Evaluación Neuropsicologica Tema 6, 2 versión
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Título del Test:![]() Evaluación Neuropsicologica Tema 6, 2 versión Descripción: Tema 2 Evaluacióno Neuropsicologia T.6 2 º Versión |




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Cuál de los siguientes tipos de atención permite realizar varias tareas a la vez?. Atención selectiva. Atención alternante. Atención dividida. Atención sostenida. ¿Qué prueba se utiliza para valorar la atención alternante y la flexibilidad cognitiva?. Test de Stroop. Trail Making Test (TMT). Test de atención d2-R. Test de Boston. En la atención sostenida, ¿qué prueba informatizada se aplica comúnmente?. PASAT. Test de Stroop. CPT-II (Conners). TAVEC. ¿Qué evalúa el subtest de dígitos del WAIS-IV en su versión inversa?. Memoria semántica. Memoria de trabajo. Memoria implícita. Memoria a largo plazo episódica. ¿Qué tipo de memoria se explora al pedir recordar una historia escuchada 20 minutos antes?. Memoria sensorial. Memoria implícita. Memoria episódica. Memoria semántica. ¿Cuál es el propósito del Test de Stroop?. Medir velocidad de procesamiento. Valorar la inhibición y resistencia a la interferencia. Medir memoria a corto plazo. Valorar inteligencia verbal. ¿Qué mide el Test de figuras y palmeras?. Memoria visual inmediata. Relaciones semánticas. Memoria implícita. Atención sostenida. ¿Qué tipo de prueba es el Test de Rivermead?. Evaluación de atención alternante. Evaluación ecológica de la memoria. Evaluación semántica. Medida de memoria implícita. En la escala de coma de Glasgow (GCS), una puntuación de 6 puntos indica: Nivel de conciencia normal. TCE leve. TCE moderado. TCE grave. El test PASAT evalúa: Atención selectiva y memoria visual. Atención sostenida y dividida. Funciones ejecutivas. Inhibición y memoria semántica. ¿Qué prueba utiliza una relación entre números y símbolos para evaluar atención y velocidad de procesamiento?. Test de Stroop. Symbol-Digit Modalities Test (SDMT). Test de Toulouse-Piéron. Test de Rivermead. ¿Cuál es una característica de la memoria implícita?. Requiere conciencia para su recuperación. Incluye el aprendizaje procedimental. Se evalúa con el test de Stroop. Se basa en el recuerdo de textos. El test ANTI-Vea permite valorar: Atención dividida exclusivamente. Las tres redes atencionales. Solo la atención selectiva. Memoria explícita verbal. En el Trail Making Test, un cociente B/A mayor a 3 indica: Buen rendimiento cognitivo. Problema en velocidad motora. Dificultad en atención alternante/flexibilidad cognitiva. Déficit de memoria semántica. ¿Qué prueba utiliza figuras geométricas como estímulos diana para medir atención?. Test d2-R. Test Toulouse-Piéron. Torre de Hanoi. Test de Stroop. ¿Qué evalúa el test de denominación de Boston?. Atención selectiva. Memoria implícita. Fluidez verbal. Memoria semántica. ¿Cuál de estas no es una fase del proceso de memoria?. Codificación. Reestructuración. Almacenamiento. Recuperación. ¿Qué prueba mide la capacidad para planificar y resolver problemas?. Test de Stroop. Torre de Hanoi. RAVLT. Test d2-R. El test RAVLT evalúa principalmente: memoria episódica verbal. Atención alternante. Memoria semántica. Inhibición cognitiva. ¿Cuál de estas pruebas hace uso de entornos cotidianos y vida diaria para evaluar atención?. TAVEC. Test of Everyday Attention. CPT-II. WAIS-IV. ¿Qué tipo de atención permite cambiar de una tarea a otra implicando diferentes procesos cognitivos?. Atención focalizada. Atención alternante. Atención dividida. Atención sostenida. ¿Qué tipo de memoria se explora con la condición de recuerdo inverso del test de los cubos de Corsi?. Memoria episódica. Memoria implícita. Memoria de trabajo. Memoria semántica. ¿Qué prueba se usa para analizar la velocidad de búsqueda visual y atención alternante?. Test de Stroop. Trail Making Test (TMT). Test de Boston. PASAT. ¿Cuál es una prueba informatizada que mide vigilancia y las tres redes atencionales?. DiViSa. AGL. ANTI-Vea. SDMT. ¿Qué evalúa el test de atención global-local (AGL)?. Atención selectiva. Atención dividida. Memoria implícita. Memoria episódica. ¿Qué componente de la atención implica la capacidad de seleccionar estímulos relevantes e inhibir los irrelevantes?. Atención sostenida. Atención focalizada. Atención selectiva. Atención alternante. ¿Qué indica un bajo rendimiento en la condición de interferencia del test de Stroop?. Baja memoria semántica. Déficit de inhibición. Dificultades en memoria de trabajo. Buena velocidad de procesamiento. ¿Qué componente de la atención se relaciona con la vigilancia a largo plazo?. Atención alternante. Atención selectiva. Atención sostenida. Atención focalizada. ¿Qué tipo de memoria se explora cuando un sujeto recuerda cómo se anda en bicicleta?. Memoria explícita. Memoria episódica. Memoria semántica. Memoria implícita. El test d2-R permite evaluar principalmente: Memoria implícita. Atención selectiva y sostenida. Fluidez verbal. Atención dividida. ¿Qué prueba se basa en unir números y letras alternadamente?. Test de Stroop. Trail Making Test B. Symbol-Digit Modalities Test. CPT-II. El test de figuras complejas de Rey evalúa: Atención dividida. Memoria visual episódica. Memoria semántica. Funciones ejecutivas. ¿Qué prueba se basa en tachar la letra “d” con dos rayas?. Test de Toulouse-Piéron. Test de atención d2-R. Test de Boston. Test DiViSa. ¿Qué herramienta se recomienda para valorar memoria en población infantil?. Test de Stroop. AGL. Rivermead. Test of Everyday Attention versión infantil. En el test de la Torre de Hanoi, el objetivo es: Reconocer palabras semánticamente relacionadas. Recordar figuras visuales. Planificar movimientos respetando reglas. Calcular tiempo de reacción. ¿Cuál de estos es un ejemplo de memoria explícita semántica?. Recordar qué desayunaste. Recordar que “Madrid es la capital de España”. Tocar el piano sin pensar. Saltar cuando oyes un ruido fuerte. ¿Cuál de las siguientes pruebas tiene una versión con entornos virtuales?. CPT-II. RAVLT. VR-EAL. TAVEC. En el test de denominación de Boston, si el sujeto no responde, se le da: Una pista visual. Una pista de tipo semántico y luego fonológico. La respuesta correcta. Una figura alternativa. ¿Qué mide el test DiViSa?. Velocidad de procesamiento auditivo. Memoria explícita verbal. Discriminación visual en tareas tipo vida real. Recuerdo diferido. ¿Qué prueba permite observar estrategias y aprendizaje en función de cuántas veces el sujeto consulta el modelo?. Test de Stroop. Test d2-R. SDMT (Symbol-Digit Modalities Test). RAVLT. ¿Cuál de estas pruebas está pensada para valorar atención sostenida en niños?. CPT-II. CSAT-R. TMT-B. PASAT. ¿Qué prueba de memoria implica reproducción de figuras visuales tras un intervalo de tiempo?. TAVEC. Test de figuras complejas de Rey. Test de Stroop. Test de denominación de Boston. ¿Qué componente se evalúa en el subtest de recuerdo de dígitos en orden directo?. Memoria de trabajo. Atención dividida. Memoria inmediata. Atención selectiva. El test de memoria conductual de Rivermead evalúa: Memoria semántica. Memoria ecológica. Atención sostenida. Memoria implícita. El test de aprendizaje verbal de España-Complutense (TAVEC) se usa para: Memoria implícita. Atención alternante. Memoria verbal episódica. Memoria visual. ¿Qué prueba se basa en sumar números secuencialmente mientras se escuchan?. RAVLT. PASAT. SDMT. TMT-A. ¿Cuál prueba sería más adecuada si sospechamos de alteración en memoria semántica?. Test de pirámides y palmeras. Test d2-R. Torre de Hanoi. TMT-B. ¿Qué tipo de prueba es el test DiViSa?. Papel y lápiz. Entorno clínico estructurado. Prueba informatizada. Evaluación verbal. ¿Qué subtipos de memoria se evalúan con el test de pares visuales del WMS-IV?. Memoria implícita. Memoria episódica visual. Memoria sensorial. Memoria de trabajo. Si un paciente presenta fallos en la inhibición de respuestas automáticas, ¿qué prueba usarías?. Trail Making Test. Test de Stroop. Test de dígitos. TAVEC. Qué prueba mide la planificación como función ejecutiva?. Torre de Hanoi. TMT-A. RAVLT. Test de Boston. ¿Cuál de estas pruebas se administra exclusivamente en formato informatizado?. RAVLT. CPT-II. Stroop. Benton. ¿Qué mide principalmente el Trail Making Test - Parte A?. Atención alternante. Atención selectiva y velocidad motora. Inhibición. Memoria episódica. El test Symbol-Digit Modalities Test (SDMT) puede valorar: Velocidad de procesamiento. Memoria explícita verbal. Atención dividida auditiva. Inhibición conductual. ¿Qué prueba podría ayudar a detectar déficit de atención selectiva en una tarea visual con distractores?. Test d2-R. TAVEC. PASAT. Torre de Hanoi. El test de Boston Naming se asocia principalmente con: Memoria implícita. Atención dividida. Lenguaje y memoria semántica. Velocidad de procesamiento. ¿Cuál prueba puede ayudar a valorar memoria de trabajo y capacidad de inhibición al mismo tiempo?. Test d2-R. PASAT. Benton. Corsi. Si quieres evaluar el desempeño cotidiano de la atención, usarías: Test de Stroop. Test of Everyday Attention. TMT-B. DiViSa. ¿Qué test de memoria incluye listas de palabras, interferencia y reconocimiento?. SDMT. RAVLT. Rivermead. Boston. ¿Qué prueba no está baremada para población española pero se usa en evaluación ecológica con realidad virtual?. NESPLORA. VR-EAL. Test Rivermead. AGL. Andrés, 35 años, sufrió un traumatismo craneoencefálico leve (GCS: 14). Desde entonces se queja de que pierde la concentración con facilidad, sobre todo en tareas largas y repetitivas como leer o trabajar frente al ordenador. Su pareja dice que parece distraído y tarda mucho en completar actividades simples. ¿Qué prueba sería la más adecuada para evaluar su problema principal?. Test de Stroop. Trail Making Test (TMT-B). Continuous Performance Test (CPT-II). Rivermead Behavioural Memory Test. Beatriz, 42 años, dice que ha empezado a olvidar conversaciones recientes o indicaciones que le dan en el trabajo. Es capaz de reconocer rostros y hacer cálculos simples, pero no recuerda listas de cosas que tenía que comprar. No muestra cambios emocionales relevantes. ¿Qué prueba sería más adecuada para valorar su memoria verbal episódica?. Torre de Hanoi. Test de Aprendizaje Verbal de Rey (RAVLT). Test d2-R. Test de pares visuales del WMS-IV. Jorge, 60 años, ha sido derivado a evaluación por quejas de dificultad para atender múltiples tareas en su vida cotidiana: se distrae cocinando, se le quema la comida o se le olvida cerrar la puerta del horno. Su familia dice que antes era muy meticuloso y ordenado. ¿Qué prueba sería más útil para valorar su atención en un contexto cotidiano?. Test de Stroop. Test d2-R. Test of Everyday Attention. PASAT. Luisa, 58 años, ha tenido un accidente cerebrovascular en el lóbulo temporal izquierdo. Tiene dificultades para recordar nombres de objetos comunes y a veces usa palabras incorrectas. Su lenguaje es fluido, pero le cuesta encontrar palabras concretas. ¿Qué prueba sería más adecuada para evaluar su memoria semántica?. Test de Boston Naming. RAVLT. Test de figuras complejas de Rey. Torre de Hanoi. |