Respecto del desarrollo temprano del lenguaje ¿Cómo se denominan las expresiones de una sola palabra que representan el significado de todo un pensamiento o una oración completa? Holofrases Sobreextensiones Palabra pivote Condensaciones léxicas.
Los bebés suelen repetir sucesos agradables o interesantes que primero ocurrieron por casualidad. ¿Cómo se denomina éste fenómeno? Zona de desarrollo próximo Acomodación Reacción circular Reflejos aprendidos.
¿Cómo se denomina el procedimiento de laboratorio que se suele utilizar para observar el tipo de apego que un niño muestra con su cuidador u otra persona? Situación extraña Observación participante Andamiaje Enseñanza significativa.
En el marco de las teorias de E. Erikson, el interés de muchos adultos por cuidar de las nuevas generaciones, por dejar un legado que les sobreviva y, en general, por ser productivo y creativo, se denomina: Ecumenismo Integridad Inmortalidad simbólica Generatividad.
La creencia típica en la adolescencia, de que los demás continuamente nos observan y están interesados en nosotros, ¿Cómo se denomina? Sesgo de unanimidad Audiencia (o público) imaginaria Fábula personal Sesgo de enjuiciamiento.
El patrón de conducta tipo A (PCTA): Cualquiera de las dimensiones o factores que lo componen mantienen una estrecha relación con la enfermedad coronaria Es especialmente la hostilidad la dimensión que mantiene una importante relación con la reactividad fisiológica y la enfermedad coronaria El PCTA solo mantiene relación con el riesgo coronario en pacientes de alto riesgo (por ejemplo, quienes han padecido un infarto) Los estudios metaanalíticos recientes no han hallado asociaciones entre PCTA y riesgo coronario.
Ergios y sentimientos: Constituyen parte de los planteamientos dinámicos propuestos por FREUD Son elementos integrados en las formulaciones teóricas de C. Rogers Forman parte de los rasgos dinámicos motivadores de R. B. Cattell Se incluyen en el modelo de Bandura.
Para H.J. Eysenck, un nivel alto e intenso en las áreas cerebrales que controlan la rama simpática del sistema nervioso autónomo induciría la obtención de levadas puntuaciones en la dimensión de: Extroversión Neuroticismo Psicoticismo Extroversión y neuroticismo al mismo tiempo.
Siguiendo la teoría de la indefensión aprendida, la depresión se asocia a una de estas combinaciones de atribuciones Interna, estable, global Externa, inestable, específica Externa, estable, global Externa, inestable, específica.
En el modelo de los 5 grandes (Big five) de Costa McCrae, la apertura a la experiencia se caracteriza con las siguientes características: Original, independiente, creativo, osado Bondadoso, tierno, confiado, cortés cuidadoso, confiable, trabajador, organizado Sociable, locuaz, divertido, afectuoso.
¿Cuál de los siguientes rasgos NO es contemplado en el modelo de los cinco grandes? Neuroticismo Fuerza del yo Extroversión Amabilidad.
En psicología de la personalidad, el concepto de locus de control se refiere a: Expectativas Rasgos Valor del refuerzo Necesidad de control de la conducta.
Las dos formas o tipos básicos de afrontamiento propuestos por Lazarus y Folkman son: Activo y pasivo Centrado en el problema, y centrado en la resolución emocional Controlable e incontrolable Interno y externo.
Para identificar los rasgos importante de personalidad o definir la denominada "esfera de la personalidad", Cattell parte de: El análisis factorial El criterio léxico Acrónimos, neologísmos y algunas teorías previas Los resultados obtenidos con los datos T.
La apropiación de los éxitos y exculpación de los propios errores es una manifestación del sesgo cognitivo de: Reescritura de la memoria Benevolencia Egocentricidad Autoimplicación.
Siguiendo la clasificación establecida por R. B. Cattell, apelar en personalidad a medidas de diferencias individuales en las que el propósito de la evaluación queda oculto es sinónimo de utilizar: Datos O Datos T Datos L Datos S.
Los resultados empíricos respecto del modelo de los cinco grandes indican que, con el avance de la edad, se produce un incremento paulatino en: Amabilidad y responsabilidad Extraversión y neuroticismo Apertura y responsabilidad Amabilidad y neuroticismo.
Según la teoría de J. A. Gray, la sensibilidad hacia las recompensas tiene su base en: El sistema de activación reticular ascendente El sistema de activación conductual La corteza prefrontal derecha El sistema de activación límbico.
Según la teoría de H.J. Eysenck, a igualdad de condiciones motivadoras, los introvertidos (Vs. los extrovertidos) muestran: Óptimo rendimiento con menores niveles de estimulación Menor rendimiento en tareas de vigilancia Peor tolerancia a las condiciones de deprivación sensorial Menor rendimiento en tareas de condicionamiento.
¿A qué tipo de condicionamiento clásico se hace referencia cuando la presentación del estímulo condicionado indica la ausencia del estímulo incondicionado? Demorado De huella Excitatorio Inhibitorio.
El FACS (Facial Action Coding System) Se basa en un sistema descriptivo de la expresión facial desarrollado por Izard Se puede aplicar únicamente a aquellas expresiones faciales que tengan un carácter emocional Permite descomponer cada expresión facial en unidades mínimas de movimiento Su utilidad queda limitada al reconocimiento de expresiones faciales verdaderas.
Señale qué fenómeno explica que, cuando el sonido de la lectura visual de los labios no coincide con el presentado auditivamente, se modifica la manera de escuchar éste: El efecto stroop El efecto McGurk El efecto sufijo El efecto meridiano.
¿De qué tipo de memoria es resultado el fenómeno del priming perceptivo? De la memoria declarativa De la memoria no declarativa De la memoria explícita De la memoria episódica.
Los colores que se perciben con el mismo matiz a pesar de tener una composición espectral distinta, se conocen como: Protanopes Complementarios Oponentes Metámeros.
¿Qué modelos de los siguientes propone una representación proposicional de la información en forma de redes semánticas? Modelos de Collins y Quillian (1969) Modelos de Craik y Lockhart (1972) Modelo de Kahneman (1973) Modelo de Cowan (1988) .
Señale bajo qué principio del agrupamiento perceptivo se establece que los elementos que se presentan con una misma pauta de movimiento son percibidos como una misma unidad perceptiva Semejanza Parsimonia Destino Común Buena continuación.
Señale cuál de las siguientes afirmaciones puede aplicarse al razonamiento deductivo A partir de las premisas verdaderas su conclusión no puede ser falsa A partir de las premisas verdaderas es improbable que su conclusión sea falsa La verdad de las premisas no garantiza la verdad de las conclusiones Permite describir y predecir nueva información en función de la información conocida.
Según David Marr ¿En qué nivel de la organización del procesamiento visual se representan las primitivas simbólicas de la imagen? En el esbozo primario bruto En el esbozo primario completo En el esbozo 2 I/2 2-D En el esbozo 3-D.
¿Qué entidad neuronal postula el modelo de Morton (1969) para representar una palabra escrita? El lemma Perceptrón Pictogen Logogen.
¿Qué tipo de prevención constituiría una campaña dirigida a la detección precoz de la infección por VIH? Prevención primaria Prevención secundaria Prevención terciaria Promoción de hábitos saludables.
Según el modelo de estrés de Lazarus y Folkman (1986) ¿En qué consiste la evaluación secundaria? La valoración que las personas realizan sobre sus propios recursos para enfrentarse al suceso estresante El análisis que las personas realizan sobre la naturaleza del suceso estresante al que se enfrentan Una reevaluación que las personas realizan cuando aparece nueva información sobre el suceso estresante La valoración final que las personas realizan sobre el resultado conseguido con la estrategia de afrontamiento seleccionada.
Según la teoría del control de la puerta (Melzack y Wall, 1965) ¿A qué sería debida la experiencia del dolor? A la cantidad de tejido dañado Al refuerzo negativo recibido del entorno A la interacción entre aspectos sensoriales, cognitivos, y emocionales A la percepción de autoeficacia para afrontar el dolor.
¿En cuál de las siguientes propuestas teóricas, la intención de una conducta está en función de las actitudes y de la norma subjetiva? Teoría de la autoeficacia de Bandura Teoría de la acción razonada de Ajzen y Fishbein (1980) Modelo de creencias de salud de Becker y Rosenstock (1984) Teoría del equilibrio de Herder (1958).
Señale, según el DSM-5, qué sustancia produce, en personas dependientes de la misma, al dejar de consumirla o con su intoxicación aguda, una depresión caracterizada por disforia, anhedonia, ansiedad, irritabilidad, fatiga, problemas del sueño y aumento de peso, que puede durar, según la gravedad del consumo, desde 18 horas a semanas o meses: La cocaína El alcohol (cualquier tipo) La heroína El hachís.
¿Qué caracteriza el síndrome de Munchausen? Tendencia a las infecciones urinarias que el paciente tratará de explicar debido a una falta de regulación natural de su temperatura corporal La utilización por parte de los pacientes de una terminología florida y muy técnica en la descripción de sus síntomas físicos cuando están enfermos El fingimiento de una enfermedad inexistente, la conducta errante de hospital en hospital, y la tendencia patológica a mentir Conductas continuas de comprobación corporal (como revisión manual del cuerpo en busca de bultos sospechosos, tomarse la fiebre continuamente, purgarse varias veces a la semana, y seguir una dieta estricta) por el miedo a tener un cáncer.
La presencia de síntomas o déficits que afectan al funcionamiento motor voluntario o sensorial, que hace pensar en la existencia de una enfermedad médica, neurológica de otro tipo, para la que no se encuentra ninguna prueba clínica que lo corrobore, es una de las características del: Trastorno somatoformo indiferenciado Trastorno de somatización Trastorno de conversión Trastorno por dolor.
¿Cuál es la diferencia entre el trastorno facticio y el de simulación? Que el paciente con trastorno facticio obtiene una ganancia interna de los síntomas, mientras que el de simulación la ganancia es externa La diferencia radica en las enfermedades y trastornos que provocan por la continua persistencia de sus síntomas: trastornos físicos en el trastorno facticio y diversos trastornos mentales en el de simulación Que la simulación proporciona al paciente mas beneficios psicológicos, propios del papel del enfermo Que en el trastorno facticio la persona es consciente de la simulación de su enfermedad, mientras que en el trastorno de simulación la persona cree realmente que tiene una enfermedad concreta.
¿En qué tipo de trastorno disociativo el paciente se siente distanciado como si fuera un observador de su cuerpo o procesos mentales? La fuga disociativa El trastorno de conversión El trastorno de despersonalización La psicosis histérica.
¿Cual es la característica esencial de los trastornos disociativos? Una perturbación en la integración de las funciones de la consciencia, memoria, identidad y percepción Una incapacidad para recordar información personal importante en situaciones estresantes Una fragmentación en distintas identidades que toman el control de la conducta del individuo de manera alternativa Uno o más síntomas que afectan las funciones motoras voluntarias y que sugieren una enfermedad neurológica.
¿Cuánto puede llegar a durar la amnesia disociativa? No más de 30 minutos Varias horas Varios días pero en raras ocasiones mas de un mes Varios años.
¿Cómo se denomina la capacidad que tiene una sustancia de producir dependencia en aquellos que la consumen? Potencial adictivo de una droga Dependencia psicológica Dependencia física Síndrome de dependencia.
¿Qué comparten los trastornos facticios y los somatomorfos? La generación deliberada de los síntomas La pérdida repetida del trabajo El control voluntario de la persona En ambos se dan síntomas corporales y factores psicológicos.
¿Cuál de los siguientes trastornos de ansiedad, presentan un patrón de respuesta cardiovascular bifásico? Trastorno obsesivo compulsivo Fobia específica a la sangre Fobia social Agarofobia.
¿En cuál de los siguientes trastornos es más habitual un inicio en la infancia o en la adolescencia? fobia social trastorno de pánico trastorno de ansiedad generalizada trastorno de estrés postraumático.
Las preocupaciones normales y las preocupaciones patológicas (por ejemplo las que aparecen en un trastorno de ansiedad generalizada), NO se diferencia en : Contenido Intensidad Incontrolabilidad Malestar asociado.
¿Cuál de las siguientes en una característica de las compulsiones del trastorno obsesivo compulsivo? Son siempre respuestas motoras Son conductas con una función o finalidad (reducir o prevenir algo temido) Son conductas placenteras en sí mismas Son conductas automáticas e incontrolables.
¿Cuál de los siguientes trastornos tiene una prevalencia similar entre hombres y mujeres? Agorafobia Trastorno del estrés postraumático Trastorno obsesivo compulsivo Depresión.
¿Cuál de las siguientes es una característica de las obsesiones/intrusiones típicas del trastorno obsesivo compulsivo? Son siempre pensamientos La persona reconoce que son un producto de su propia mente La persona no reconoce que son un producto de su propia mente (ingertadas en la mente) La persona las considera siempre racionales y con sentido.
¿Cuál es la duración mínima consecutiva de los síntomas de un episodio de depresión mayor? 1 semana 2 semanas 1 mes 6 meses .
¿Cuál de las siguientes es una característica definitoria de los episodios y trastornos depresivos melancólicos? Falta de reactividad ante estímulos generalmente placenteros Dificultades de concentración debidas a las preocupaciones Patrón prolongado de sensibilidad o de rechazo interpersonal Características psicóticas congruentes con el estado de ánimo.
¿Cuál de las siguientes es una característica de la distimia o trastorno depresivo persistente? Puede implicar la aparición de episodios hipomaníacos Es un estado de depresión subsindrómica tras experimentar un episodio depresivo mayor Sus síntomas tienen una duración mínima de un año Sus síntomas tienen una duración mínima de dos años.
¿En que se diferencia los trastornos bipolares 1 y 2? En la duración de los episodios maníacos La cronicidad del trastorno En la presencia o no de algún episodio depresivo mayor En la presencia o no de algún episodio maníaco completamente desarrollado.
En un episodio depresivo grave ¿Cuál de los siguientes síntomas NO corresponde a las llamadas "Caracterísicas melancólicas"? Pérdida de placer para la mayoría de las actividades Despertar precoz (al menos dos horas antes de lo habitual) Importante retraso psicomotor El ánimo es peor por la tarde.
Según la guía práctica clínica de trastorno de la conducta alimentaria del ministerio de sanidad, en cuanto al tratamiento de la anorexia nerviosa ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? La mayor parte de las veces no es posible realizarlo de forma ambulatoria La duración del tratamiento debe ser al menos de seis meses cuando se realiza en forma ambulatoria En ningún caso debería considerarse las terapias de orientación dinámica en el tratamiento ambulatorio de la anorexia nerviosa En las personas con anorexia hospitalizada es muy conveniente utilizar programas de modificación de conducta estrictamente rígidos.
En cuanto al tratamiento farmacológico de la bulimia nerviosa con inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina (ISRS): Cuando se usa fluoxetina, las dosis habituales son las mismas que en el caso de los episodios depresivos (20 mg por día) Actualmente, el fármaco de primera elección es citalopram Hay considerable evidencia sobre el efecto del tratamiento (60 mg día) a corto plazo No deben tomarse si se inicia tratamiento psicológico.
La presencia de un miedo intenso a ganar peso, realización de una dieta muy restrictiva y ejercicios físicos excesivos en una chica de 19 años, con un índice de masa corporal (IMC) de 15,5 sugiere: Anorexia nerviosa tipo mixto Anorexia nerviosa atípica Bulimia nerviosa de inicio precoz Anorexia nerviosa de tipo restrictivo.
Los sistemas de clasificación de la conducta anormal (por ejemplo, los utilizados en el DSM) constituyen: Escala de razon Sistema de clasificación nominal Sistema de intervalo Escalas ordinales.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es la correcta respecto de los trastornos de la conducta alimentaria? Un peso corporal por debajo de lo normal es criterio diagnóstico de bulimia nerviosa Segun la clasificación internacional de las enfermedades (CIE 10) en la anorexia nerviosa el índice de masa corporal (IMC) debe ser inferior a 17,5 La amenorrea secundaria en la anorexia nerviosa aparece siempre tras una importante pérdida de peso El llamado signo de Russel (callosidades o heridas en el dorso de las manos o dedos) solo es observable en la bulimia nerviosa.
¿Cual de estas afirmaciones es cierta respecto de las características clínicas de la esquizofrenia? Los síntomas negativos son síntomas que se encuentran en exceso o que se expresan como una exageración de las funciones normales Los síntomas positivos son aquellos que reflejan una disminución o pérdida de las funciones normales Los síntomas positivos son síntomas que se encuentran en exceso o que se expresan como una exageración de las funciones normales En la esquizofrenia paranoide predominan los síntomas negativos.
En la asíndesis : El paciente ofrece una respuesta indirecta y le cuesta alcanzar la idea final El paciente va pasando de una fase a otra o de un tema a otro sin alcanzar contenido El paciente deja de hablar en medio de su discurso y cambia de tema en función de algún estímulo externo El paciente crea una palabra nueva a la que dota de significado.
¿En qué consiste la irradiación del pensamiento? El paciente cree que hay pensamientos que no son suyos y que han sido introducidos en su mente El paciente cree que le han quitado pensamientos de su mente y se siente vacío El paciente tiene la creencia de que su pensamiento se difunde, de manera que tanto él como los demás pueden escucharlos de forma audíble El paciente cree que la gente le puede leer o conocer sus pensamientos.
¿Cómo se denomina la alteración del lenguaje consistente en la construcción de frases sin ningún lazo de unión y que hace que el discurso sea incomprensible? Circunstancialidad Esquizoafasia Taquilalia Ilogicidad .
Los síntomas motores o comportamientos catatónicos (o desorganizados) se consideran: Síntomas positivos de la esquizofrenia Síntomas negativos de la esquizofrenia Síntomas delirantes de la esquizofrenia Síntomas indiferenciados de la esquizofrenia.
La depresión doble es aquella que se presentan conjuntamente cuadros clínicos de: Trastorno mixto de ansiedad y depresión Trastorno depresivo mayor y ciclotímia Trastorno distímico y trastorno depresivo menor Trastorno depresivo mayor y trastorno distímico.
La depresión anaclítica se refiere a un tipo de depresión caracterizado por: Excesiva dependencia de los demás Un excesivo nivel de autocrítica Antecedentes de sobreprotección durante la infancia Imposibilidad de concentrarse en algo.
Cuál de los siguientes síntomas NO constituye un posible criterio de diagnóstico en el DSM (IVTR o 5) al trastorno de depresión mayor Aumento significativo del peso Disminución persistente de la capacidad de tomar decisiones Miedo persistente a la muerte Insomnio.
Los estudios sobre el sueño en los sujetos que se quejan de insomnio muestran: Que la mayoría sobreestima la cantidad de tiempo que se duerme realmente Que la mayoría subestima la cantidad de tiempo que se duerme realmente Que la mayoría estima con exactitud la cantidad de tiempo que se duerme realmente Que la mayoría estima con exactitud la cantidad de tiempo que duerme unicamente durante la siesta.
Señale, ¿Cuál de las siguientes características es propia del mutismo selectivo? Fracaso constante para hablar en cualquier situación Se produce exclusivamente durante el curso de un trastorno del espectro autista, la esquizofrenia, u otro trastorno psicótico. El fracaso para hablar se puede atribuir a la falta del conocimiento del lenguaje Fracaso constante para hablar en situaciones sociales específicas en la que existe expectativa por hablar (por ejemplo, la escuela, a pesar de hacerlo en otras ocasiones).
¿En que estadio del sueño suelen ocurrir los terrores nocturnos? Estadio I Estadio II Estadio REM Estadio IV.
Dentro de la "Tétrada narcoléptica" se encuentra el síntoma de la catapléxia, que consiste en : Una necesidad irresistible de dormir en cualquier momento Una repentina disminución o perdida del tono muscular permaneciendo el paciente totalmente consciente La incapacidad de moverse justo antes del establecimiento del sueño o al despertar por la mañana Experimentar alucinaciones visuales o auditivas.
¿En qué estado del sueño suelen ocurrir las pesadillas? Estadio I Estadio II Estadio REM del sueño Estadio IV.
¿Cuál suele ser el síntoma mas llamativo en el cuadro clínico de la apnea del sueño? Dolor crónico La excesiva somnolencia diurna La parálisis del sueño Alucinaciones hipnagógicas .
El término disforia de género se refiere: A los impulsos sexuales intensos y recurrentes y a fantasías o comportamientos que implican objetos pocos habituales A una alteración del deseo sexual por cambios psicofisiológicos en el ciclo de respuesta sexual Al malestar que puede acompañar la incongruencia entre el género experimentado o expresado y el género asignado A la atracción erótica hacia los hombres, las mujeres o ambos.
La dispareunia es un trastorno: Que afecta únicamente a las mujeres Que afecta únicamente a los hombres Que afecta tanto a hombres como a mujeres Del sueño.
Respecto del Trastorno de personalidad por evitación (TPE) los principales sistemas diagnósticos consisten en señalar como característico de este problema, lo siguiente: Los sujetos con TPE evitan actividades que impliquen contacto interpersonal por miedo a las críticas, al rechazo o la desaprobación Las respuestas de inhibición social del sujeto con TPE no se asocian a hipersensibilidad a la evaluación negativa y a sentimientos de inferioridad Los sujetos evitan la implicación con otras personas, aunque esten seguros de que van a agradar o a ser apreciados Debe descartarse que la inhibición ante nuevas relaciones esté causada por una absoluta indiferencia y un completo desinterés en establecer vínculos sociales o afectivos.
El "Trastorno de relación social desinhibida" (denominado también "Trastorno reactivo de la vinculación en la infancia" ) se caracteriza por: Manifestaciones conductuales, verbales, físicas demasiado familiares con desconocidos y fácil disposición para irse con extraños Conductas de evitación activas y de rechazo a la interacción con desconocidos Presentar una prevalencia elevada, entre 5% y 10% Un marcado incremento de "Conductas de comprobación o de seguimiento del cuidador".
Según los principales manuales diagnósticos, señale cuál de los siguientes criterios, es fundamental a la hora de determinar la existencia de un trastorno de la personalidad esquizoide. Conductas compulsivas y repetitivas tendentes a la búsqueda de placer Interés exacerbado y obsesivo por las relaciones sexuales con personas distintas Pulcritud excesiva en el cumplimiento de normas sociales buscando siempre el alago de otros Frialdad emocional y/o afectividad plana.
Señale la opción correcta respecto del diagnóstico de "Trastorno de adaptación" (TA): Puede manifestarse con síntomas, o bien de tipo depresivo o bien de tipo ansioso pero se desaconseja un diagnóstico de tipo mixto de ansiedad y depresión No se considerará TA de forma depresiva si la reacción de depresión es breve, es decir, inferior a un mes Ninguno de los síntomas (como malestar, sentimiento de incapacidad para afrontar los problemas, humor depresivo, etc) es por si solo de gravedad suficiente para justificar otro diagnóstico más específico Dado que su manifestación se justifica por la presencia de un agente estresante, debe descartarse cualquier referencia a una posible "vulnerabilidad individual".
¿Qué tipo de técnica proyectiva es el test de Faulas de DÙSS ? Asociativa Catártica Expresiva Estructural.
En referencia a las fuentes de error que se pueden producir durante la observación ¿De qué manera influye que el observador sea no participante? Aumenta la objetividad y disminuye la reactividad Disminuye la objetividad y aumenta la reactividad Aumenta tanto la objetividad como la reactividad Disminuye tanto la objetividad como la reactividad.
Indique cuál de los siguientes NO es un factor de los evaluados en el NEO-PI Cultura Neuroticismo Conformidad Apertura a la experiencia.
¿En qué consiste la evaluación dimensional de los trastornos del espectro de la esquizofrenia? En el análisis de la sintomatología y la cuantificación de su nivel de gravedad En la aplicación de los criterios diagnósticos En la cumplimentación de entrevistas estructuradas o semiestructuradas En el diagnóstico diferencial y los trastornos comórbidos.
¿Qué se intenta conseguir con el análisis funcional de la conducta? Identificar las funciones superiores de la conducta que se desea analizar Identificar la conducta en la que se desea intervenir y las circunstancias que la mantienen Establecer las relaciones funcionales entre la conducta y el instrumento en el que se va a evaluar Establecer las relaciones funcionales entre la conducta y las funciones básicas de la actividad a evaluar.
Para la evaluación del progreso en el tratamiento psicológico de los trastornos de ansiedad los instrumentos que se han mostrado mas sensibles son: Los test de laboratorio La entrevista abierta Las técnicas proyectivas Las escalas de puntuación.
Wppsi- IV es la escala de Wechsler destinada a medir la inteligencia: En la tercera edad En adultos Desde los 7.6 años hasta los 16 años Desde los 2.6 años hasta los 7.7 años.
El diferencial semántico es una técnica de evaluación Proyectiva Objetiva Social Subjetiva.
El test del dibujo de la figura humana (DAT) es una técnica de evaluación : Proyectiva estructural Proyectiva temática Proyectiva expresiva Proyectiva represiva.
La bateria de evaluación para niños de Kaufman (K-ABC) Puede aplicarse a partir de los 6 meses No puede aplicarse a niños con sordera Resulta de mucha utilidad para evaluar a niños superdotados Permite medir la capacidad de procesamiento independientemente de los aprendizajes adquiridos.
¿Qué técnica de investigación permite la localización de estructuras cerebrales para, posteriormente, producir lesiones, administrar sustancias, recoger actividad eléctrica entre otras acciones? Microscopía electrónica de transmisión Microscopía transfocal con láser La cirugía estereotáxica Autoradiografía con 2-desoxiglucosa.
¿Cuál de las siguientes es una de las principales dificultades que se encuentra al evaluar los trastornos de la conducta alimentaria? La falta de conciencia del problema La falta de empatía La caquexia Alexitímia.
Atendiendo a la teoría de la autodeterminación de Deci y Ryan La motivación intrínseca es el único tipo de motivación autónoma Las metas exclusivas satisfacen de forma directa las necesidades psicológicas básicas La motivación intrínseca incluye los tipos de regulación: Introyectada, identificada, e integrada La motivación intrínseca disminuye por el efecto de acontecimientos externos como cuando se da tiempo límite, se imponen metas, se someten a vigilancia, o existe competición o juicios de evaluación.
¿Cómo se denomina al grado de relevancia y representatividad de los contenidos medidos por un instrumento de evaluación psicológica? Consistencia interna Validez de contenido Fiabilidad interna Utilidad clínica.
¿Qué mide el test de matrices progresivas de RAVEN? Inteligencia general Conocimiento adquirido con el paso del tiempo Razonamiento verbal Inteligencia cristalizada.
¿Qué tipo de atención se evalúa fundamentalmente en las medidas de inatención en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)? Atención dividida Atención sostenida Atención plena Atención alternante.
El inventario clínico multiaxial de Millón I y II (MCMI) se utiliza para evaluar: Característica psicopatológicas de la inteligencia Características psicopatológicas de la personalidad Trastorno mental grave El funcionamiento afectivo del individuo.
¿Cuál de los siguientes instrumentos de evaluación es de elección para valorar el desarrollo de un niño de 5 años? Escala Bayley de desarrollo infantil Escala de desarrollo de Peabody Inventario de desarrollo de BATTELLE Escala de desarrollo de Brunete-Lezine .
¿Qué test proyectivo aplicable a la infancia es de tipo expresivo? El test del árbol de Koch Test de apercepción temática de Murray Fábulas de Duss Test de pata negra de Corman.
¿Qué evaluará si decide registrar los aspectos topográficos de la respuesta de una adolescente diagnosticado de trastorno obsesivo compulsivo (TOC)? Grado de creencia en las consecuencias temidas Antecedentes y consecuente de las obsesiones Consecuencia de los rituales Frecuencia y duración de las obsesiones .
Señale cuál de los siguientes aspectos o características es propio de la prueba de tolerancia aplicada a la fobia a la oscuridad en la infancia El niño se aproxima progresivamente al objeto temido Se graduan las variables de tiempo e intensidad de la luz Se trata de una observación natural El niño se enfrenta a la situación sin ningún tipo de gradación.
¿Cuál de los siguientes instrumentos de evaluación está indicado para valorar la gravedad de la sintomatología depresiva en la infancia? Inventario de depresión infantil (CDI) de Koback y BECK Inventario de creencias irracionales de Silva y Martorel Entrevista diagnóstica para niños y adolescentes- IV Cuestionario al estilo atribucional (ASQ) de Peterson .
¿En qué aspectos se centra la evaluación de tipo dinámicoo de potencial de aprendizaje, para evaluar la baja capacidad intelectual en la infancia? El cociente intelectual Los procesos cognitivos básicos Los conocimientos semánticos La capacidad para beneficiarse de la instrucción.
¿En relación a qué se mide el rendimiento académico de una niña si empleamos instrumentos criteriales? A la población de referencia A la capacidad cognitiva Al diseño curricular A la norma estadística.
¿Qué test se considera una prueba neuropsicológica de tipo general en la evaluación infantil? Test de copia de una figura compleja de rey Escala de inteligencia de wechsler para niños WISC-IV Test Token Test de retención visual de Benton.
¿Qué escala de las matrices progresivas de Raven se aplica a niños de 5 a 11 años? Escala superior (APM) Escala general (SPM) Escala infantil (SCM) Escala de color (CPM).
En el trastorno de Rett aparece (n): Alteraciones pre y perinatales Una circunsferencia del cráneo mas pequeña de lo normal al nacer Una aceleración del crecimiento craneal a partir del primer año Un desarrollo motor normal hasta los cinco primeros meses.
Según el denominado "Efecto de Mera exposición", la exposición reiterada a un objeto favorece: La repulsa hacia el mismo La atracción ambivalente hacia el mismo La mayor atracción hacia el mismo Oscilaciones en la atracción hacia el mismo.
El denominado "Efecto de falso consenso" consiste en la tendencia a pensar que: La población general opina de forma diversa sobre cosas importantes Nuestras conductas o ideas son mas comunes de lo que en realidad son Es fácil conseguir consenso con el diálogo Existe coherencia entre lo que una persona dice y lo que piensa.
El denominado "Efecto actor-observador" consiste en: Atribuir nuestras conductas a factores externos y las conductas de los otros a factores internos Atribuir nuestras conductas a factores internos y las conductas de los otros a factores externos Atribuir tanto nuestras conductas como las conductas de los otros a factores internos Atribuir tanto nuestras conductas como las conductas de los otros a factores externos.
La denominada "correlación ilusoria" produce: Confusiones entre correlación y causación en la investigación Sobrevaloración de las propias capacidades en personas de baja autoestima Tendencia a mantener las propias posiciones y situaciones de discusión Sobreestimación de los comportamientos negativos en grupos pequeños.
la técnica persuasiva denominada "Bola baja" consiste en: Utilizar un emisor atractivo para persuadir Hacer que una persona acceda a una petición y después evidenciar que tiene costes adicionales Conseguir que una persona acceda a una petición grande planteando una petición mas pequeña Realizar primero una petición grande que se sabe va a ser rechazada y después otra mas pequeña.
La teoría de la identidad social establece que una de las estrategias para lograr una identidad social positiva es otorgar valores positivos a característica del propio grupo que previamente se valoraban como negativas. Esta estrategia se denomina: Diferenciación Intragrupal Creatividad social Competitividad social Metacontraste.
El tratamiento de la adicción al juego, la exposición gradual con prevención de respuesta se basa en los siguientes principios de aprendizaje: Condicionamiento inhibitorio y condicionamiento de segundo orden Extinción y moldeamiento Reforzamiento positivo y reforzamiento negativo Generalización y discriminación.
¿En qué estado del modelo transteórico de Prochaska y Diclemente se encuentra una persona que acude por primera vez a las sesiones del psicólogo clínico para dejar de beber y cumple con las recomendaciones del terapeuta? Precontemplación Contemplación Preparación Acción.
¿Qué es lo que se pretende con el tratamiento de adicción ala heroína mediante la administración de antagonistas opiáceos (naltrexona principalmente) Bloquear los receptores cerebrales a opiáceos y evitar que el consumo de heroína tenga efectos reforzantes Evitar el policonsumo de otras drogas (alcohol, cocaína) Mantener un consumo de heroína moderado en aquellas personas que no son capaces de superar la adicción Provocar reacciones adversas ante el consumo de heroína (tratamiento adverso).
Dentro de la terapia cognitiva de Beck existen varios medios para cuestionar verbalmente las creencias. Señale la forma incorrecta: Examinar las pruebas a favor y en contra de la creencia Analizar la utilidad de la creencia Utilizar la técnica de la flecha descendente Buscar una alternativa formulada en términos mas realistas y útiles.
Señale en cuál de los siguientes ámbitos clínicos no se podía aplicar la intención paradójica: En pacientes desafiantes y oposicionistas En pacientes que experimentan falta de control comportamental En pacientes con ideas o conductas autolesivas En pacientes en los que el temor al problema y sus consecuencias es su principal mantenedor.
Señale la opción incorrecta. La exposición interoceptiva: Está indicada en el trastorno de pánico Consiste en exponer al paciente, en un lugar seguro, a las sensaciones físicas desagradables, por medio de la inducción voluntaria, de los estímulos psicofisiológicos temidos. El paciente se expone de forma prolongada a las sensaciones temidas sin emitir conductas de escape El número de sesiones terapéuticas oscila alrededor de diez.
Dentro de los factores comunes a las técnicas de tratamiento para el control de la activación ¿Cuál es el factor mas determinante de su eficacia? La distracción mental La práctica regular La estimulación ambiental Incrementar el tono muscular.
Dentro de los posibles cambios producidos por la relajación del sistema nervioso autónomo No se encuentra la: Disminución de la frecuencia respiratoria Disminución de la frecuencia cardíaca Disminución de la producción de saliva Disminución de la presión arterial.
Según diversos metaanálisis, en el tratamiento del trastorno obsesivo-compulsivo la terapia cognitiva parece igual de eficaz que la exposición con prevención de respuesta. En todos los casos Al menos cuando la primera incluye experimentos conductuales En ningún caso Si se acompaña con tratamientos antidepresivos.
Respecto al tratamiento psicológico de la hipertensión arterial, señale, cuál de las siguientes afirmaciones es correcta: Los ejercicios de relajación muscular están contraindicados ya que pueden producir un empeoramiento de la presión arterial Las intervenciones psicológicas no han mostrado evidencia de su eficacia en la hipertensión arterial La terapia basada en imaginación es el tratamiento de elección para la hipertensión arterial La meditación trascendental puede reducir de manera significativa la presión arterial en pacientes hipertensos.
En terapia cognitiva para el tratamiento de los trastornos de personalidad (Beck et al., 2005) se describen con detalle tres estrategias y técnicas especializadas de tipo cognitivo que son: los sondeos cognitivos, abordar esquemas y : Técnicas de flexibilización cognitiva Toma de decisiones Los juegos de rol Empleo de evocación de imágenes.
Teniendo en cuenta la sintomatología característica del trastorno esquizoide de la personalidad, ¿Qué componente terapéutico se incluye a menudo en su tratamiento psicológico? Exposición interoceptiva Técnica de focalización de síntomas psicóticos Entrenamiento en habilidades sociales Técnicas de mentalización.
Señale cuál de los siguientes es el tratamiento más eficaz para el trastorno límite de la personalidad Terapia dialéctica-conductual Terapia psicoanalítica breve Terapia sistémica Terapia estratégica del yo.
El modelo trifásico de la respuesta sexual humana agrega el concepto de deseo y condensa la respuesta sexual en tres fases distintas pero fisiológicamente relacionalas: deseo, exitación y orgasmo. Este modelo fue descrito por: William Masters y Virginia Johnson Rosemary Basson Hellen Singer Kaplan Alfred Kinsey.
De las siguientes alternativas de tratamiento ¿Cual de ellas a demostrado una mayor eficacia en la reducción de números de agresiones sexuales reincidentes? Castración química con fármacos que reducen la producción o captación celular de la testosterona Tratamiento farmacológico con inhibidores selectivos de la recaptación de la serotonina (ISRS) Tratamiento farmacológico bien con antiandrógenos o bien con ISRS junto a terapia psicoanalítica Tratamiento farmacológico bien con antiandrógenos o bien con ISRS junto con psicoterapia cognitivo-conductual.
Para superar las recaídas, la terapia cognitiva basada en mindfulness para la depresión principalmente promueve que los pacientes: Se distraigan o eviten los estados de tristeza o infelicidad Aprendan a reducir la probabilidad de que se reinstale la rumia o el pensamiento rumiador, en los momentos en que incrementa la disforia o ánimo bajo Aprendan a llevar a cabo mas actividades agradables y eviten o escapen de las desagradables Se conviertan en buenos o excelentes meditadores en la tradición budista.
En el manual de "terapia cognitiva de la depresión" de Beck, Rusch, Shaw y Emery (1979), se proponen una serie de pautas específicas para el tratamiento cognitivo. Señale la opción incorrecta: Conocer el "paradigma personal" del paciente, esto es, su visión de sí mismo, de su problema del mundo y del futuro. Evitar "etiquetar" al paciente y hacer juicios de valor. Explicar al paciente su conducta contraproducente en base a los "deseos infantiles" o inconscientes, aportando una interpretación motivacional de la conducta. Emplear las preguntas como elemento terapéutico.
En el marco de la Activación conductual (p. ej. Martell): Se debe comenzar con actividades que no hayan formado parte del repertorio de la persona Se deben estructurar las actividades del paciente de acuerdo a su estado de ánimo Se deben priorizar las actividades que supongan un refuerzo natural El cambio resulta mas difícil si se empieza poco a poco.
Si aplicamos a un paciente con depresión el módulo de "reevaluación cognitiva" del "protocolo unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales" de Barlow et al. ¿Cuál deberia ser su objetivo en relación con los errores del pensamiento"? Reemplazar los pensamientos erróneos por otros mas realistas Incrementar la flexibilidad en la valoración de las situaciones Reparar las formas erróneas de pensar que presenta el paciente Llevar la exposición de las emociones al mundo real.
Según la terapia cognitiva de Beck los pacientes con depresión suelen dar demasiada importancia a los fracasos y acontecimientos negativos que les ocurren, excluyendo otros sucesos positivos ¿Cómo se denomina esta distorsión cognitiva? Sobre-generalización Abstracción selectiva Catastrofismo Pensamiento dicotómico.
En una investigación se ha concluido que existe relación entre las variables estudiadas, basándose en el resultado obtenido en la prueba de hipótesis nula. Sin embargo, constatamos, que dicha relación no existe en la población. Según este enunciado... (Señale la afirmación correcta): Se ha cometido un error de tipo I Se ha cometido un error de tipo II La potencia de la prueba es baja El valor de p obtenido en la prueba de hipótesis nula es superior a 0,05.
El coeficiente Alfa de Cronbach puede considerarse como: El límite superior del coeficiente de fiabilidad Equivalente al índice de fiabilidad El límite inferior del coeficiente de fiabilidad La correlación entre los items pares e impares del test.
En relación con la psicoterapia interpersonal para la depresión, indique la respuesta correcta: Se estructura en 5 fases No ha sido comparada en ensayos clínicos aleatorizados con otros tratamientos de probada eficacia para la depresión Procura que el paciente asuma el "rol de enfermo" Se centra principalmente en los problemas interpersonales que la persona ha tenido en su infancia.
¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero en relación con la Activación Conductual, aplicada al tratamiento para la depresión?: Tratar de cambiar en el corto plazo las reacciones emocionales del paciente (tristeza, desánimo, deinterés, etc) Abandona completamente el objetivo de cambiar las emociones del paciente Pretende que cambie las emociones del paciente para producir un cambio en la conducta Ve necesaria a corto plazo la aceptación de las emociones del paciente.
¿Cuáles son los repertorios conductuales en los que habitualmente se centra la Terapia de habilidades Sociales para el tratamiento de la depresión? (Becker, Heimberg y Bellack): Aserción negativa, aserción positiva, y habilidades de conversación Aserción positiva, habilidades de conversación y comunicación no verbal Aserción negativa, habilidades de conversación y comunicación no verbal Aserción negativa, aserción positiva y disco rayado.
Los objetivos de los tratamientos psicosociales para el trastorno bipolar puede incluir, todos los siguientes, excepto: Ayudar a los pacientes a identificar síntomas subsindrómicos o pródomos Poder llegar a reemplazar el tratamiento farmacológico Mejorar el funcionamiento entre episódios Mejorar la adherencia a la farmacoterapia. .
Tosas las siguientes alternativas constituyen tratamientos eficaces para el trastorno obsesivo-compulsivo, EXCEPTO una. Señala cual: Exposición con prevención de respuesta Inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina (ISRS) Terapia cognitiva del TOC Detención del pensamiento.
¿Cuál de los siguientes seria un objetivo terapéutico en la primera sesión propiamente del tratamiento del trastorno de ansiedad por enfermedad? (Salkovskis y Warwick): Limitar o bloquear las conductas que el paciente realiza en relación a sus síntomas somáticos como la auto inspección o busqueda de información tranquilizadora Proponer al paciente la hipótesis de que se trate de un problema de ansiedad, como alternativa a las hipótesis de la existencia de un trastorno orgánico Cuestionar verbalmente las interpretaciones de los síntomas somáticos del paciente Implicar a los familiares en tratamiento, indicándoles cómo actuar frente a las demandas de tranquilización que hace su familiar.
¿Cuál seria el modo más adecuado de llevar a cabo un programa de exposición para los pensamiento obsesivos en un paciente con un trastorno obsesivo-compulsivo? Exponer al paciente a las situaciones temidas, empezando con el pensamiento obsesivo menos perturbador, y siguiendo con los mas perturbadores. Exponer al paciente a las situaciones temidas , empezando con el pensamiento obsesivo más perturbador y siguiendo con los mas perturbadores Exponer al paciente alternativamente a un pensamiento obsesivo muy perturbador y a otro poco perturbador Exponer al paciente sólo al pensamiento obsesivo mas perturbador y esperar un efecto de generalización a los menos perturbadores.
¿Qué modalidad de tratamiento emplearíamos para trabajar con un paciente con trastorno obsesivo-compulsivo, si sus obsesiones son del tipo: "Atropellar a un peatón", "Estrellarse con el coche", o "Agredir a otra persona"? Exposición en vivo con prevención de respuesta Exposición en imaginación con prevención de respuesta Únicamente prevención de respuesta Detención de pensamiento.
¿Cuál es el trastorno mental que mas frecuentemente aparece de forma comórbida con la bulimia nerviosa? El trastorno del estado de ánimo El trastorno por estrés postraumático La dependencia de sustancias El trastorno de pánico.
Podemos diferenciar una paciente con bulimia nerviosa de una con trastorno por atracón en que: Las pacientes con trastorno por atracón ingieren mayor cantidad de comida que las pacientes con bulimia nerviosa en el episodio de atracón Las pacientes con bulimia nerviosa presentan menor sensación de falta de control sobre lo que ingieren durante episodio de atracón que las pacientes con trastorno por atracón Las pacientes con trastorno por atracón no llevan a cabo conductas compensatorias inapropiadas, tras el episodio de atracón Las pacientes con trastorno por atracón presentan un IMC mayor que las pacientes con bulimia nerviosa.
Según el DSM-V, el trastorno dismórfico corporal se considera: Un trastorno de ansiedad Un trastorno relacionado con el espectro de los trastornos de síntomas somáticos Un trastorno disociativo Un trastorno relacionado con el espectro del trastorno obsesivo- compulsivo.
Una de las características psicopatológicas mas frecuentes de los pacientes que presentan un trastorno de ansiedad por enfermedad es: La elevada amplificación somatosensorial La elevada tolerancia a la incertidumbre somática El rechazo de la información tranquilizadora Las creencias adaptativas sobre la salud: son "buenos pacientes".
¿Cual de los siguientes programas de tratamiento psicosocial de la esquizofrenia contiene un módulo específico de entrenamiento en habilidades sociales? La terapia de Remediación Cognitiva ( Wykes y Reeder 2005) La terapia cognitiva para delirios, voces y paranoia (Chadwick et al. 1996) La terapia de focalización (Slade, y Bentall, 1988) La terapia psicológica integrada (IPT, Benner et al., 1992).
Respecto al tto cognitivo-conductual para la esquizofrenia ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta? La mayoría de programas de tto cognitivo-conductual tiene una duración aproximada en torno a las 20 sesiones Su eficacia se ha demostrado de forma consistente tanto en la fase estable como en la fase aguda de la enfermedad El tto cognitivo-conductual ha demostrado eficacia básicamente sobre los síntomas positivos de la esquizofrenia El tratamiento cognitivo-conductual figura entre los tratamientos psicológicos para la esquizofrenia con mayor apoyo experimental.
¿Cuál de los siguientes programas No es un tipo de intervención familiar? El modelo psicoeducativo de Anderson Las intervenciones cognitivos-conductuales de Tarrier La terapia de cumplimiento de Kemp El paquete de intervenciones sociofamiliares de leff.
¿Cuál de los siguientes subprogramas forma parte de la Terapia Psicológica Integrada (ITP) de Hodel y Brenner? Percepción social Afrontamiento interno Psicoeducación Modificación de creencias.
¿Cuál de los siguientes programas es un tratamiento de orientación cognitivo-conductual específico para los síntomas positivos de la esquizofrenia? La terapia de potenciación de estrategias de afrontamiento de Tarrier La terapia psicológica integrada de Hodel y Bremmer La terapia de potenciación cognitiva de Hogarty y Flesher La terapia personal de Hogarty.
¿Cual es uno de los principales inconvenientes de los programas de entrenamiento en habilidades sociales para pacientes con esquizofrenia? El rechazo de los pacientes a este tipo de intervenciones La incapacidad de los pacientes para aprender nuevas habilidades debido al deterioro de la enfermedad Que las habilidades sociales no inciden en el funcionamiento social y la calidad de vida del paciente La dificultad de generalización del aprendizaje a situaciones sociales complejas.
¿Cuál de los siguientes tratamientos psicológicos para la esquizofrenia está especialmente diseñado para aplicar en fases agudas y durante el ingreso hospitalario? Terapia de focalización de Bentall Terapia de cumplimiento de Kemp Terapia cognitiva para delirios, voces y paranoia de Chadwick Terapia de potenciación cognitiva de Hogarty y Flesher.
Respecto al tratamiento farmacológico para la esquizofrenia ¿Cual de las siguientes afirmaciones es la correcta? Según las guías clínicas, el tratamiento farmacológico es el tratamiento de elección en fases agudas, pero es opcional en las fases de mantenimiento El tratamiento farmacológico consigue la remisión de los sintomas positivos en aproximadamente un 80% de los pacientes Una de las principales diferencias entre los antipsicóticos típicos y los antipsicóticos atípicos está en los efectos secundarios adversos que generan Los antipsicóticos se han mostrado igualmente eficaces tanto para la sintomatología positiva como para la negativa.
¿Cuál de los siguientes fármacos es un antipsicótico? Sertralina Diazepam Olanzapina Paroxetina.
La teoría de los constructos personales de George Kelly se encuadra dentro de las teorías: Constructivistas Coductistas Interpersonales Sistémicas.
¿Qué técnica operante cuenta con una fase aditiva y otra sustractiva? El encadenamiento La sobrecorrección El coste de respuesta El desvanecimiento.
¿Qué otro nombre recibe el modelado participativo o participante? Automodelado Práctica imaginada Desensibilización de contacto Sensibilización encubierta.
¿Qué técnica sería mas aconsejable emplear si lo que deseamos es debilitar pero no suprimir totalmente una determinada conducta? La extinción El reforzamiento diferencial de conductas incompatibles El reforzamiento diferencial de tasas bajas de conducta El reforzamiento diferencial de otras conductas.
¿En qué estrategia terapeutica se suele emplear el "balance decisional" con el objetivo de valorar los aspectos positivos y negativos de la conducta actual? En las técnicas de condicionamiento encubierto En la entrevista motivacional En la administración del tiempo En el afrontamiento paliativo.
¿Cuál No seria un objetivo a alcanzar en la fase "Orientación del problema" (u orientación hacia el problema) del proceso de solución de problemas elaborado por D`Zurilla y Golfried? Tratar de solucionar el problema desde un sentimiento de control y competencia Tratar el problema mas como un reto que como una amenaza Aprender a parar y pensar antes de actuar (reflexividad en lugar de impulsividad) Generar el mayor número posible de alternativas.
Bernstein y Borkovec plantean un entrenamiento en relajación en el que se reduce, progresivamente el número de grupos musculares a entrenar. Señale, cuál es la secuencia que proponen dichos autores (las cifras corresponden al nro de grupos musculares en cada una de las fases): 8-7-4 16-7-4 20-14-3 40-12-2.
En los modelos sistémicos de terapia, un concepto muy importante para analizar la estructura familiar es el de "Sistemas triádicos". Respecto de éstos cabe afirmar lo siguiente: Las coaliciones entre los miembros de distintas generaciones se denominan "Triangulos perversos" Los sistemas triádicos se organizan siempre como "coaliciones" y no como "alianzas" Las coaliciones no pueden ser negadas por la familia Las coaliciones se dan entre padres en contra de un hijo.
La alianza terapéutica según Bordin, tiene tres componentes independientes, las tareas, los objetivos, y : Los resultados La demanda Las técnicas concretas El vínculo.
En los modelos sistémicos de terapia ¿Cómo se denomina al familiar que presenta el síntoma? El paciente sistémico o sistemático El paciente identificado El paciente triangulado Paciente o familiar puntuado.
La triada cognitiva negativa de Beck se refiere a: Sensaciones, emociones, y sentimientos negativos previos a los pensamientos rumiativos típicos de la depresión Distorsión cognitiva negativa sobre la infancia, adolescencia, y adultez del paciente depresivo Visión negativa de sí mismo, del mundo y del futuro Estilo de respuesta del paciente depresivo basada en la rumiación, la magnificación, y la generalización excesiva.
¿Cómo se denomina en las terapias sistémicas, la intervención de un familiar que presenta los hechos de tal modo que forman una secuencia ordenada, generalmente para determinar una causa y un efecto? Causalidad eficiente Puntuación Circularidad Connotación positiva.
En el psicoanálisis, cuál es la técnica que corresponde a la "regla analítica fundamental": El análisis de la transferencia El análisis de los sueños La asociación libre La interpretación de la represión.
El trastorno de evitación experiencial, propuesto por la terapia de aceptación y compromiso, se origina en: La orientación al bienestar inmediato La implicación mutua El yo como contexto La cultura de la inacción.
En el marco de la terapia Dialéctica Conductual, el principio fundamental de la teoría biosocial del trastorno límite de la personalidad propone que el principal problema trastrono en esta patología es: La agitación La interpretación literal del otro La desregulación de las emociones La falta de adherencia al tratamiento.
En el modelo ABC de la Terapia Racional Emotiva ¿Qué lugar le corresponde a las creencias irracionales? El A EL B EL C Las creencias irracionales NO se contemplan en esta terapia.
¿Para la logoterapia de Victor Frankl ¿Cuál es el principal elemento generador de la neurosis? La represión de la líbido Las carencias en la crianza La pérdida del sentido en la vida La frustración social.
¿Cual es una de las principales premisas de la terapia centrada en el cliente de Rogers? El énfasis en el papel prescriptivo del terapeuta La consideración de la angustia existencial como motor del cambio El rechazo al papel directivo del terapeuta El énfasis en el pasado mas que en el presente.
¿Cuál es el concepto básico en las terapias psicodinámicas breves? El concepto de transferencia activa El concepto de foco El concepto de tendencia a la realización La activación conductual.
Uno de los siguientes criterios del trastorno de desregulación disruptiva del estado de ánimo (DAM-5) es incorrecto, señale cuál: Accesos de cólera, graves y recurrentes que se manifiestan verbalmente, o comportamentalmente, cuya intensidad o duración son desproporcionadas a la situación o provocación (presentes durante 12 o más meses) Los accesos de cólera se producen, en término medio, tres o mas veces por semana (presentes durante 12 o más meses) El estado de ánimo entre los accesos de cólera es persistentemente irritable o irascible la mayor parte dle tiempo, casi todos los días, y es observable por parte de otras personas (presentes durante 12 o mas meses) El primer diagnóstico debe hacerse antes de los 6 años.
¿Cuál es la edad de inicio más probable de la anorexia nerviosa (DSM-5)? En la primera infancia Suele empezar durante la adolescencia o la edad adulta temprana A cualquier edad, aunque preferentemente antes de los 4 años Hacia los 10 u 11 años o preadolescencia.
El trastorno caracterizado por un patrón de enfado/irritabilidad, discusiones/actitud desafiante o vengativa que dura por lo menos seis meses, que se manifiesta con 4 o más sintomas asociados a este patrón, y que se exhibe durante la interacción con un individuo (que no sea un hermano) sin que exista una alteración del estado de ánimo grave, se denomina (DSM-5) Trastorno de conducta Trastorno de desregulación disruptiva Trastorno negativista desafiante Trastorno explosivo intermitente.
Selecciona la afirmación que es verdadera sobre el trastorno de conducta (DSM -5) Los primeros síntomas significativos del trastorno de conducta aparecen siempre en los años preescolares En la mayoría de los individuos el trastorno remite en la edad adulta Los síntomas del trastorno varían poco con la edad La prevalencia varía mucho en distintos paises en función de la etnia y raza.
¿Qué afirmación en relación al trastorno de depresión mayor (DSM-V) es verdadera? No aparece durante la infancia temprana En los niños se puede producir un aumento de la actividad dirigida a un objetivo En niños y adolescente el estado de ánimo puede ser irritable Durante la adolescencia unicamente se produce comorbilidad con otros trastornos internalizantes (interiorizados).
Dentro de los trastornos de la comunicación, en el trastorno de la fluidez de inicio en la infancia (tartamudeo) hay variados síntomas o factores que aparecen de forma frecuente y notable, indica el que NO pertenezca a ésta patología, (DSM-5) Palabras fragmentadas Circunloquios Repetición de palabras monosilábicas Estructura gramatical muy limitada.
Un adolescente acude a la consulta exponiendo los siguientes síntomas: 1.-Tiene ideas intrusivas y recurrentes de monstruos con pinchos que luchan entre ellos muy agresivamente, estas ideas (pensamientos, imágenes) se imponen en su mente, y le crean mucha ansiedad y malestar, 2.-Tiene conductas repetitivas (por ejemplo, cada vez que come lentejas las tiene que contar, y la cuchara debe tener 19), lo que provoca que necesite mucho tiempo en comer y conflictos con la madre. De las 4 señale la respuesta correcta (DSM-5): Todos los síntomas son compulsiones Tiene obsesiones y compulsiones Tiene síntomas afectivos cíclicos Todos los síntomas son obsesiones.
Un adolescente presenta los siguientes síntomas: 1-Tics motores múltples y varios tics vocales que han estado presentes en algún momento durante la enfermedad, aunque no de forma concurrente; 2) los tics aparecen intermitentemente en frecuencia, pero han persistido durante mas de un aÑo desde la aparición del primer tic; 3-Los tics comenzaron a los 6 años; y 4-El trastorno no se puede atribuir a los efectos fisiológicos de una sustancia o a otra afectación médica. ¿Qué trastorno podría presentar? (DSM-5): Trastorno de tics motores o vocales persistentes Trastorno de la Tourette Trastorno de tics transitorios Trastorno de tics no especificado.
Si a un niño se le resta tiempo de ver TV , respecto del tiempo que la ve habitualmente, debido a su mal comportamiento ¿Cómo se denomina el procedimiento aplicado? Castigo positivo Coste de respuesta Sobrecorrección Tiempo fuera.
¿Cuál de los siguientes tratamientos es el más recomendado empíricamente para los trastornos de la alimentación en la infancia? Terapia de conducta Terapia cognitiva Terapia sistémica estratégica Entrenamiento nutricional para padres.
¿Cómo deben ser las sesiones de entrenamiento de relajación infantil? Largas y poco frecuentes Largas y frecuentes Cortas y poco frecuentes Cortas y frecuentes.
¿Qué tratamientos han mostrado ser más eficaces ara la fobia específica, en niños y adolescentes? La relajación autógena y el entrenamiento en autocontrol La reestructuración cognitiva y las tareas gratificantes El sistema de reforzamiento positivo y el entrenamiento en habilidades sociales La desensibilización sistemática en vivo, la práctica reforzada y el modelado participante.
El la depresión en adolescentes ¿Desde qué terapia se trabajan las disputas interpersonales de rol, el duelo, las transiciones de roles, y los déficits interpersonales? Esas son áreas que sólo pueden trabajarse en adultos Cognitiva Interpersonal Psicoanalítica.
En el entrenamiento en retención voluntaria de la orina, en el trastorno de enuresis: Los padres despertarán al niño cada 30 minutos hasta que vacíe la vejiga Se le colocara un "pipi-stop" cuando se incremente la ingesta de líquidos Se realizará un entrenamiento de control de esfínter, reforzamiento positivo, e ingestión de líquidos No se utilizarán reforzadores ya que el aprendizaje debe ser natural.
Durante la aplicación de la técnica de exposición a la experiencia traumática, en casos de maltrato o abusos sexuales en la infancia: Los síntomas no desaparecen por lo que no se recomienda su aplicación con niños pequeños Los niños pueden mostrar un incremento transitorio de los síntomas No se reducen las cogniciones negativas No hace falta que el terapeuta controle la intensidad de la emoción.
¿Cual es el tratamiento que más apoyo empíico ha recibido para la intervención en cáncer infantil? Terapia sistémica Terapia breve centrada en soluciones Terapia humanista Terapia cognitiva conductual enfocada a la experiencia traumática.
En el trastorno por negativismo desafiante, en caso de que sea posible, se recomienda: incluir una intervención terapeutica con los padres por separado Trabajar solo con el menor, debido a sus características Trabajar desde el psicodrama Hacer solo una intervención grupal de toda la familia.
¿Cuál es el tratamiento de elección para la fobia a la oscuridad? Autoinstrucciones de competencia Exposición en vivo Exposición en imaginación Reforzamiento positivo.
El principal componente en el tratamiento del trastorno obsesivo compulsivo en niños y adolescentes es: Detención del pensamiento Exposición con prevención de respuesta Práctica reforzada Extinción.
La técnica que consiste en repetir estímulos reforzantes o respuestas hasta que dejen de ser atractivos para el niño se llama: Sobrecorreción Práctica positiva Saciación reforzamiento negativo.
La técnica de escenificaciones emotivas para las fobias infantiles incluye como componente: Exposición gradual en vivo, modelado participante, y reforzamiento positivo Exposición gradual en vivo, autoinstrucciones y reforzamiento positivo Exposición gradual en vivo, modelado participante, y relajación Exposición gradual en vivo, autoinstrucciones y entrenamiento en habilidades sociales.
El programa de tratamiento "Coping Cat" (Kendall) tiene como objetivo el tratamiento de: La ansiedad infantil La depresión infantil La hiperactividad Los trastornos Generalizados del Desarrollo.
Una estrategia que se puede utilizar en la fase de desvanecimiento de un sistema de economía de fichas es: Disminuir el tiempo entre la entrega de reforzadores Aumentar el número de conductas que permiten ganar reforzadores Aumentar la exigencia para obtener reforzadores Aumentar el número de reforzadores ganados por la ejecución de la conducta meta.
Cuando un estimulo perteneciente a un campo sensorial determinado produce o activa una alucinación en otra modalidad sensorial diferente, hablamos de: Alucinación funcional Alucinación refleja Alucinación extracampina Alucinación combinada con delirio.
El mioclonus nocturno es un trastorno vinculado a: Un problema de la vigilia cuando el sujeto se encuentra en estado de reposo La tercera edad La adolescencia Un incremento de los movimiento oculares antidasacádicos.
A la alteración en que la persona inventa falsedades o "fabrica" recuerdos nuevos, sin que haya presencia de demencia o daño neurológico, se denomina: Confabulación Pseudología fantástica Fantasiología Criptoamnesia.
Cuando, en el marco de una psicopatología el discurso es excesivamente detallado, con presencia de excesivos paréntesis, hablamos mas propiamente de: Tangencialidad Logorrea Pensamiento detallista Circunstancialidad.
¿Qué caracteriza la fuga de ideas? La persona cree que sus pensamientos no son suyos, sino que se los ha introducido en la mente una fuerza exterior e irresistible Las ideas se suceden con rapidez, cada frase puede estar mas o menos conectada logicamente con la anterior, pero la meta cambia antes de que se elabore el pensamiento. El discurso es ininteligible, se pueden ignorar las reglas de la sintaxis, y no hay una adecuada conexión entre palabras. La persona cree que una fuerza exterior está robando o extrayendo sus pensamientos.
Las contracciones bruscas y violentas de la musculatura voluntaria asociadas a los movimientos espasmódicos, se denominan: Estereotipias Temblores Convulsiones Tics.
Los estados transitorios de inicio y fin súbitos, con amnesia lacunar posterior, caracterizados por estrechamiento de la conciencia y ausencia de la atención al entorno se denominan: Alucinoides Deliroides Oniroides Crepusculares.
¿Cuál de las siguientes alteraciones de considera una distorsión perceptiva de la intensidad de un estímulo? Metamorfopsia Dismorfospia Hiperestesia Pareidolia.
El síndrome amnésico se caracteríza por: Presentar amnesia anterógrada, que puede ir acompañada o no de amnesia retrógrada Presentar exclusivamente amnesia retrógrada Presentar amnesia retrógrada que puede ir acompañada o no de amnesia anterógrada Presentar exclusivamente amnesia anterógrada.
Los movimientos a los que les falta naturalidad y que suenan forzados, afectados o rebuscados, se les denomina: Manierismos Bradicinesias Bradipraxias Acineasias.
¿Qué caracteriza una alucinación funcional? Que la persona sufre alucinaciones en función de su estado afectivo Que un mismo estímulo, provoca al mismo tiempo, una percepción normal y una alucinación en la misma modalidad sensorial Que la persona sufre alucinaciones que estan en función de la presencia de otros síntomas psicóticos Que un estímulo produce al mismo tiempo una percepción normal y una alucinación, pero en distinta modalidad sensorial.
La aprosexia se refiere a: Ausencia total de la atención Falta de sensibilidad perceptiva Déficit en la expresión emocional Distorsión mnésica.
En el delirio de referencia: La persona se ve a sí misma en el espacio exterior La persona tiene la creencia de que detalles, frases, o acontecimientos aparentemente sin importancia, se refieren a ella o tiene una significación especial para ella. La persona tiene la sensación subjetiva de que sus sentimientos o acciones están controlados por una entidad referente. La persona oye voces que se refieren a ella en tercera persona.
Las imágenes hipnopómpicas se caracterizan por: Producirse en un estado intermedio entre el sueño y la vigilia, es decir, ocurren cuando nos estamos despertando Ser distorsiones perceptivas que se producen generalmente en la modalidad visual Ser engaños perceptivos que indican una patología neurológica Ser distorsiones auditivas, visuales, y/o táctiles que se producen cuando estamos durmiendo.
¿Qué gen está implicado en la diferenciación de la gónada bipotencial en testículo u ovario? El gen Wtn4 El gen Sry El gen FST El gen Foxl2.
Uno de los sustratos fisiológicos del proceso homeostático que impulsa el sueño está constituido por: La histamina libera por el núcleo tuberomamilar del hipotálamo Las neuronas oreoxígenas del hipotálamo lateral El sistema noradrenérgico del locus coeruleus La adenosina del área preóptica ventrolateral.
La enfermedad de Huntington es un trastorno motor de origen genético producido por la degeneración de: Núcleo caucado y putamen Cerebelo Area motora primaria Núcleo fastigial.
El sindrome de Korsakoff es un trastorno neurológico que afecta especialmente a los cuerpos mamilares del hipotálamo y que está provocado por el déficit de: Ciano cobalamina (vitamina B12) Tiamina (vitamina B1) Riboflamina (vitamina B2) Ácido fólico (vitamina B9).
Una sonrisa verdadera, en comparación con una falsa, se caracteriza por la activación anatómica del: Músculo orbicular de los ojos (orbicularis oculi) Músculo orbicular de los labios (orbicularis oris) Músculo cigomático mayor(sygomaticus major) Músculo risorio (risorius).
A nivel cerebral el control de los ritmos estacionales está regido por: El núcleo rojo El núcleo interpositus La glandula pineal La retina.
El neurotransmisor implicado en la base física de la contracción muscular (a nivel de la unión neuromuscular) es: La dopamina La acetilcolina La actina La miosina.
¿Qué células sensibles a la luz envían sus señales al núcleo supraquiamático? Las células orexígenas del hipotálamo lateral Las células magnocelulares del núcleo geniculado lateral Las células ganglionales fotosensibles de la retina Los conos y bastones de la retina.
El coeficiente de correlación de pearson se ve reducido sí: Aumenta la homogeneidad de la muestra Aumenta el tamaño de la muestra Se calcula en puntuaciones típicas Se intercambian X e Y.
Cuando afirmamos que un test es válido nos estamos refiriendo a que sus puntuaciones: Son precisas Son estables Sirven para los fines previstos Carecen de error aleatorio.
En lo que respecta a los componentes de la varianza total de los datos, la varianza de error es una fuente de variación que: Forma parte de la varianza sistemática de los datos Tiene lugar en la variable independiente debido a la influencia de variables extrañas o perturbadoras. Es debida a factores aleatorios Se conoce también como varianza intergrupos.
Para la utilización de pruebas estadísticas paramétricas, es necesario analizar el cumplimiento de los supuestos del modelo estadístico. En este sentido, señale la afirmación INCORRECTA: Para analizar el supuesto de homogeneidad de las varianzas, se recomienda utilizar la prueba de levene por ser robusta ante el incumplimiento del supuesto de normalidad de la variable dependiente. La utilización de una regla de asignación aleatoria de sujetos a las condiciones experimentales es uno de los procedimientos más utilizados para garantizar el cumplimiento del supuestos e independencia de las observaciones Para medir el cumplimiento de la normalidad de las puntuaciones de la variable dependiente, se recomienda utilizar la prueba de Bartlett Ante la presencia de heterocedasticidad, uno de los métodos que puede utilizarse radica en la correccción de los grados de libertad de la prueba F, denominándose dicha prueba F conservadora.
Respecto de la validez de conclusión estadistica, al definir la potencia de una prueba estadística, señale cuál de las siguientes afirmaciones es INCORRECTA: Depende del tamaño del efecto obtenido en el estudio Incrementa a medida que aumenta el tamaño muestral del estudio Es inversamente proporcional al valor de la tasa de error tipo I que el experimentador considera adecuado en un estudio. Es complementaria al error tipo II.
Si para contestar correctamente a la pregunta 20 de un test es necesario conocer la respuesta correcta de la pregunta 19 ¿Qué supuesto de la TRI (Teoría de la respuesta al item) estariamos incumpliendo? Independencia local Normalidad Homogeneidad Linealidad.
¿Qué concepto de la teoría de la respuesta al item (TRI) es análogo al de fiabilidad en la teoria clásica de los test? Unidimensionalidad Ajuste Invarianza Información.
¿En donde se sintetizan los glucocorticoides? En la hipófisis anterior En la médula adrenal En las zonas fasciculadas y reticular de la corteza suprarrenal En los islotes de langerhans.
El sonambulismo: Conlleva, necesariamente, entre su sintomatología el somniloquio Conlleva un discurso elaborado y afectivo durante el episodio No predispone a otros trastornos psicopatológicos Conlleva alteraciones durante la vigilia debido a las cefaleas y somnolencia.
¿Cuáles son los componentes esenciales en el tratamiento de la encopresis? Entrenamiento en el uso del baño y terapia con laxantes Entrenamiento en el uso del baño y costes de respuesta Reforzamiento positivo y técnicas de castigo Modelado encubierto y terapia con laxantes.
El denominado efecto de "facilitación social" pone de manifiesto que en presencia de público: Mejora la ejecución de las tareas bien aprendidas Mejora la ejecución de las tareas difíciles Empeora la ejecución de las tareas fáciles Mejora la ejecución de las tareas mal aprendidas.
Una forma de potenciar que las personas sean persistentes a la persuasión es proporcionarles argumentos débiles contra sus actitudes que pueden ser fácilmente refutados. Esta estrategia se denomina: Imprimación Complacencia inducida Inoculación Reactancia.
Cuando el comportamiento a observar es discreto y, por tanto, resulta fácil determinar cuándo empieza y cuando acaba, el método de medición más útil es: Registro de productos permanentes método de duración método de frecuencias método de intervalos.
En las escalas de inteligencia de Weschler para adultos (WAIS-III y WAIS-IV) ¿De qué indice forma parte la prueba "Aritmética"? Memoria de trabajo Comprensión verbal Velocidad de procesamiento Organización perceptiva.
¿Qué sintomas son característicos en las primeras horas del síndrome de abstinencia de opiácios (menos de 6-8 horas después de la última dosis)? Calambres, escalofrios y aumento de la presión sanguínea Ganas profundas de dormir pero con la imposibilidad de conciliarlo Dolor muscular, sudoración, bostezos y lagrimeo vómitos o náuseas, diarreas y perturbaciones del sueño.
¿Qué nombre recibe el principio de reforzamiento que señala que la conducta mas probable reforzará la conducta menos probable? principio de premack Principio de preparación de seligman Principio de evitación de sidman Modelado.
En relación con las características de los diseños factoriales aleatorios, podemos decir que: 1.-)Son diseños cuasiexperimentales en los que se manipulan dos mas variables independientes 2-) Permiten analizar tanto los efectos principales de los factores sobre la variable dependiente, como el efecto de interacción entre dichos factores 3-)Son diseños cuya técnica de análisis principal es el análisis factorial de componentes principales 4-)Son diseños en los que las variables independientes pueden ser de naturaleza tanto intrasujeto como intersujeto.
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