EVALUACIÓN MPGS 2022 TEMA 3

1. La comunicación de los resultados de la evaluación psicológica: Se debe hacer principalmente de forma oral. Se debe hacer fundamentalmente de forma escrita. Es conveniente que se realice de forma oral y escrita, ya que cada formato cumple algunos objetivos propios. Cada profesional puede decidir si es conveniente realizarla o no, en cada caso concreto.

2. La entrevista de devolución oral: Debería ser un espacio de negociación. Consiste en la comunicación al paciente de las puntuaciones obtenidas en los test. Es el momento en el que se establece la alianza terapéutica. Sustituye al informe escrito.

3. En la entrevista de devolución deberá estar presente: Siempre la persona evaluada. Cuando se trata de menores, exclusivamente los padres o tutores. Hay ocasiones en las que puede ser adecuado que el individuo evaluado no esté presente. Siempre los tutores legales del paciente.

4. Entre las razones para elaborar un informe clínico no se encuentra: Es una buena herramienta de comunicación entre profesionales. Permite al terapeuta organizar la información para hacerse una idea más clara del caso. Es un testimonio duradero. Facilita la comprensión del paciente al recoger sus dudas y ofrecer respuestas a las mismas.

5. Las guías GAP: Constituyen un marco legal para la redacción de informes clínicos. Constituyen el marco legal para el proceso de evaluación psicológica. Plantean recomendaciones al profesional para el proceso de evaluación psicológica. Están incluidas dentro del Código Deontológico del Psicólogo.

6. Respecto a las etiquetas diagnósticas, el Código Deontológico plantea que: Se debe proporcionar siempre al paciente un diagnóstico clínico, ya que es su derecho. Se debe ser cauto en el uso de términos diagnósticos que puedan resultar ofensivos o discriminatorios. El psicólogo debe ser siempre fiel a la verdad, utilizando los términos diagnósticos que sean necesarios. Todas son correctas.

7. La Ley básica reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica: No se aplica a la práctica de la psicología clínica. Indica que el paciente siempre debe ser informado sobre cuestiones sanitarias que le atañen, aunque no desee la información. Se refiere exclusivamente al derecho del paciente a decidir acerca de los tratamientos y a ser informado sobre cuestiones relacionadas con su salud. Incluye la regulación acerca del consentimiento informado.

8. Respecto a los contenidos del informe: Siempre debe contener los datos del profesional que lo emite. No es necesario incluir en todos los casos la metodología seguida para el proceso de recogida de datos. Debe incluir el diagnóstico siguiendo las clasificaciones oficiales DMS o CIE. Siempre deben organizarse siguiendo el mismo esquema: datos del profesional, datos del paciente, motivo de consulta, metodología empleada, resultados, conclusiones y recomendaciones de cara al tratamiento.

9. Los padres de Marcos, un adolescente de 14 años, piden al psicólogo que su hijo se quede fuera de la consulta mientras comenta con ellos los resultados de la evaluación realizada: El psicólogo acepta, son los que pagan. El psicólogo acepta, son sus tutores legales y ellos pueden decidir este tipo de cuestiones. El psicólogo trata de explicarles que Marcos tiene derecho a recibir la información igual que ellos. El psicólogo señala que los que deben quedarse fuera son ellos, ya que solo comentará los resultados con Marcos.

10.Se recomienda que el informe: Utilice terminología lo más técnica posible, ya que es un documento técnico de comunicación entre profesionales. No sea facilitado al paciente si este no lo solicita explícitamente. Utilice una terminología de fácil comprensión. Incluya formalmente el marco legal en el que se basa.