Examen

ACUERDO MINISTERIAL?. 0045. 0085. 0043.

Artículo 1.- OBJETO. El presente Código, tiene por objeto regular los preceptos y las reglas éticas que deben inspirar y guiar la conducta de los integrantes de la Policía Nacional del Ecuador, en el campo personal, familiar y laboral, concordante con la probidad que demanda la profesión policial y su vocación de servicio perenne. Los lineamientos establecidos en el presente Código, son de aplicación permanente para todos los servidores policiales, dentro o fuera del país, quienes, para su idónea permanencia en la institución, tienen la responsabilidad de respetar y hacer respetar el Código de Ética que conduce al talento humano perteneciente a la institución; por lo cual, harán todo cuanto esté a su alcance, para que este sea realmente efectivo. El quebrantamiento de alguno de los preceptos enmarcados en este Código, constituye una inobservancia de la probidad propia del policía, hacia sí mismo, hacia la institución y la comunidad, cuyas acciones de corrección, se ejecutarán a través de las estrategias metodológicas, planes de acción, actos o procedimientos administrativos legalmente establecidos y que sean determinados por el órgano policial correspondiente.

Artículo 3.- ALCANCE. El presente Código, tiene por objeto regular los preceptos y las reglas éticas que deben inspirar y guiar la conducta de los integrantes de la Policía Nacional del Ecuador, en el campo personal, familiar y laboral, concordante con la probidad que demanda la profesión policial y su vocación de servicio perenne. El quebrantamiento de alguno de los preceptos enmarcados en este Código, constituye una inobservancia de la probidad propia del policía, hacia sí mismo, hacia la institución y la comunidad, cuyas acciones de corrección, se ejecutarán a través de las estrategias metodológicas, planes de acción, actos o procedimientos administrativos legalmente establecidos y que sean determinados por el órgano policial correspondiente. Los lineamientos establecidos en el presente Código, son de aplicación permanente para todos los servidores policiales, dentro o fuera del país, quienes, para su idónea permanencia en la institución, tienen la responsabilidad de respetar y hacer respetar el Código de Ética que conduce al talento humano perteneciente a la institución; por lo cual, harán todo cuanto esté a su alcance, para que este sea realmente efectivo.

Artículo 2.- ÁMBITO. El quebrantamiento de alguno de los preceptos enmarcados en este Código, constituye una inobservancia de la probidad propia del policía, hacia sí mismo, hacia la institución y la comunidad, cuyas acciones de corrección, se ejecutarán a través de las estrategias metodológicas, planes de acción, actos o procedimientos administrativos legalmente establecidos y que sean determinados por el órgano policial correspondiente. Los lineamientos establecidos en el presente Código, son de aplicación permanente para todos los servidores policiales, dentro o fuera del país, quienes, para su idónea permanencia en la institución, tienen la responsabilidad de respetar y hacer respetar el Código de Ética que conduce al talento humano perteneciente a la institución; por lo cual, harán todo cuanto esté a su alcance, para que este sea realmente efectivo. El presente Código, tiene por objeto regular los preceptos y las reglas éticas que deben inspirar y guiar la conducta de los integrantes de la Policía Nacional del Ecuador, en el campo personal, familiar y laboral, concordante con la probidad que demanda la profesión policial y su vocación de servicio perenne.

Cohesión: La Policía Nacional del Ecuador, se consolida a través de la unión de voluntades de los policías, debi - do a la fuerza de atracción que el servicio a la sociedad los consolida como una sola institución en todo el país. Son formas de comportamiento particular, que tienen los policías, siguiendo aspectos doctrinarios que lo identifican. Las costumbres se mantienen a través del tiempo, para ser transmitidas a las nue - vas generaciones de policías como parte indispensable del legado ins - titucional. El deber es aprendido, asumido y personalizado, es decir, existe ple - na convicción en una norma moral general y derivada de ella, se tiene el aporte que cada individuo reali - za para convivir armónicamente en sociedad.

Costumbres: Conjunto de personas elegidas o designadas para desempeñar una función determinada y con la auto - ridad emanada de la norma. El deber es aprendido, asumido y personalizado, es decir, existe ple - na convicción en una norma moral general y derivada de ella, se tiene el aporte que cada individuo reali - za para conv. Son formas de comportamiento particular, que tienen los policías, siguiendo aspectos doctrinarios que lo identifican. Las costumbres se mantienen a través del tiempo, para ser transmitidas a las nue - vas generaciones de policías como parte indisp.

Comité: Significa el honor, la templanza y la moderación, así como, el respeto hacia sí mismo como al otro. Conjunto de personas elegidas o designadas para desempeñar una función determinada y con la auto - ridad emanada de la norma. El deber es aprendido, asumido y personalizado, es decir, existe ple - na convicción en una norma moral general y derivada de ella, se tiene el aporte que cada individuo reali - za para convivir armónicamente en sociedad.

Deber: Conjunto de personas elegidas o designadas para desempeñar una función determinada y con la auto - ridad emanada de la norma. Son formas de comportamiento particular, que tienen los policías, siguiendo aspectos doctrinarios que lo identifican. Las costumbres se mantienen a través del tiempo, para ser transmitidas a las nue - vas generaciones de policías como parte indisp. El deber es aprendido, asumido y personalizado, es decir, existe ple - na convicción en una norma moral general y derivada de ella, se tiene el aporte que cada individuo reali - za para con.

Deber: Es la carga de preceptos y princi - pios que organizan el desenvol - vimiento de las personas en una sociedad, otorga facultades y esta - blece obligaciones, así como, res - ponsabilidades y roles para quie - nes está destinado a regular. El deber es aprendido, asumido y personalizado, es decir, existe ple - na convicción en una norma moral general y derivada de ella, se tiene el aporte que cada individuo reali - za para convivir armónicamente en sociedad. Al hablar de conciencia hablamos de ética, porque pertenece al fuero interno de la persona, es el conoci - miento interior del bien y del mal. La conciencia lleva a la persona a buscar en sus principios intrínsecos la manera responsable y moral de proceder y actuar frente a los retos que le p.

Comprometimiento: Significa el honor, la templanza y la moderación, así como, el respeto hacia sí mismo como al otro. Una persona comprometida es aquella que cumple con sus obli - gaciones haciendo un poco más de lo esperado al grado de sor - prendernos, porque vive, piensa y sueña con sacar adelante a su fa - milia, a su profesión y todo aquello en lo que ha empeñado su palabra. Es la carga de preceptos y princi - pios que organizan el desenvol - vimiento de las personas en una sociedad, otorga facultades y esta - blece obligaciones, así como, res - ponsabilidades y roles para quie - nes está destinado a regular.

Decoro: Significa el honor, la templanza y la moderación, así como, el respeto hacia sí mismo como al otro. Al hablar de conciencia hablamos de ética, porque pertenece al fuero interno de la persona, es el conoci - miento interior del bien y del mal. La conciencia lleva a la persona a buscar en sus principios intrínsecos la manera responsable y moral de proceder y actuar frente a los retos que le p. Es la carga de preceptos y princi - pios que organizan el desenvol - vimiento de las personas en una sociedad, otorga facultades y esta - blece obligaciones, así como, res - ponsabilidades y roles para quie - nes está destinado a regular.

Conciencia: Al hablar de conciencia hablamos de ética, porque pertenece al fuero interno de la persona, es el conoci - miento interior del bien y del mal. La conciencia lleva a la persona a buscar en sus principios intrínsecos la manera responsable y moral de proceder y actuar frente a los retos que le plantea el convivir en socie - dad. Una persona comprometida es aquella que cumple con sus obli - gaciones haciendo un poco más de lo esperado al grado de sor - prendernos, porque vive, piensa y sueña con sacar adelante a su fa - milia, a su profesión y todo aquello en lo que ha empeñado su palabra. El deber es aprendido, asumido y personalizado, es decir, existe ple - na convicción en una norma moral general y derivada de ella, se tiene el aporte que cada individuo reali - za para conviv.

Derecho: Una persona comprometida es aquella que cumple con sus obli - gaciones haciendo un poco más de lo esperado al grado de sor - prendernos, porque vive, piensa y sueña con sacar adelante a su fa - milia, a su profesión y todo aquello en lo que ha empeñado su palabra. Es la carga de preceptos y princi - pios que organizan el desenvol - vimiento de las personas en una sociedad, otorga facultades y esta - blece obligaciones, así como, res - ponsabilidades y roles para quie - nes está destinado a regular. Conjunto de personas elegidas o designadas para desempeñar una función determinada y con la auto - ridad emanada de la norma.

Disciplina: Es el acatamiento consciente y vo - luntario de un sistema normativo; si el acatamiento no es consciente, es simple adiestramiento; si no es vo - luntario, se reduce a esclavitud. Es el uso de la imparcialidad para reconocer el derecho de cada uno, utilizando la equivalencia para tra - tar de llegar a la igualdad. Otorg. Se refiere a dar un trato de inferio - ridad a una persona o colectividad por diversos motivos, como racia - les, religiosos, políticos, etc.

Equidad: Se refiere a dar un trato de inferio - ridad a una persona o colectividad por diversos motivos, como racia - les, religiosos, políticos, etc. Conjunto de normas, creencias, costumbres, principios, valores y símbolos; entendidos, aceptados y practicados por el policía, constitu - yendo un estilo de vida. Es el uso de la imparcialidad para reconocer el derecho de cada uno, utilizando la equivalencia para tra - tar de llegar a la igualdad. Otorga a cada uno lo que le es debido.

Discriminación: Se refiere a dar un trato de inferio - ridad a una persona o colectividad por diversos motivos, como racia - les, religiosos, políticos, etc. Conjunto de normas, creencias, costumbres, principios, valores y símbolos; entendidos, aceptados y practicados por el policía, constitu - yendo un estilo de vida. Es la capacidad para generar con - fianza, sin contradicciones entre lo que un policía piensa, dice y hace, basado en el respeto y sinceridad para sí mismo y para los demás.

Ética: Se refiere a dar un trato de inferio - ridad a una persona o colectividad por diversos motivos, como racia - les, religiosos, políticos, etc. es una rama de la Filoso - fía, es un modo de actuar, sociali - zar y desenvolverse bajo preceptos morales al ejercer una conducta y comportamiento ejemplar, por de - cisión propia, consciente y volunta - ria; es decir, constituye una prácti - ca de valores y principios producto de una reflexión interna de la per - sona, independiente del tipo de educación o formación recibida en las diferentes etapas de su vida. Se refiere a mantener una actitud equilibrada sin que el ánimo se turbe, permitiéndonos mantener la calma y la serenidad en medio de tanto circunstancias positivas como negativas, reflejando equi - librio y estabilidad emocional, aun estando en medio de alguna situa - ción extrema.

Doctrina policial: Se refiere a dar un trato de inferio - ridad a una persona o colectividad por diversos motivos, como racia - les, religiosos, políticos, etc. Conjunto de normas, creencias, costumbres, principios, valores y símbolos; entendidos, aceptados y practicados por el policía, constitu - yendo un estilo de vida. Es la capacidad para generar con - fianza, sin contradicciones entre lo que un policía piensa, dice y hace, basado en el respeto y sinceridad para sí mismo y para los demás.

Ecuanimidad: Se refiere a mantener una actitud equilibrada sin que el ánimo se turbe, permitiéndonos mantener la calma y la serenidad en medio de tanto circunstancias positivas como negativas, reflejando equi - librio y estabilidad emocional, aun estando en medio de alguna situa - ción extrema. Es la capacidad para generar con - fianza, sin contradicciones entre lo que un policía piensa, dice y hace, basado en el respeto y sinceridad para sí mismo y para los demás. Es el conjunto de atributos tangi - bles e intangibles, que fortalecen el sentido de pertenencia del policía con la institución y con la sociedad.

Honestidad: Es la capacidad para generar con - fianza, sin contradicciones entre lo que un policía piensa, dice y hace, basado en el respeto y sinceridad para sí mismo y para los demás. Es el sentimiento que guía al policía, para actuar con rectitud, cumplien - do sus deberes propios respecto al prójimo y consigo mismo. Es el conjunto de atributos tangi - bles e intangibles, que fortalecen el sentido de pertenencia del policía con la institución y con la sociedad.

Eficiencia: Es el conjunto de atributos tangi - bles e intangibles, que fortalecen el sentido de pertenencia del policía con la institución y con la sociedad. Brinda calidad en cada una de las funciones a su cargo, cumpliendo adecuadamente su misión. Es el sentimiento que guía al policía, para actuar con rectitud, cumplien - do sus deberes propios respecto al prójimo y consigo mismo.

Identidad: Es el conjunto de atributos tangi - bles e intangibles, que fortalecen el sentido de pertenencia del policía con la institución y con la sociedad. Es el sentimiento que guía al policía, para actuar con rectitud, cumplien - do sus deberes propios respecto al prójimo y consigo mismo. Es la capacidad para generar con - fianza, sin contradicciones entre lo que un policía piensa, dice y hace, basado en el respeto y sinceridad para sí mismo y para los demás.

Igualdad: La Policía Nacional del Ecuador, re - conoce la igualdad y equidad de derechos, condiciones y oportuni - dades de las personas, sin discri - minación de ninguna clase y res - peta la diversidad de etnia, religión, orientación sexual, de género y otras previstas en la ley. O Pacha Mama, es el conjunto de todos los organismos vivientes que conforman el planeta desde su plano físico y que se han dado de manera natural, sin intervención del hombre, donde se reproduce y realiza la vida. Es el compromiso con la institución, superiores, pares y subalternos; a quienes no se puede traicionar, con un comportamiento que mancille el prestigio y la imagen institucional.

Juramento de servicio: O Pacha Mama, es el conjunto de todos los organismos vivientes que conforman el planeta desde su plano físico y que se han dado de manera natural, sin intervención del hombre, donde se reproduce y realiza la vida. Es el ofrecimiento solemne e intrín - seco, que hace el policía a la socie - dad, a la institución y a la Patria, en su ceremonia de graduación, para comprometerse a cumplir con fi - delidad el mandato Constitucional y el deber legal. Elemento programático que identi - fica la finalidad hacia la cual deben dirigirse los recursos y esfuerzos para dar cumplimiento a los pro - pósitos; es decir, es el conjunto de resultados que el programa se pro - pone alcanzar a través de determi - nadas acciones.

Naturaleza: O Pacha Mama, es el conjunto de todos los organismos vivientes que conforman el planeta desde su plano físico y que se han dado de manera natural, sin intervención del hombre, donde se reproduce y realiza la vida. Elemento programático que identi - fica la finalidad hacia la cual deben dirigirse los recursos y esfuerzos para dar cumplimiento a los pro - pósitos; es decir, es el conjunto de resultados que el programa se pro - pone alcanzar a través de determi - nadas acciones. La Policía Nacional del Ecuador, re - conoce la igualdad y equidad de derechos, condiciones y oportuni - dades de las personas, sin discri - minación de ninguna clase y res - peta la diversidad de etnia, religión, orientación sexual, de género y otras previstas en la ley.

Lealtad: Es el compromiso con la institución, superiores, pares y subalternos; a quienes no se puede traicionar, con un comportamiento que mancille el prestigio y la imagen institucional. Elemento programático que identi - fica la finalidad hacia la cual deben dirigirse los recursos y esfuerzos para dar cumplimiento a los pro - pósitos; es decir, es el conjunto de resultados que el programa se pro - pone alcanzar a través de determi - nadas acciones. Es el respeto y amor por la Patria, sobre la base de un trabajo com - prometido con la sociedad, avivan - do el orgullo de ser ecuatoriano, que liga al policía a su tierra natal llena de cultura, historia y tradicio - nes.

Objetivo: Elemento programático que identi - fica la finalidad hacia la cual deben dirigirse los recursos y esfuerzos para dar cumplimiento a los pro - pósitos; es decir, es el conjunto de resultados que el programa se pro - pone alcanzar a través de determi - nadas acciones. Deriva del latín “Politia” que significa el “buen orden de la cosa pública”, que por consiguiente su significado se resume en ORDEN. Facultad de autodeterminarse es - pontáneamente. El bien más pre - ciado del hombre es la libertad.

Libertad: Es el respeto y amor por la Patria, sobre la base de un trabajo com - prometido con la sociedad, avivan - do el orgullo de ser ecuatoriano, que liga al policía a su tierra natal llena de cultura, historia y tradicio - nes. Deriva del latín “Politia” que significa el “buen orden de la cosa pública”, que por consiguiente su significado se resume en ORDEN. Facultad de autodeterminarse es - pontáneamente. El bien más pre - ciado del hombre es la libertad.

Patriotismo: Es el respeto y amor por la Patria, sobre la base de un trabajo com - prometido con la sociedad, avivan - do el orgullo de ser ecuatoriano, que liga al policía a su tierra natal llena de cultura, historia y tradicio - nes. Deriva del latín “Politia” que significa el “buen orden de la cosa pública”, que por consiguiente su significado se resume en ORDEN. Elemento programático que identi - fica la finalidad hacia la cual deben dirigirse los recursos y esfuerzos para dar cumplimiento a los pro - pósitos; es decir, es el conjunto de resultados que el programa se pro - pone alcanzar a través de determi - nadas acciones.

Misión: Consagrada en la Constitución de la República del Ecuador y es la ra - zón de ser de la institución policial. Ideas rectoras que orientan el ca - mino hacia el desarrollo institucio - nal, asegurando la permanencia de la Policía en el tiempo, mediante el fiel cumplimiento de su misión. Adecua su conducta hacia el aca - tamiento de la Constitución y las leyes, garantizando que en todas las fases del proceso de toma de decisiones o en el cumplimiento de los procedimientos, se respeten de - rechos y el orden legalmente esta - blecido.

Policía: Deriva del latín “Politia” que significa el “buen orden de la cosa pública”, que por consiguiente su significado se resume en ORDEN. Consagrada en la Constitución de la República del Ecuador y es la ra - zón de ser de la institución policial. Adecua su conducta hacia el aca - tamiento de la Constitución y las leyes, garantizando que en todas las fases del proceso de toma de decisiones o en el cumplimiento de los procedimientos, se respeten de - rechos y el orden legalmente esta - blecido.

Moral: Es un modelo de conducta adop - tado por una sociedad, de acuerdo con sus costumbres, tradiciones y creencias; éstas se trasmiten de generación en generación y, son respetadas como reglas de con - vivencia de lo que socialmente se considera bueno o malo. Elemento programático que identi - fica la finalidad hacia la cual deben dirigirse los recursos y esfuerzos para dar cumplimiento a los pro - pósitos; es decir, es el conjunto de resultados que el programa se pro - pone alcanzar a través de determi - nadas acciones. Es el respeto y amor por la Patria, sobre la base de un trabajo com - prometido con la sociedad, avivan - do el orgullo de ser ecuatoriano, que liga al policía a su tierra natal llena de cultura, historia y tradicio - nes.

Principios: Ideas rectoras que orientan el ca - mino hacia el desarrollo institucio - nal, asegurando la permanencia de la Policía en el tiempo, mediante el fiel cumplimiento de su misión. Adecua su conducta hacia el aca - tamiento de la Constitución y las leyes, garantizando que en todas las fases del proceso de toma de decisiones o en el cumplimiento de los procedimientos, se respeten de - rechos y el orden legalmente esta - blecido. Es el resultado de los actos posi - tivos o negativos que una perso - na realiza, entendiendo que cual - quier cosa que se dice o se hace, va acompañada de una respuesta moral, legal y consciente, frente a las consecuencias que de esos ac - tos o expresiones se deriven.

Respeto: Adecua su conducta hacia el aca - tamiento de la Constitución y las leyes, garantizando que en todas las fases del proceso de toma de decisiones o en el cumplimiento de los procedimientos, se respeten de - rechos y el orden legalmente esta - blecido. Es el resultado de los actos posi - tivos o negativos que una perso - na realiza, entendiendo que cual - quier cosa que se dice o se hace, va acompañada de una respuesta moral, legal y consciente, frente a las consecuencias que de esos ac - tos o expresiones se deriven. Consiste en observar de forma per - manente una conducta personal intachable, un desempeño hones - to y leal de la función o cargo dis - puesto en la institución, con pree - minencia del interés general sobre el particular, alejándose de actos incompatibles con la moralidad y legalidad.

Probidad: Adecua su conducta hacia el aca - tamiento de la Constitución y las leyes, garantizando que en todas las fases del proceso de toma de decisiones o en el cumplimiento de los procedimientos, se respeten de - rechos y el orden legalmente esta - blecido. Es el resultado de los actos posi - tivos o negativos que una perso - na realiza, entendiendo que cual - quier cosa que se dice o se hace, va acompañada de una respuesta moral, legal y consciente, frente a las consecuencias que de esos ac - tos o expresiones se deriven. Consiste en observar de forma per - manente una conducta personal intachable, un desempeño hones - to y leal de la función o cargo dis - puesto en la institución, con pree - minencia del interés general sobre el particular, alejándose de actos incompatibles con la moralidad y legalidad.

Responsabilidad: Es el resultado de los actos posi - tivos o negativos que una perso - na realiza, entendiendo que cual - quier cosa que se dice o se hace, va acompañada de una respuesta moral, legal y consciente, frente a las consecuencias que de esos ac - tos o expresiones se deriven. Constituye una carrera basada en la vocación de servicio a la socie - dad que exige un férreo sentido de pertenencia y se fundamenta en la ética, la probidad y la doctrina ins - titucional. Ideas rectoras que orientan el ca - mino hacia el desarrollo institucio - nal, asegurando la permanencia de la Policía en el tiempo, mediante el fiel cumplimiento de su misión.

Profesión policial: La que reside en el pueblo y se ejer - ce por medio de sus órganos cons - titucionales respectivos. Constituye una carrera basada en la vocación de servicio a la socie - dad que exige un férreo sentido de pertenencia y se fundamenta en la ética, la probidad y la doctrina ins - titucional. Son aquellos elementos que apor - tan algún tipo de beneficio a la so - ciedad, generando valor en la pro - ducción de bienes y servicios.

Soberanía: Constituye una carrera basada en la vocación de servicio a la socie - dad que exige un férreo sentido de pertenencia y se fundamenta en la ética, la probidad y la doctrina ins - titucional. La que reside en el pueblo y se ejer - ce por medio de sus órganos cons - titucionales respectivos. Son aquellos elementos que apor - tan algún tipo de beneficio a la so - ciedad, generando valor en la pro - ducción de bienes y servicios.

Recursos: Son aquellos elementos que apor - tan algún tipo de beneficio a la so - ciedad, generando valor en la pro - ducción de bienes y servicios. La que reside en el pueblo y se ejer - ce por medio de sus órganos cons - titucionales respectivos. Son hábitos positivos de convi - vencia que la institución consi - dera relevantes, para promover su identidad y de manera integral su imagen. Las tradiciones se van transmitiendo de generación en generación, ya sea en forma oral, escrita o representativa; fomentan el sentido de pertenencia y, fortale - cen la identidad institucional.

Tradiciones: Son hábitos positivos de convi - vencia que la institución consi - dera relevantes, para promover su identidad y de manera integral su imagen. Las tradiciones se van transmitiendo de generación en generación, ya sea en forma oral, escrita o representativa; fomentan el sentido de pertenencia y, fortale - cen la identidad institucional. Etimológicamente proviene de la palabra latina “reputatio”, que sig - nifica “evaluación”, por ende, es un juicio de valor o una opinión, que deviene del resultado de las accio - nes de una persona y de la percep - ción que ésta proyecta en los de - más. Constituye una carrera basada en la vocación de servicio a la socie - dad que exige un férreo sentido de pertenencia y se fundamenta en la ética, la probidad y la doctrina ins - titucional.

Reputación: Etimológicamente proviene de la palabra latina “reputatio”, que sig - nifica “evaluación”, por ende, es un juicio de valor o una opinión, que deviene del resultado de las accio - nes de una persona y de la percep - ción que ésta proyecta en los de - más. Son hábitos positivos de convi - vencia que la institución consi - dera relevantes, para promover su identidad y de manera integral su imagen. Las tradiciones se van transmitiendo de generación en generación, ya sea en forma oral, escrita o representativa; fomentan el sentido de pertenencia y, fortale - cen la identidad institucional. Constituye una carrera basada en la vocación de servicio a la socie - dad que exige un férreo sentido de pertenencia y se fundamenta en la ética, la probidad y la doctrina ins - titucional.