Evaluacion infanto Juvenil 2

¿Cuál es una característica esencial de los trastornos del neurodesarrollo?. Aparición en la edad adulta. Alteración temprana del sistema nervioso central. Causa exclusivamente ambiental. Curso degenerativo.

¿Qué dominios se alteran en el TEA?. Atención e impulsividad. Comunicación social e intereses restrictivos. Lenguaje y coordinación motora. Memoria y percepción.

¿El TEA engloba...?. Solo el autismo infantil. Autismo, Asperger y otros trastornos generalizados del desarrollo. Trastornos motores. TDAH Y TEA.

¿En el TDAH los síntomas deben estar presentes...?. Antes de los 18 años. Antes de los 12 años. Después de los 6 años. En la adultez.

¿Una diferencia entre DSM-5-TR y CIE-11 respecto al TDAH es que...?. DSM-5-TR es más dimensional. CIE-11 considera el impacto funcional. CIE-11 elimina la inatención. DSM-5 no contempla comorbilidades.

¿La prevalencia aproximada del TEA en España es del...?. 10%. 5%. 0,6%. 2%.

¿Qué instrumento se utiliza para el cribado temprano del TEA?. ADOS-G. M-CHAT. WISC-V. STAI.

¿Qué componente cognitivo suele alterarse en el TDAH?. Memoria de trabajo. Coordinación visomotora. Lenguaje expresivo. Velocidad de procesamiento auditivo.

¿El tratamiento más eficaz para el TDAH es...?. Terapia farmacológica aislada. Intervención multimodal (farmacológica y conductual). Terapia psicoanalítica. Musicoterapia.

¿El Trastorno Específico del Aprendizaje afecta...?. La inteligencia general. Habilidades académicas específicas. La coordinación motora gruesa. El comportamiento social.

¿Qué subtipo de aprendizaje implica dificultades con la lectura?. Discalculia. Dislexia. Disgrafía. Alexia adquirida.

¿La heredabilidad del TDAH se estima entre...?. 10-20%. 30-50%. 60-90%. 100%.

¿El TEA se diferencia del TDAH porque...?. El TDAH presenta mayor rigidez. En el TEA hay patrones repetitivos y restrictivos. Ambos son equivalentes. En el TEA no hay déficit social.

¿Cuál de los siguientes no es un criterio del TDAH según el DSM-5?. Inicio antes de los 12 años. Síntomas en varios contextos. Presencia de tics motores. Interferencia funcional.

¿El tratamiento más eficaz para los movimientos estereotipados es...?. Terapia farmacológica. Reversión de hábitos e interrupción de respuesta. Neurofeedback. Terapia psicodinámica.

¿Los tics suelen ir precedidos de...?. Un pensamiento obsesivo. Una sensación corporal premonitoria. Un estímulo ambiental. Un refuerzo positivo.

¿El gen DRD4 se ha relacionado con...?. TEA. TDAH y Tourette. Dislexia. Trastorno de ansiedad.

¿La comorbilidad más frecuente en el TEA es...?. Esquizofrenia. TDAH. TOC. Dislexia.

¿Los trastornos de tics son más frecuentes en...?. Mujeres. Hombres. Ambos por igual. Adultos mayores.

¿En el Trastorno Específico del Aprendizaje, la CIE-11 enfatiza...?. La enseñanza deficiente. La falta de motivación. El impacto funcional de la dificultad. El CI bajo.

¿En el TME, los movimientos aparecen...?. En la adolescencia. Antes de los 3 años. En la adultez. A los 10 años.

¿La YGTSS evalúa...?. Déficit cognitivo. Severidad de los tics. Ansiedad social. Rendimiento académico.

¿Un rasgo común de los TND es que...?. Son degenerativos. Tienen curso estable y desarrollo temprano. Se adquieren en la adultez. No interfieren con la vida diaria.

¿Las funciones ejecutivas más afectadas en TDAH y TEA son...?. Atención, memoria de trabajo y flexibilidad cognitiva. Percepción auditiva y visión. Lenguaje y emoción. Aprendizaje motor.

¿Una tendencia futura en el estudio de los TND es...?. El enfoque dimensional y preventivo. El enfoque puramente genético. La eliminación de diagnósticos. El abandono del modelo biopsicosocial.