EVALUACIÓN DIAGNOSTICA - MATEMATICAS
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Título del Test:![]() EVALUACIÓN DIAGNOSTICA - MATEMATICAS Descripción: Explorar el grado de conocimiento que tiene el estudiante |




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Relacionar las propiedades de los números reales. Conmutativa. Asociativa. 1. Relacionar las propiedades d ellos números reales. Conmutativa. Asociativa. Elemento neutro. Opuesto aditivo. 2. La aproximación del número 12,87589241 a la centésima más próxima es: 12,87. 12,88. 12,86. 12,876. 12,877. 12,875. Las soluciones del sistema de ecuaciones siguientes, es: -x+2y=4 x+y=5. X=2, y=3. X=3, y= 2. X=3, y=-2. X=-3, y=2. El intervalo (-2, 8], se representa como: De los siguientes datos: 12, 15, 18, 18, 15, 17, 16, 15, 14, 17. La media aritmética es: 157. 15. 15,7. 18,8. De los siguientes datos: 12, 15, 18, 18, 15, 17, 16, 15, 14, 17. La moda es: 15. 18. 17. No hay moda. La siguiente gráfica: es?. Función cuadrática. Función lineal. Función exponencial. Función logarítmica. Dos rectas son perpendiculares si sus pendientes son desiguales. Verdadero. Falso. Dos rectas son paralelas, si y solamente si, la pendiente de L1 es la misma de la pendiente L2. Verdadero. Falso. Dados los vectores u = (3, 2) y v = (-2, 5), el valor del vector suma u+v, ¿es?. (5, 7). (-1, 7). (1, 7). (1, -7). |