'Objecció de consciència. L'autonomia i la informació i el consentiment informat. La intimitat i la confidencialitat. A la justícia social.

La següent afirmació “La infermera ha de demanar permís per a tota intrusió en el cos de la persona atesa” correspon al valor del Codi d’Ètica de les Infermeres i Infermers de Catalunya: La intimitat i la confidencialitat. La intimitat. La confidencialitat. L'autonomia i la informació i el consentiment informat.

En la deliberació moral és important que... Detectar els fets, creences, problemes existents, identificar els principis que s'apliquen a la situació, descriure els recursos per facilitar la presa de decisió, determinar si es requereix de més informació o ajuda d'experts. Un cop analitzada la situació és important descriure els cursos d'acció i quedar-se amb dos cursos extrem d'acció passar a l'acció i avaluar la decisió. Un cop analitzada la situació és important descriure els cursos d'acció i quedar-se amb el curs òptim d'acció, passar a l'acció i avaluar la decisió. a i c són correctes.

Denunciar Test