EXAGEN CULTURA DIGITAL

¿Cuál es la principal característica que diferencia a un blog de una página web tradicional?. El blog solo puede contener imágenes. El contenido se publica de manera cronológica y se actualiza periódicamente. Un blog no permite enlaces externos. Solo puede ser utilizado con fines educativos.

¿Qué elemento de un blog permite la interacción entre el autor y los lectores?. Encabezado. Etiquetas. Comentarios. Plantilla.

¿Cuál de las siguientes opciones representa una ventaja del uso de blogs en el ámbito educativo?. Limita el trabajo colaborativo. Favorece la reflexión y la comunicación escrita. Sustituye completamente la labor docente. Elimina la necesidad de investigar.

¿Qué función cumplen las etiquetas o "tags" dentro de un blog?. Decorar visualmente las publicaciones. Restringir el acceso al contenido. Clasificar y facilitar la búsqueda de información. Permitir la edición de textos.

Un estudiante publica información tomada de Internet sin citar las fuentes. ¿Qué problemática se presenta?. Optimización del contenido. Información no verificada. Derechos de autor y plagio. Diseño responsivo.

¿Cuál de las siguientes plataformas es utilizada comúnmente para la creación de blogs?. Excel. Blogger. Photoshop. Access.

7. Un alumno crea un blog académico sobre contaminación ambiental. Incluye datos, imágenes y opiniones personales, pero no menciona de dónde obtuvo la información. ¿Qué debe mejorar para que su blog sea más confiable?. Agregar más imágenes llamativas, porque un blog con mejor apariencia siempre es más confiable. Publicar más entradas, aunque no revise completamente la información. Citar fuentes confiables y verificar que los datos sean correctos antes de publicarlos. Escribir opiniones personales sin fuentes, porque el blog pertenece al autor.

Una escuela crea un blog donde publica avisos, actividades, evidencias de proyectos y materiales de apoyo para alumnos y padres de familia. ¿Cuál es la función principal de este blog?. Promocionar productos escolares, aunque el contenido esté dirigido a la comunidad educativa. Informar, compartir recursos y mantener comunicación con alumnos, docentes y padres de familia. Sustituir todas las clases presenciales, porque el blog puede contener información escrita. Guardar archivos personales sin intención de compartirlos con la comunidad escolar.

Un estudiante entra a un blog desde su celular, pero el texto se corta y las imágenes no se ajustan a la pantalla. ¿Qué característica le falta al blog?. Comentarios activados, porque eso permite que los lectores opinen sobre el contenido. Más enlaces externos, porque ayudan a ampliar la información del tema. Tener más publicaciones, porque la cantidad de contenido corrige los problemas visuales. Diseño responsivo, porque permite que el contenido se adapte a celulares, tabletas y computadoras.

En un blog escolar, los alumnos publican artículos, comentan las entradas de sus compañeros y comparten materiales digitales. ¿Qué característica de la Web 2.0 se observa en esta situación?. Comunicación pasiva, donde los usuarios solo reciben información sin participar. Uso exclusivo de información oficial, porque solo una autoridad puede publicar contenido. Contenido estático, porque la información no cambia ni permite interacción. Participación activa, porque los usuarios crean, comparten y comentan contenido.