Evaluación sobre la memoria

Es una capacidad psíquica para almacenar información, situaciones, hechos, experiencias y recuerdos. inteligencia. aprendizaje. memoria. autismo.

Es la memoria de primera instancia, Dura hasta 20 segundos. memoria asociativa. memoria sensorial. memoria de corto plazo. memoria de largo plazo.

En la memoria de largo plazo, la información nueva se relaciona con algo ya aprendido, este proceso se refiere a: memoria por asociación. memoria por organización. memoria sensorial. efecto de Von Restorff.

¿Por qué olvidamos?. Por no comer alimentos con vitamina D y fósforo. Porque el cerebro humano tiene una capacidad limitada de almacenamiento. Los recuerdos se mantienen en un tejido neuronal que continuamente cambia de conexiones o se debilitan. Por insomnio o llevar una vida nocturna. Por haber vivido una experiencia tan negativa que generó en el individuo una necesidad por expulsar ese mal recuerdo de manera involuntaria. Por el consumo de sustancia psicotrópicas.

¿Qué actividades son recomendables para fortificar la capacidad memorística?. La lectura. Practicar deportes. Asistir a eventos culturales. Jugar Ajedrez. Reorganizar el orden de las cosas en su habitación.

Relacione los diferentes procesos de la memoria con su respectivo concepto. Memoria icónica. Memoria ecoica. Por asociación. Por organización.

Relacione las diferentes alteraciones de la memoria con su concepto correspondiente. Hipermnesia. Hipomnesia. amnesia arterógrada. amnesia retrógada.

¿Cómo se conoce al tipo de memoria donde el individuo es capaz de almacenar un recuerdo de manera tan exacta como si hubiese tomado una fotografía en su mente?.

Comúnmente, ¿A partir de qué edad un individuo empieza a almacenar sus primeros recuerdos en su memoria?.

¿Cuáles son los órganos que interfieren en el proceso de la memoria. hipocampo. amígdala. glóbulos rojos. corazón. cerebelo. médula espinal.