EVALUACIÓN CPO NIVEL 1 - PARAGUAY

1- Caso: Gratuidad y Obligatoriedad (Art. 76) dela Constitución Nacional. Escenario: En una escuela pública de una zona rural, el director exige a los padres una "cuota de mantenimiento" obligatoria para inscribir a los alumnos en el primer grado de la Educación Escolar Básica, alegando que el presupuesto estatal es insuficiente. Pregunta: Según el Artículo 76 de la Constitución, ¿es legal esta exigencia?. A) Sí, siempre que el dinero se use exclusivamente para reparaciones del edificio escolar. B) No, porque la educación escolar básica es obligatoria y gratuita en las escuelas públicas. C) Sí, porque la responsabilidad de la educación es compartida con la familia y la sociedad. D) No, solo si el monto supera el salario mínimo vigente.

2-Según el Artículo 73 de la Constitución Nacional, ¿cuál de los siguientes es un fin primordial de la educación en Paraguay?. A. La formación exclusiva para el mercado laboral. B. El fomento del individualismo competitivo. C. El desarrollo pleno de la personalidad humana. D. La unificación lingüística bajo un solo idioma. Pista Busca un concepto que abarque el crecimiento total del individuo como ser humano y social.

3-¿Cuál es el porcentaje mínimo del Presupuesto General de la Nación destinado a la Administración Central que debe asignarse a la educación según el Artículo 85?. A. Quince por ciento. B. Treinta por ciento. C. Diez por ciento. D. Veinte por ciento. Pista Recuerda que la Constitución establece un piso mínimo equivalente a una quinta parte del presupuesto de la Administración Central.

4-¿A quiénes corresponde la responsabilidad de la educación de manera particular, además del Estado?. A. Exclusivamente al Ministerio de Educación. B. Solo a las instituciones privadas. C. Únicamente a las organizaciones internacionales. D. A la familia y el municipio. Pista Considera que la educación es un compromiso que involucra al entorno inmediato del alumno y a las autoridades locales.

5-Un docente observa que un estudiante de 16 años, que trabaja como empleado doméstico, llega exhausto y menciona que su empleador le descuenta las horas de clase de su salario. Según la Ley N° 1680/01, ¿cuál es la situación legal de este descuento?. A. Es ilegal, ya que el empleador tiene la obligación de facilitar la asistencia escolar sin deducciones salariales. B. Es facultativo, dependiendo de si el contrato de trabajo fue registrado previamente ante las autoridades competentes. C. Es legal, siempre que el adolescente reciba una compensación en bonos de estudio en lugar de efectivo. D. Es legal, siempre que el descuento sea proporcional a las horas no trabajadas durante la jornada escolar. Pista Considere las obligaciones específicas del empleador en el trabajo doméstico infanto-juvenil.

6-En una institución educativa pública, se niega la matriculación a un niño de 7 años alegando que su domicilio se encuentra a diez cuadras de distancia y que hay alumnos que viven más cerca. ¿Qué garantía del sistema educativo se está vulnerando?. A. El derecho de los padres a elegir el currículo educativo de sus hijos sobre la oferta estatal. B. El acceso a la escuela pública gratuita más cercana a su lugar de residencia. C. El derecho al desarrollo armónico y a la participación en organizaciones estudiantiles. D. La autonomía institucional para la selección de estudiantes según criterios de zonificación estricta. Pista Piense en la relación entre el domicilio del menor y la infraestructura del Estado.

7-¿Cuál es el objetivo primordial del derecho a la educación según lo establecido en la Ley N° 1680?. A. Asegurar que todos los niños asistan a instituciones privadas de alto rendimiento. B. Preparar al individuo para el ejercicio pleno de la ciudadanía y su desarrollo integral. C. Fomentar únicamente la excelencia académica en ciencias exactas. D. Garantizar exclusivamente la obtención de un título técnico para el mercado laboral. Pista Busca el concepto que abarca tanto el crecimiento personal como la vida en sociedad.

8-En relación con la ubicación de las instituciones educativas, ¿qué garantía ofrece el sistema a los estudiantes?. A. Transporte gratuito a cualquier institución educativa del país que elijan. B. Acceso a escuelas públicas gratuitas situadas cerca de su lugar de residencia. C. Derecho a ser educado únicamente en el hogar por profesores del Estado. D. Asignación exclusiva a escuelas rurales para fomentar el desarrollo agrario. Pista Considera cómo la distancia física puede afectar la asistencia escolar regular.

9-Caso: Integración del Equipo Asesor En un proceso judicial sobre la convivencia de un niño de 8 años, el Juez de la Niñez debe solicitar un dictamen técnico sobre el entorno del menor. Según el Artículo 165, ¿quiénes deben integrar obligatoriamente el equipo asesor de justicia?. A) Únicamente un psicólogo y un trabajador social. B) Un abogado del Ministerio de la Defensa Pública. C) Un equipo multidisciplinario compuesto por médico, psicólogo, sociólogo, trabajador social y pedagogo. D) Únicamente el Docente y el Director.

10-¿Qué establece el Artículo 29° de la Ley N° 6.083 respecto a la difusión de información sobre niños y adolescentes?. A. Se permite la publicación de la identidad si el niño ha presenciado un accidente, pero no si es víctima de un delito. B. Se prohíbe publicar nombres, imágenes o audios que permitan identificar a niños víctimas o supuestos autores de hechos punibles. C. La prohibición solo aplica a la prensa escrita y televisiva, excluyendo a las redes sociales personales. D. La identidad puede revelarse siempre que se cuente con el consentimiento verbal del adolescente mayor de 14 años. Pista Considere el alcance de los medios de comunicación modernos y los roles que el menor puede ocupar en un suceso.

11-Según el Artículo 93° de la Ley N° 6.083/2018, ¿cuál es el criterio de convivencia preferente para un niño menor de cinco años en caso de controversia?. A. Debe quedar bajo la custodia compartida obligatoria de ambos padres. B. Debe quedar preferentemente a cargo de la madre. C. El Juzgado debe otorgar la guarda al pariente más cercano por línea paterna. D. El niño debe permanecer en un hogar de abrigo hasta que se resuelva el juicio. Pista Piense en cuál de los progenitores tiene la prioridad legal establecida para la primera infancia.

12-¿Cuál es el plazo máximo que tiene el Juzgado para convocar a una audiencia en un juicio de restitución nacional?. A. Tres días. B. Diez días corridos. C. Cinco días hábiles. D. Veinte cuatro horas. Pista Es un número de días impar y menor a una semana laboral.

13-Caso: Ingreso a la Carrera Docente Un profesional del área educativa desea trabajar en una institución del Estado para integrar el cuadro permanente. Según la ley, ¿cuál es el procedimiento que debe seguir?. A) Presentar su currículum directamente al director de la institución. B) Ser designado por antigüedad en el servicio privado. C) Ingresar mediante un sistema de concursos. D) Solicitar una vacante a través de un gremio docente.

14-De acuerdo con el Artículo 27° de la Ley N°1264, ¿cómo se estructura la educación formal en el sistema educativo nacional?. A. En cuatro niveles: educación inicial, educación básica, educación media y educación de postgrado. B. En tres niveles: educación inicial y básica; educación media; y educación superior. C. En dos niveles: educación básica y educación superior. D. En cinco niveles: educación inicial, básica, técnica, profesional y universitaria. Pista Considere que el primer nivel abarca desde la infancia temprana hasta el final de la escolaridad básica obligatoria.

15-¿Cuántos días laborales como mínimo debe tener el año lectivo en la educación escolar básica, media y profesional?. A. 180 días. B. 220 días. C. 190 días. D. 200 días. Pista Piense en un número redondo que representa aproximadamente diez meses de actividad con veinte días cada uno.

16-¿Qué se entiende por 'educación refleja' según las definiciones de la ley?. A. Aquella que se imparte en establecimientos educativos aprobados por la autoridad oficial. B. Aquella que se ofrece con el objeto de complementar o suplir conocimientos académicos. C. Aquella que se ofrece específicamente a grupos étnicos con su propia cultura y lengua. D. Aquella que procede de personas, entidades, medios de comunicación y comportamientos sociales. Pista Se refiere al aprendizaje que ocurre de manera informal a través de la interacción con la sociedad y los medios.

17-Caso: Estabilidad Laboral Escenario: El Licenciado Alberto ganó un concurso de oposición y ha desempeñado sus funciones con éxito durante 8 meses. Su director le comenta que, al haber ganado el concurso, ya cuenta con estabilidad laboral definitiva. Pregunta: ¿Es correcta la afirmación del director?. A) Sí, la estabilidad se adquiere automáticamente al ganar el concurso y ser nombrado. B) No, la estabilidad se adquiere tras un período de prueba de un año y la evaluación del desempeño por parte del Ministerio. C) No, la estabilidad solo se alcanza a los dos años de servicio ininterrumpido.

18-¿Quién es considerado un educador profesional según el Artículo 2° de la Ley N° 1725?. A. La persona con título habilitante que ejerza la docencia o apoyo técnico-pedagógico y esté matriculada. B. Toda persona que realice actividades educativas de manera ocasional en una institución. C. Cualquier profesional universitario que dicte conferencias o talleres en centros educativos. D. Personal administrativo que colabore con la gestión educativa de una institución pública. Pista Busca los requisitos de titulación, regularidad en la actividad y registro oficial mencionados al inicio del estatuto.

19-De acuerdo con el Artículo 10° de la Ley N°1725, ¿qué requisito adicional es necesario para ejercer funciones técnico-pedagógicas?. A. Ser designado directamente por el Ministro de Educación y Cultura. B. Poseer un título de doctorado en Ciencias de la Educación. C. Contar con al menos diez años de experiencia en el aula. D. Haber alcanzado el segundo grado de la carrera de educador y formación superior. Pista Se refiere a un nivel específico dentro del escalafón docente y al tipo de formación recibida.

20-¿Cuál es el procedimiento para acceder a la carrera de educador profesional en el ámbito del sector público?. A. A través de una pasantía obligatoria de tres años en zonas rurales. B. Mediante contratación directa basada en la honorabilidad reconocida. C. A través de un concurso de oposición y méritos. D. Por antigüedad en el ejercicio de la docencia en instituciones privadas. Pista Piensa en el mecanismo legal estándar que garantiza la igualdad de oportunidades para ocupar cargos en el Estado.

21-Caso: Estructura de la Educación Formal Un docente está organizando un taller de articulación curricular y necesita clasificar correctamente a los estudiantes según los niveles de la educación formal establecidos en la ley. Si tiene un grupo de alumnos del Tercer Ciclo de la Educación Escolar Básica y otro de la Educación Media, ¿en qué nivel de la educación formal se encuentran estos estudiantes?. A) Ambos pertenecen al Primer Nivel. B) El Tercer Ciclo pertenece al Primer Nivel y la Educación Media al Segundo Nivel. C) Ambos pertenecen al Segundo Nivel. D) El Tercer Ciclo pertenece al Segundo Nivel y la Educación Media al Tercer Nivel.

22-Según el Artículo 3° de la Ley N° 5749, ¿cuál es el rol principal del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) dentro del sistema educativo nacional?. A. Organismo encargado de la defensa jurídica de los docentes. B. Único ejecutor de programas de alfabetización inicial. C. Administrador exclusivo de los recursos de las universidades nacionales. D. Órgano rector del sistema educativo nacional. Pista Piense en el término que define a la autoridad máxima que establece las directrices y políticas para todo un sector.

23-De acuerdo con el Artículo 4° de la Ley N° 5749, ¿cómo se divide la estructura de la educación formal en Paraguay?. A. En cuatro etapas obligatorias que incluyen la formación técnica profesional. B. Exclusivamente en Educación Escolar Básica y Educación Media. C. En ciclos bianuales que dependen del rendimiento académico departamental. D. En tres niveles bien definidos que abarcan desde la educación inicial hasta la superior. Pista Considere la agrupación de los ciclos y niveles educativos desde la infancia hasta la profesionalización.

24-Bajo el Artículo 7° de la Ley N° 5749/17, ¿cuál es el mecanismo obligatorio para garantizar el acceso a la carrera docente?. A. Asignación directa por méritos académicos destacados. B. Designación discrecional del Ministro de Educación. C. Acceso por concurso público de oposición. D. Aprobación de un examen de ingreso único al finalizar la educación media. Pista Busque el principio que promueve la meritocracia y la transparencia en la función pública.

25-Caso: Elaboración del Currículum Local En una comunidad indígena, se está iniciando el proceso de elaboración de los programas de estudio para la escuela local. Según la ley, ¿quiénes deben participar y qué deben incluir estos programas?. A) Deben ser elaborados exclusivamente por técnicos del MEC en la capital para asegurar la calidad nacional. B) Deben ser preparados en la propia comunidad con participación de maestros, padres, líderes religiosos y políticos, con apoyo de especialistas. C) Deben centrarse solo en los conocimientos de la sociedad nacional para facilitar la integración rápida de los alumnos. D) Deben ser propuestos únicamente por las ONG que trabajan en la zona.

26-¿Cuál es el objetivo principal de la creación de la Dirección General de Educación Escolar Indígena según la Ley N° 3.231?. A. Homogeneizar la educación indígena con el sistema educativo urbano nacional. B. Sustituir los conocimientos tradicionales por conocimientos científicos modernos de forma exclusiva. C. Asegurar el respeto a los procesos educativos y la transmisión de conocimientos propios de las comunidades. D. Centralizar todas las decisiones educativas en la capital del país sin participación local. Pista Se centra en la preservación de la identidad y las formas de enseñanza tradicionales.

27-De acuerdo con el Artículo 1° de la ley N° 3.231, ¿qué niveles educativos están garantizados para los miembros de los pueblos indígenas?. A. Educación inicial, escolar básica y media. B. Solo educación preescolar comunitaria. C. Exclusivamente educación primaria y alfabetización de adultos. D. Únicamente formación técnica y profesional superior. Pista Cubre desde los primeros años hasta el final de la secundaria.

28-Bajo qué estructura gubernamental se establece la Dirección General de Educación Escolar Indígena?. A. Secretaría Nacional de Cultura. B. Un organismo independiente del Poder Ejecutivo. C. Instituto Paraguayo del Indígena (INDI). D. Ministerio de Educación y Cultura (MEC). Pista Es la máxima autoridad educativa en el país.

28-Caso: Decisión sobre la alfabetización inicial Situación: En una comunidad escolar, el equipo directivo y los docentes debaten sobre qué lengua utilizar para iniciar el proceso de alfabetización de los niños que ingresan al primer grado, dado que la mayoría tiene el guaraní como lengua materna. Pregunta: Según el Artículo 27 de la Ley de Lenguas, ¿cuál es el procedimiento correcto para tomar esta decisión?. A) El director de la institución debe decidir de forma unilateral para evitar conflictos entre padres. B) El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) debe imponer el castellano por ser la lengua de mayor uso administrativo. C) El MEC debe dar participación a la comunidad educativa y basarse en instrumentos de evaluación de competencia lingüística de los educandos. D) Se debe realizar una votación general donde participen personas ajenas a la comunidad educativa local.

30-¿Cuál es el objeto principal de la Ley No 4251 de Lenguas según su primer artículo?. A. Sustituir el uso del castellano por el guaraní en todos los niveles del Poder Ejecutivo. B. Obligar a todas las empresas privadas a realizar sus comunicaciones internas exclusivamente en guaraní. C. Declarar al inglés como tercera lengua oficial para facilitar el comercio internacional. D. Establecer las modalidades de uso de las lenguas oficiales y garantizar los derechos lingüísticos de los pueblos indígenas y personas que usan lenguas de señas. Pista Considere que la ley abarca tanto los idiomas del Estado como los de las comunidades originarias y de señas.

31-De acuerdo con el Artículo 9o de la Ley No 4251, ¿cuál es un derecho lingüístico individual fundamental de todos los habitantes al iniciar el proceso escolar?. A. Exigir que todos los libros de texto sean impresos exclusivamente en lenguas de países coasociados. B. Recibir clases únicamente en castellano para estandarizar el nivel educativo nacional. C. Elegir cualquier lengua extranjera como idioma principal de instrucción desde el nivel inicial. D. Recibir educación formal en su lengua materna, siempre que sea una lengua oficial o indígena. Pista Este derecho prioriza el vínculo entre el entorno familiar del niño y su primer contacto con la escuela.

32-En el ámbito judicial (Artículo 15°) de la Ley N° 4251, ¿qué requisito se establece para las resoluciones definitivas que afecten a personas que solo hablan guaraní?. A. Deben dictarse en ambas lenguas oficiales una vez establecidos el alfabeto y la gramática del guaraní. B. Deben ser traducidas oralmente por un testigo, sin necesidad de que el documento escrito cambie. C. Serán nulas si el juez no posee un título de grado otorgado por la Academia de la Lengua Guaraní. D. Se dictarán exclusivamente en castellano para evitar confusiones legales. Pista El objetivo es garantizar la seguridad jurídica en un país constitucionalmente bilingüe.

33-Caso: Identificación y Ajustes Un docente de tercer grado nota que un estudiante tiene dificultades significativas para seguir el ritmo de lectura y escritura del grupo. Tras una evaluación, el equipo técnico determina que el alumno presenta un Trastorno Específico de Aprendizaje. Pregunta: ¿Cuál es la acción inmediata que debe tomar el docente según la ley?. A) Solicitar el traslado del alumno a una institución de educación especial. B) Aplicar ajustes razonables individuales en colaboración con el equipo técnico. C) Esperar a que el alumno alcance el nivel de sus compañeros de forma natural. D) Eximir al alumno de todas las evaluaciones escritas de forma permanente.

34-¿Cuál es el objetivo principal de la Ley No 5.136 según su primer artículo?. A. Crear un modelo educativo inclusivo dentro del sistema regular que remueva barreras para el aprendizaje. B. Sustituir el currículo nacional por uno simplificado para todas las instituciones públicas. C. Garantizar la gratuidad total únicamente en las instituciones educativas privadas. D. Establecer un sistema educativo paralelo exclusivo para alumnos con discapacidad. Pista Se enfoca en la eliminación de obstáculos dentro del sistema de enseñanza tradicional.

35-De acuerdo con las definiciones de la ley N° 5.136, ¿qué se entiende por 'Ajustes razonables'?. A. Modificaciones que no impongan una carga desproporcionada para garantizar el goce de derechos. B. Cualquier ayuda tecnológica proporcionada exclusivamente por el Estado a instituciones privadas. C. La reducción de los objetivos de aprendizaje para facilitar la promoción de grado. D. Cambios obligatorios en la infraestructura física que deben realizarse sin importar el costo financiero. Pista Considere la relación entre la necesidad de adaptación y la viabilidad de su implementación.

36-Según el Artículo 8 de la Ley N° 5.136, ¿cuál de los siguientes profesionales NO forma parte del equipo técnico mínimo mencionado?. A. Psicopedagogo. B. Trabajador Social. C. Médico Pediatra. D. Terapista Ocupacional. Pista Piense en las disciplinas más orientadas al entorno escolar y al apoyo psicopedagógico directo.

37-Caso: Aplicación del nivel de exigencia. Un docente de Educación Media se encuentra diseñando los instrumentos de evaluación para el cierre de etapa. Al momento de elaborar la escala de calificación para una disciplina del Bachillerato Científico, debe determinar el puntaje mínimo para la nota 2. Según la normativa vigente, ¿qué porcentaje de logro de indicadores debe considerar?. A) 60% del logro de los indicadores. B) 70% del logro de los indicadores. C) 80% del logro de los indicadores. D) Ningina de las anteriores.

38-¿Cuál es la resolución que establece la modificación parcial de los criterios de promoción para estudiantes de la Educación Media en el año 2023?. A. Resolución N.° 03/2009. B. Resolución N.° 257/2023. C. Resolución N.° 101/2014. D. Resolución N.° 1264/1998. Pista El número de la resolución aparece destacado en el encabezado del documento oficial del MEC.

39-¿Quién es la autoridad que suscribe la Resolución N.° 257/2023?. A. La Secretaría General del MEC. B. El Viceministro de Educación Básica. C. El Ministro de Educación y Ciencias. D. Norma Edith López Rolandi. Pista Su nombre figura al pie del documento y en los considerandos como la Directora General del nivel.

40-¿En qué fecha exacta fue emitida la Resolución N.° 257/2023?. A. 17 de mayo de 2023. B. 20 de febrero de 2009. C. 20 de mayo de 2014. D. 15 de mayo de 2023. Pista Ocurrió durante el quinto mes del año 2023.