examen complexivo psicologia 30/10/2021

Un aspecto muy importante de toda evaluación de la personalidad es la confiabilidad y la validez, en este contexto, se realizó un proyecto de investigación para determinar la confiabilidad del Test de personalidad Big Five (BFQ); se aplicó la prueba a los mismos sujetos en dos ocasiones y se calculó el grado de concordancia de los dos puntajes. Los resultados revelaron que existe una alta correlación entra las dos mediciones, esto es, que las puntuaciones obtenidas en la segunda vez fueron muy semejantes a aquellas obtenidas en la primera, en virtud de lo cual la persona que calificó alto en la primera ocasión, también lo hizo en la segunda. ¿Qué tipo de confiabilidad se evidencia en esta investigación del Big Five?. De consistencia interna. De formas alternas. Por mitades. De un test-retest.

El cambio de comportamiento producido por las ordenes de una autoridad, ¿se denomina?. Conformidad. Autoridad. Obediencia. Imitación.

Marque la alternativa del término que es antónimo de Horadar. Llenar. Zanjar. Obturar. Atascar.

El informe puede ser organizado de muy distintas formas; desde lo particular y más sencillo hasta lo más global y comprometido. En base a lo indicado, identifique a qué tipo de informe corresponde aquel que esta diseñado en función de las cuestiones planteadas por el remitente o por el propio sujeto. Cabe señalar que este tipo de informe centrado en los objetivos del caso puede ser redactado en base a formatos previamente definidos. Basado en el problema. Basado en las técnicas. Informe pericial. Basado en la teoría.

A qué principio Terapéutico común de la Psicoterapia corresponden las siguientes razones: No es ético que los clínicos presuman saber qué es lo mejor para sus clientes; porque animarían a los clientes a depender de la sabiduría del terapeuta en lugar de pensar por ellos mismos; y, habitualmente no funcionan, escoja una respuesta correcta. Ampliar la visión del cliente. Establecer una experiencia emocional correctiva. Ofrecer consejo. Permitir la expresión de emociones.

Desde la psicología del desarrollo cognitivo, el aprender significa progresar, proporciona estructuras más complejas y potentes, desde este punto de vista distingue entre dos aspectos importantes: Elija la opción que indique estos dos aspectos. La metodología para el estudio del aprendizaje escolar; y el proporcionar fundamentos para una tecnología de la intervención cognitiva. Los resultados del aprendizaje, logro de objetivos; y los resultados de desarrollo, y la progresión de esquemas más complejos en la mente del aprendiz. El aprendizaje como herramienta indispensable en la adquisición de conocimientos; y el aprendizaje como adquisición de respuestas. La memoria como adquisición de información; y el conocimientos o almacenamiento de información.

Para Sola y López, el concepto de necesidad educativa especial. Está asociada a un conjunto de condiciones. Está definida por la individualidad de cada alumno. Está dada por necesidades transitorias. Está íntimamente relacionado con las ayudas pedagógicas que determinados alumnos requieren para su desarrollo y crecimiento personal.

Para Freud la conducta sexual en los humanos a diferencia de la de los animales es perversa, esto principalmente debido a que en las personas: Es extraña poseyendo diferentes costumbres y fetiches. Es razonada y conoce los propósitos de la sexualidad. No es solamente reproductiva sino también intencionada. Debido a que es lasciva y por lo general es implacentera.

De acuerdo al modelo biopsicosocial, la salud y enfermedad están multideterminadas; es decir, las causas son de diversa naturaleza y origen, pues intervienen elementos de macroprocesos como: El contexto social, ambiente físico y circunstancias socioeconómicas. Las estrategias de afrontamiento y recursos psicológicos. Los cambios bioquímicos, pensamientos y emociones. Los rasgos de personalidad, resiliencia y autoconcepto.

En el Hospital Regional Vicente Corral Moscoso, en el área de maternidad, detrás de la ventana del cunero de neonatología se puede observar a dos recién nacidas de sexo femenino en sus cunas. Una parece serena, descansa plácidamente durante horas, rara vez llora, sólo se mueve poco, mientras que la otra agita enérgicamente sus brazos y piernas, arruga el rostro y desagarra el aire con un llanto penetrante. ¿Qué aspecto ocasiona que estas bebés sean diferentes a tan temprana edad en su vida?. Carácter. Personalidad. Temperamento. Idiosincrasia. Respuesta 4.

Seleccione el sinónimo de CONMEMORAR. Atesorar. Ahuyentar. Irradiar. Recordar.

Seleccione el sinónimo de DESVALIDO. desdeñado. abandonado. derrotado. descuidado.

Seleccione el sinónimo de NULO. censurado. refutado. prohibido. inválido.

identifique el medio por el cual un neurotransmisor transmite el mensaje entre las neuronas. Red neuronal. Sinapsis. Espinas sinápticas. Ramificaciones dendríticas.

Una característica del enfoque cuantitativo es que es: Objetivo. Subjetivo. Intersubjetivo. Proyectivo.

Son puntuaciones convertidas que tienen cualquier media y desviación estándar deseada: "normas ". de Grado. Percentiles. de Edad. de Calificación estándar.

El líquido cefalorraquídeo circula por y sirve para . los ventrículos internos y el espacio subaracnoideo/ amortiguar los impactos y cambios bruscos de presión. los ventrículos laterales / mantener la temperatura intracraneal. el cráneo y las vértebras / proteger al encéfalo de los golpes. la médula espinal / alimentar las neuronas.

Qué tipo de potencial se requiere que se presente en la neurona para que se dé el impulso nervioso. De reposo. Graduado. De acción. Refractario.

Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: RESOLUCIÓN : INDECISIÓN. presteza : pesadez. prontitud : apatía. rapidez: festinación. ímpetu : soltura.

Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: NAVAJA : AFEITAR. timón : manejar. madera : serruchar. libro : leer. camisa : vestir.

Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: SUEÑO : DORMIR. trabajo : descansar. tristeza : llorar. sed : beber. alegría : sonreír.

En la niñez temprana el desarrollo de las áreas sensoriales y motoras de la corteza cerebral permite una mejor coordinación de habilidades como correr y saltar, lo que implica el progreso de: la coordinación ojo-mano. los músculos pequeños. las habilidades motoras finas. las habilidades motoras gruesas.

El proceso dinámico, ¿como cuando dos personas que caminan juntas, o bailan, con el paso del tiempo se coordinan cada vez más, se denomina?. Imitación. Adaptación. Conformidad. Obediencia.

El proceso de crecimiento del cuerpo y el cerebro, que incluye las pautas de cambio de las capacidades sensoriales, habilidades motrices y salud son parte del desarrollo: cognoscitivo. físico. emocional. psicosocial.

Armando es un joven de 27 años de edad, de estado civil soltero, trabaja como profesor, se caracteriza por ser una persona amistosa y complaciente, se preocupa por mantener relaciones positivas con los demás, por lo que evita la hostilidad. Sus amigos lo encuentran amigable, cálido y de buen carácter. En este contexto ¿Qué aspecto se está utilizando para describir la personalidad de Armando?. factores. facetas. rasgos.

Marque la alternativa del término que es antónimo de petulante. Afable. Sumiso. Respetuoso. Reverente.

Galton desarrolla una serie de técnicas para estudiar científicamente las diferencias individuales. ¿Cuál de estos elementos no corresponde a estas técnicas?. Fórmula las principales medidas de dispersión, como por ejemplo la desviación típica. Inventa los percentiles, los métodos de regresión y las tablas de referencia para interpretar las puntuaciones individuales (baremos). Ofrece una explicación causal de las diferencias de comportamiento a través del estudio científico de las variables fisiológicas en animales. Desarrolla el índice de correlación para describir la fuerza de la relación entre dos variables o medidas.

Seleccione el sinónimo de RENOMBRE. sabiduría. influencia. prestigio. carisma.

La desobediencia, cuando no es motivada por cuestiones delictivas sino morales, religiosas o políticas, es considerado como un acto: Individual. Colectivo. Grupal. Comunitario.

La elaboración de una prueba empieza por: Análisis psicométrico. interpretación de las calificaciones. Definición del constructo. Aplicación del instrumento.

¿A qué trastornos del lenguaje se los denomina Disartria?. A los trastornos de articulación debidos a anomalías en la estructura y función de los órganos articulatorios o estructuras qué estén relacionados o en su control neurológico. Al grupo bastante diverso de situaciones que se presentan como deficiencias del lenguaje hablado. A los presentados por niños de inteligencnia media, sanos, proceden de medios familiares normales y retraso de lenguaje. Al retraso muy grave de desarrollo de lenguaje articulatorio.

El enfoque cualitativo no se caracteriza porque en este: Las hipótesis se generan durante el proceso. Se basa en métodos de recolección de datos no estandarizados. Su propósito consiste en “reconstruir” la realidad. Plantea un problema de estudio delimitado y concreto.

El modelo de Norman y Rumelhart sobre el aprendizaje describe tres fases del conocimiento en la que pueden derivarse aplicaciones instruccionales; elija la opción que describa correctamente la instrucción de la fase de crecimiento o fase de aumento. El conocimiento es rigurosamente ajustado a la situación mediante patrones que son de acceso complejo. El alumno puede estructurar el conocimiento en forma de prototipo, conceptos utilizados sobre sus bases cotidianas. Los métodos de instrucción son el diálogo socrático, a través preguntas y el empleo de organizadores previos. La instrucción debe dirigirse a que el estudiante vincule el material con sus estructuras de conocimiento existentes.

En cuanto a la teoría de Abraham Maslow y su pirámide de necesidades ¿Cuál de ellas hace referencia a la familia?. Autorrealización. Estima. Sociales. Seguridad.

El formato del informe psicológico está organizado en base a diferentes apartados. En el siguiente ejemplo identifique a cuál de estos apartados corresponde: La madre de Mariela de 12 años acude a consulta porque su hija presenta bajo rendimiento académico. Pretendiendo que esta evaluación y diagnóstico que le realicen a su hija y un adecuado tratamiento le ayudará a superar dicho problema. Datos biográficos. Conducta durante la exploración. Referencia y objetivos (motivo de la evaluación). Técnicas y procedimientos.

Una de las aportaciones de Freud a la Psicoterapia fue su reconocimiento de la tendencia de los clientes de trasferir conflictos no resueltos en la infancia al terapeuta, ¿cómo se denomina este proceso?. Contratransferencia. Transferencia. Catarsis. Insights.

Señale la función esencial que cumple el potencial de acción una vez que llega al terminal del axón. Inhibe la actividad neuronal. Despolariza la neurona. Desencadena la liberación del neurotransmisor. Genera cambios en la neurona receptora.

La salud es entendida como el bienestar físico, psicológico y social. También abarca el área subjetiva que está relacionada con: Un estado fisiológico. Una capacidad de funcionamiento. Un sentimiento de bienestar. Un rápido envejecimiento biológico.

En el ejercicio profesional, al redactar el informe psicológico en el apartado correspondiente a la integración de resultados se incluyen algunas aspectos o condiciones ambientales que el sujeto presenta en la actualidad, donde se podrá incluir contextos relevantes al caso, comportamientos diferenciales ejecutados en los distintos ambientes, situaciones problemáticas para el sujeto, tanto físicas como sociales, o estímulos físicos y sociales que mantienen ciertas conductas indeseables, etc. Con lo antes expuesto, identifique a qué aspecto del apartado de integración de resultados se refiere: Comportamientos objeto de estudio. Condiciones socioambientales. Características psicológicas (funcionamiento cognitivo, afectivo y motivacional y de la personalidad). Condiciones biológicas.

Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: SERENO : ECUÁNIME. veraz : sincero. amable : honrado. ocioso : vulgar. egoísta : abusivo.

La adicción a los juegos (apuestas) es una adicción conductual que se relaciona con la teoría de Skinner, ¿a qué se debe aquello?. Por la repetición de juego, se asocia el juego con ganar. Porque la expectativa del premio refuerza la conducta. Por las constantes victorias que consigue las personas. Por la popularidad de los juegos y su facilidad de causar adicciones.

Seleccione la alternativa que establece la misma relación que hay entre las dos primeras palabras: FIEBRE : INFECCIÓN. salud : alimentación. corrosión : humedad. hedor : putrefacción. perfume : flor.

Seleccione el sinónimo de EXHAUSTIVO. Profuso. Exacto. Meticuloso. Colmado.

¿Cuál de los siguientes NO es considerado como un trastorno de ansiedad?. Agorafobia. Fobia especifica. Trastorno obsesivo-compulsivo de personalidad. Crisis de angustia.

Bordin 1979, mencionaba tres elementos que componen la alianza de trabajo dentro de la Relación Terapéutica; escoja la respuesta correcta. Tareas, metas y vínculos. Vínculos, afectividad y respeto. Objetivos, privacidad y confidencialidad. Responsabilidades, empatía y confidencialidad.

El dolor persistente o recurrente en los genitales antes, durante o después del acto sexual y que no se debe a falta de lubricación o a espasmos involuntarios en la tercera parte exterior de la pared vaginal, se denomina: Dispareunia. Trastorno por aversión al sexo. Trastorno orgásmico femenino. Vaginismo.

En la evaluación de 360° cuando mayor sea el número de evaluadores: Mayor será el grado de fiabilidad del sistema. Menor será el grado de fiabilidad del sistema. Mayor será el grado de validez del sistema. Menor será el grado de validez del sistema.

Marque la alternativa del término que es antónimo de Versado. Practicante. Novel. Ignaro.

Una característica del enfoque cualitativo es que es: Objetivo. Subjetivo. Intersubjetivo. Proyectivo.

Los células gliales que producen la mielina que recubre los axones en el cerebro y en la médula espinal son conocidas como y se encuentran en . células de Schwann / los ventrículos cerebrales. oligodendrocitos / el Sistema Nervioso Central. astrocitos / Sistema Nervioso Autónomo. sustancia blanca / el Sistema Nervioso Periférico.

En la esquizofrenia, cuando un paciente refiere que escucha una voz pidiéndole que se lastime a sí mismo, y este estímulo ambiental no es percibido por los demás, esta experimentando: Una perdida de asociaciones. Una alucinación. Un delirio de grandeza. Perturbaciones motoras desorganizadas.

Para que la aplicación de la evaluación de 360° tenga éxito una de las claves es: La táctica empleada. La continuidad. El evaluador. La auditoría interna.

Charles Spearman, uno de los exponentes de la psicología diferencial, plantea que las principales características de la escuela británica. Una de estas opciones no corresponde a esta escuela ¿Identifique cuál es?. Hay un rechazo explícito de los métodos introspeccionistas. Las personas usadas en las investigaciones psicológicas deben representar a la población en general, de ahí procede la idea de la muestra representativa de la población. Existe un rechazo de las teorías clásicas de las facultades mentales tales como el recurso a la iluminación interna o intuición del investigador. No existe un esfuerzo intenso por someter a análisis matemático y estadístico del estudio de las diferencias individuales.

las áreas que interpretan las aferencias y organizan los movimientos son: Áreas primarias. Áreas secundarias. Áreas terciarias. Áreas cuaternarias.

Marque la alternativa del término que es antónimo de Resolución. Equivocación. Gratitud. Perplejidad. Inquietud.

¿Qué tipo de etiologías pueden tener los estudiantes que presentan necesidades educativas no asociadas o no derivadas a discapacidad?. Sensoriales y motoras. Orgánicas y funcionales. Intrínseca, extrínseca, y mixta. Intelectuales.

Marque la alternativa del término que es antónimo de Desaprensión. Preocupación. Lentitud. Demora. Lamento.

Indican la posición de una persona con respecto a la distribución de las calificaciones obtenidas por personas de la misma edad cronológica, grado, sexo u otras características sociodemográficas. Normas. Estandarización. Variables. Varianzas.

los diferentes tipos de intervenciones en el campo de la psicología de la salud están dirigidas a: Mantener procesos fisiológicos que desestabilicen la enfermedad. Reclutar personal administrativo para una empresa de emprendimiento. Colapsar el sistema sanitario mediante bonos. Modificar actitudes, promoviendo y mejorando la salud.

Elija la respuesta correcta. La teoría cognitiva ha permitido diseñar diversos modelos constructivos del aprendizaje entendiendo el Aprendizaje Escolar como: Crecimiento caracterizado como simple acumulación de nueva información en la memoria. El logro de objetivos cuyos resultados de desarrollo permite la elaboración de esquemas más simples en la mente del aprendiz. Proceso de construción de conocimientos en la que el aprendiz depende del conocimiento anterior y el aprendizaje se ajusta a la situación en la que se lleva a cabo. Acción en la que el alumno no participa directamente en la actividad que lleva al aprendizaje, sino que es un ente pasivo.