Examen 13 de Educación Básica práctica 4

22- ¿Qué necesidad busca responder el nuevo diseño curricular?. A. Mejorar el proceso de enseñanza. B. Establecer la coherencia entre práctica y teoría. C. Satisfacer las demandas de la sociedad. D. Fortalecer la calidad de la educación dominicana.

23- Se refiere a la disposición interna de la personas a juzgar favorable o desfavorablemente una situación, un hecho. Es una tendencia estable a comportarse de determinada manera: A. Asimilación. B. Valores. C. Actitudes. D. Comportamiento.

24- ¿Cuál es considerado uno de los cambios más importantes que se incorporan al nuevo diseño curricular?. A. Los ejes temáticos. B. Las tendencias constructivista. C. El enfoque por competencia. D. La planificación por situación de aprendizaje.

25- Para la implementación de esta estrategia se selecciona un tema que motive y que esté relacionado con una o varias competencias, se establece un producto o resultado esperado, asegurando la participación de los y las estudiantes en el proceso e integrando a la comunidad. Luego se seleccionan los recursos, se realiza la investigación y se trabaja de forma activa para después presentar resultados y verificar su impacto: A. Estudio de casos. B. Aprendizaje basado en proyecto. C. Problematización. D. Aprendizaje basado en problemas.

26- Es una actividad asumida por los individuos como una internacionalización y apropiación que moviliza todas sus capacidades cognitivas, emocionales y afectivas: A. Competencias. B. Autoevaluación. C. Aprendizaje. D. Metacognición.

27- Todo egresado y toda egresada del sistema educativo pre - universitario de la República Dominicana será portador y portadora de las siguientes características: A. Se reconoce como parte de la comunidad nacional y global y se pregunta con conciencia histórica sobre la calidad de la convivencia y el respeto en el medio social, económico, político y cultural, en función de lo cual asume en libertad un comportamiento ciudadano, participativo y transformador, con sentido de justicia, responsabilidad y solidaridad. B. Utiliza diferentes lenguaje artístico para comunicarse y aprender la realidad, tales como, las artes visuales, las artes escénicas, las artes aplicadas y la música, desarrollando progresivamente sensibilidad en la manifestaciones artísticas al tiempo que disfruta de ella y expresa sus opiniones. C. Conoces sus derechos y los defienden, a la vez que cumplen con sus deberes para con los demás. Entienden la democracia como el conocimiento y aplicación de normas y acuerdos de convivencias construidos colectivamente. Reconocen y valoran el papel que desempeña la mujer y el hombre en la construcción de una sociedad democrática. Observan con sentido crítico y expresan sus acuerdos y desacuerdos respecto a la realidad, y cuando tienen conflictos con otras personas se inclinan a resolverlos pacíficamente. D. Identifican y manejan sus emociones y sentimientos tales como alegría, tristeza, dolor, enojo y actúan intentando ponerse en el lugar de la persona, con sentido de justicia. Desarrollan paulatinamente su inteligencia emocional y se ejercitan en la reflexión sobre sus fortalezas y debilidades y los cuestionamientos de las demás personas.

28- ¿Qué tipo de cambios introduce el proceso de revisión y actualización curricular a la estructura del sistema educativo dominicano?. A. Implementación del enfoque por competencia. B. Empleo de teorías constructivista. C. Reorganización de niveles y ciclos. D. Uso de situaciones de aprendizaje.