Evaluación de Pedagogía
|
|
Título del Test:
![]() Evaluación de Pedagogía Descripción: Hemisemestre 2B |



| Comentarios |
|---|
NO HAY REGISTROS |
|
Responda Verdadero o Falso 1. El conductismo considera que el aprendizaje se produce únicamente a través de la observación del comportamiento externo y medible. Responda Verdadero o Falso 2. Según el conductismo, los procesos mentales internos como pensamientos y emociones son el principal objeto de estudio. Seleccione la respuesta correcta 3. ¿Cuál es el principal objeto de estudio del conductismo?. La conciencia. La memoria. La conducta observable. Las emociones. 4. ¿Qué elemento es fundamental para que ocurra el aprendizaje según el conductismo?. La reflexión personal. El refuerzo. La creatividad. La imaginación. 5. El condicionamiento clásico se basa principalmente en: Castigos y recompensas. Asociación entre estímulos. Aprendizaje por descubrimiento. Pensamiento crítico. Marque las opciones correctas 6. El conductismo afirma que el aprendizaje es: A través de estímulos. Producto del ambiente. Crítico. Resultado de refuerzos en la conducta. Marque las opciones correctas: 7. En el aula, el conductismo se refleja cuando el docente: Promueve el debate libre. Usa premios y castigos para reforzar conductas. Fomenta el trabajo colaborativo. Prioriza la repetición de contenidos. Marque las opciones correctas: 8. ¿ Cual es el rol del docente y el estudiante en el modelo conductista?. El docente es la máxima autoridad dentro del aula. El estudiante es el protagonista de su propio aprendizaje. El estudiante asume un rol pasivo. El docente es un guía y mediador dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. 9. Relaciona cada concepto con su ejemplo correspondiente. a) Refuerzo positivo. b) Refuerzo negativo. c) Castigo. d) Extinción. 10. Relaciona cada situación educativa con el principio conductista que la explica. a) El docente entrega puntos extra por entregar tareas a tiempo. b) El estudiante deja de hablar cuando el profesor lo llama la atención. c) Se elimina una tarea adicional cuando el estudiante se comporta bien. d) El alumno deja de participar porque nunca recibe atención. |





