Examen 1 Investigación USC

En nuestro entorno, las siglas IDIS significan: Investigación, desarrollo e innovación de Santiago de Compostela. Instituto de Innovación de Santiago de Compostela. Instituto de Investigaciones sanitarias de Santiago de Compostela. Fundación para la Investigación, desarrollo e innovación de Santiago de Compostela. Investigación, docencia e innovación de Santiago de Compostela.

Señala para cuál de las siguientes categorías profesionales es necesario estar en posesión del título de Doctor: Profesor Asociado de Ciencias de la Salud. Profesor Titular de Universidad. Jefe de Servicio en un Hospital Universitario. Tutor Clínico en un hospital universitario. Todas las anteriores.

Señala cuál de los siguientes estudios es un ensayo clínico: Para conocer la eficacia de un antibiótico A en la neumonía, comparo los pacientes tratados durante este año con ese antibiótico con los pacientes tratados con el antibiótico B en el año anterior. Para comparar la eficacia de dos antibióticos (A y B) en una neumonía, reviso las historias de los pacientes que han sido ingresados con neumonía en mi servicio y tratados con A o con B en los últimos dos años. Selecciono un grupo de pacientes que han tenido una mala evolución de su neumonía y un grupo de controles que han tenido una buena evolución de su neumonía, y reviso sus historiales para ver que antibiótico (A u otro) había recibido cada grupo. Para saber si la práctica de una biopsia hepática ayuda a dejar de beber a los pacientes que ingresan con complicaciones de alcoholismo, distribuyo al azar los pacientes en dos grupos (realización de biopsia hepática si o no) y a continuación los sigo en el tiempo para observar cuántos recaen en el consumo de alcohol. Para saber si la práctica de una biopsia hepática ayuda a dejar de beber a los pacientes que ingresan con complicaciones de alcoholismo, reviso los historiales de los pacientes que han ingresado en mi servicio en los últimos 10 años, y comparo la tasa de recaída de consumo en los que fueron biopsiados y en los que no.

Las siglas "Ph.D" referidas a una persona significan que es, de los siguientes: Doctor of Philosophy. Physician Doctor. Doctor of Pharmacy. Doctor of Physics. Médico.

Señala cuál de los siguientes es un programa auspiciado por el Instituto de Salud Carlos II y destinado a fomentar dedicación a la Investigación al finalizar el período de residencia (formación sanitaria especializada): Programa Miguel Servet. Programa Ramón y Cajal. Programa Río Hortega. Programa Sara Borell. Programa Parga Pondal.

Realizo un estudio para conocer la eficacia y seguridad de un nuevo fármaco en el tratamiento de la hipertensión arterial, el equisartán, que aún no se encuentra autorizado por las autoridades sanitarias. Para ello dispongo de una muestra multicéntrica de 3000 sujetos hipertensos, que distribuyo al azar en tres grupos: uno recibirá el fármaco experimental (equisartán), otro recibirá un tratamiento estándar aceptado en esta entidad (telmisartán) y otro grupo recibirá telmisartán asociado a otro antihipertensivo (amlodipino). Como variable de efecto, observaré el control de la presión arterial medido con una monitorización continua ambulatoria a los 3 y a los 6 meses de iniciado el tratamiento en todos los grupos. Por el diseño, este estudio se podría clasificar como: Un ensayo clínico fase 2. Un ensayo clínico fase 3. Un ensayo clínico fase 4. Un estudio observacional de cohortes. Ninguno de los anteriores.

Señala en cuál de las siguientes NO te podría ayudar un experto en metodología de Investigación a la hora de diseñar o ejecutar tu proyecto: En la decisión del tamaño muestral necesario. En el análisis estadístico. En el diseño del tipo de estudio. En la definición de la pregunta a investigar. En la publicación de los resultados.

Un formato de investigación que intenta llevar los hallazgos en los mecanismos celulares y moleculares obtenidos en el laboratorio sobre una determinada enfermedad a los pacientes con esa enfermedad, de forma que tengan aplicación práctica asistencial lo más rápidamente posible y con el fin de mejorar su calidad tiene como mejor calificativo: Básico. Epidemiológico. Clínico. Traslacional. Orientado.

Aumentar el tamaño muestral de un estudio: Disminuye el sesgo de selección. Disminuye el sesgo de medición. Disminuye el problema de la confusión. Disminuye el error aleatorio. Todos los anteriores.

Un ensayo clínico fase 1, que bien conoces, realizado en el Reino Unido en 2006 que utilizó un anticuerpo monoclonal anti-CD28 tuvo consecuencias catastróficas en los participantes. Respecto a este estudio: Los participantes eran pacientes con un determinado tipo de linfoma. Si hubiera sido realizado en España los participantes no podrían haber sido remunerados. Las consecuencias se hubieran atenuado si los participantes hubieran sido tratados sucesivamente y no simultáneamente. Se deduce como conclusión fundamental que no es ético realizar ensayos fase 1. Las consecuencias se debieron a la contaminación de los viales del fármaco en estudio.

¿Cuáles de las siguientes fuentes de conocimiento se emplea en la actualidad?. El método ensayo-error. El modelo autoridad. El modelo tradición. Cualquiera de los anteriores. Ninguno de los anteriores.

El método científico se caracteriza por: Ser riguroso. Ser crítico. Ser estructurado. No ser infalible. Todas las características anteriores.

¿Qué es un artículo científico?. El documento estándar de comunicación de resultados de investigación. Un protocolo de investigación. Un proyecto de investigación. Una presentación de resultados a un congreso. Ninguna de las anteriores.

¿Por qué es importante difundir los resultados de investigación?. Para evitar la duplicación innecesaria de investigaciones. Para facilitar que más pacientes puedan beneficiarse de los resultados. Para evitar que más pacientes se perjudiquen con la intervención analizada. Para que la participación desinteresada de los participantes sirva para algo. Todas las anteriores son ciertas.

¿Por qué es especialmente importante respetar a las poblaciones vulnerables en los estudios de investigación?. Porque suponen una parte muy pequeña del total de la población. Porque su autonomía está disminuida. Porque no suelen verse beneficiadas con la intervención analizada. Porque el riesgo de perjuicio es mayor. Ninguna de las respuestas anteriores es cierta.

¿Cuál de las siguientes te parece mala conducta en investigación?. Apropiarse de ideas de otros. Falsificar datos. Manipular los resultados de un estudio por presiones de la entidad financiadora. Firmar artículos sin haber participado en su creación. Todas las anteriores.

¿Cuáles son los principios que deben regir las investigaciones en seres humanos?. Beneficencia y no maleficencia. Justicia y autonomía. Beneficencia, no maleficencia, justicia y autonomía. Beneficencia, justicia y autonomía. Beneficencia, justicia y no maleficencia.

¿Cuál de los siguientes diseños epidemiológicos es más adecuado para establecer asociaciones causales?. Ensayo clínico. Estudios de cohortes. Estudios de casos y controles. Estudios transversales. Ninguno de los anteriores.

¿De qué dependerá la capacidad de obtener asociaciones causales en los diseños sanitarios?. Sólo del diseño del estudio. Sólo del tamaño de la muestra. Del diseño del estudio, tamaño de la muestra y otros factores. Del período de seguimiento. Del número de centros participantes.

¿Cuándo se puede realizar un metaanálisis?. Cuando existen resultados discrepantes. Cuando hay resultados de diferente magnitud. Cuando hay un número suficiente de artículos publicados. Cuando no existen diferencias importantes en las características de los artículos incluidos. Todas las anteriores son ciertas.

Señalar la afirmación correcta en relación al uso biomédico de los animales de experimentación: Solo se utilizan mamíferos. Su utilización permite un mejor conocimiento de las patologías humanas. Los modelos celulares son más útiles que los modelos animales. En los últimos años su uso ha disminuido de forma relevante. No permiten el estudio de nuevos fármacos.

La utilización de una determinada especie como modelo animal en experimentación biomédica viene condicionada por todos estos factores, menos por uno: El conocimiento del genoma de esa especie. El conocimiento de las técnicas que permiten manipular su genoma. El desarrollo de las técnicas de fenotipado. La posibilidad de manipular los fibroblastos de esa especie. La utilización de células madre embrionarias.

Un animal modificado genéticamente se obtiene: Tras cruces sucesivos hasta conseguir el fenotipo deseado. Tras la manipulación dirigida de su genoma. Tras la aparición de mutaciones espontáneas. Tras la modificación de su fenotipo. Tras manipular su entorno.

La especie más utilizada como animal modificado genéticamente en experimentación animal es: Rata. Conejo. Ratón. Vaca. Oveja.

En la generación de "knock-outs": La integración del fragmento de ADN exógeno se produce de manera aleatoria. Es necesaria la recombinación homóloga. Se utilizan oocitos fecundados para la introducción de ADN exógeno. Se obtienen animales homocigotos en la primera generación. Se introduce ARN exógeno.

El principio de las "tres R" en experimentación animal alude a: Reutilizar, reemplazar, retornar. Reemplazar, reducir, refinar. Reducir, reusar, refinar. Reponer, reducir, refinar. No existe ese principio en experimentación animal.

Según el RD 1201/2005, el órgano encargado de valorar e informar acerca de la idoneidad de un procedimiento que implica el uso de animales de experimentación es: a) El propio investigador. b) Las sociedades protectoras de animales. c) El comité ético de bienestar animal del centro. Las opciones a, b y c son correctas. Las opciones a, b y c son incorrectas.

El Real Decreto 1201/2005 sobre protección de los animales utilizados en experimentación: Establece las condiciones de alojamiento, manejo y cuidados de los animales. Define la formación y responsabilidad de las personas que trabajan y utilizan los animales. Regula las normas de registro de los animalarios y la obligación de notificar el nº de los animales usados. Establece la necesidad de los comités de evaluación del uso y cuidado animal en cada centro. Todas las anteriores son correctas.

Cuál de los siguientes métodos son considerados alternativas de reemplazamiento en experimentación animal: Métodos "in silico" como simulaciones de ordenados o modelos matemáticos. Los cultivos de órganos, tejidos o células "in vitro". El uso de organismos o especies menos sensibles. El uso de estadios tempranos del desarrollo de una especie. Todas las anteriores son correctas.

La mejora en las condiciones de estabulación y las técnicas experimentales a las que están sometidos los animales: a) Contribuyen el bienestar animal. b) Se consideran alternativas de refinamiento. c) Contribuyen a una mejor práctica científica. Las opciones a, b y c son correctas. Las opciones a, b y c son incorrectas.

¿Qué mide la distancia chi-cuadrado?. Una distancia entre frecuencias acumuladas. Una distancia entre frecuencias absolutas. La probabilidad de que dos variables estén asociadas. La probabilidad de que dos variables sean independientes. Una distancia entre dos percentiles.

En cualquier situación, la odds ratio: Mide el riesgo relativo. Compara las proporciones de enfermos. Tiene un valor mayor de 1. Compara las proporciones enfermos-sanos. Puede tener un valor negativo.

Un estudio de casos y controles: Es un estudio de prevalencia. Es un estudio de seguimiento. Es un estudio retrospectivo. Es un estudio prospectivo. Es un estudio de sección cruzada.

La odds ratio es un buen estimador del riesgo relativo: En un estudio de factores de exposición. Cuando la proporción de enfermos en el estudio es muy baja. Cuando la prevalencia de la enfermedad es elevada. En los estudios retrospectivos. En cualquier caso.

En el contraste de una tabla 2x2 la hipótesis nula establece: La existencia de relación entre las dos variables. La no existencia de relación entre las dos variables. Las dos anteriores. La importancia de la relación entre las variables. El grado de independencia entre las variables.

La curva ROC representa: Sensibilidad vs Especificidad. Especificidad vs Falsos Negativos. Sensibilidad vs Falsos Positivos. Especificidad vs Sensibilidad. Falsos Positivos vs Sensibilidad.

Sea Xe el valor del marcador o test diagnóstico en la población enferma y Xs el marcador en la población sana. Si se asume que los valores más altos del marcador indican la presencia de la enfermedad, ¿Cómo se calcularía la sensibilidad en un punto de corte c elegido?. p(Xs<c). p(Xe>c). p(Xe<c). p(Xs>=c). Ninguna de las anteriores.

Las medidas de una prueba diagnóstica (Sensibilidad, Especificidad, Falsos Positivos y Falsos Negativos) varían en función del punto de corte elegida. Si se desplaza el punto de corte hacia la derecha (aumenta): Disminuyen Falsos Positivos y Verdaderos Negativos y aumentan Verdaderos Positivos y Falsos Negativos. Disminuyen Verdaderos Positivos y Verdaderos Negativos y aumentan Falsos Positivos y Falsos Negativos. Aumentan Falsos Positivos y Verdaderos Positivos y disminuyen Verdaderos Negativos y Falsos Negativos. Aumentan Falsos Negativos y Verdaderos Positivos y disminuyen Verdaderos Negativos y Falsos Positivos. Disminuyen Falsos Positivos y Verdaderos Positivos y aumentan Verdaderos Negativos y Falsos Negativos.

Teniendo en cuenta la siguiente tabla: Especificidad=d/(b+d) y Falsos Negativos=a/(a+c). Sensibilidad=a/(a+c) y Falsos Positivos=d/(b+d). Falsos Negativos=a/(a+c) y Falsos Positivos=d/(b+d). Sensibilidad=a/(a+c) y Especificidad=d/(b+d). Sensibilidad=c/(a+c) y Especificidad=b/(b+d).

Si la sensibilidad de un test diagnóstico es igual a 0.95 y los Falsos Positivos igual a 0.30: Falsos Negativos=0.70 y Especificidad=0.05. Especificidad=0.20 y Falsos Negativos=0.05. Falsos Negativos=0.02 y Especificidad=0.70. Especificidad=0.70 y Falsos Negativos=0.05. Ninguna de las anteriores.