Examen Dif. Hum. 2019

El temperamento es una una unidad de personalidad que es adquirida con la maduración. Verdadero. Falso.

la respuesta conductual propia del BAS es la inhibición. Verdadero. Falso.

Los 5 factores del modelo de Costa y McGrae son: Neuroticismo, apertura a la experiencia, cordialidad, psicoticismo y responsabilidad. Verdadero. Falso.

Eysenck considera que todos los aspectos de la personalidad humana que tienen un cierto interés o importancia están registrado en el lenguaje natural. Verdadero. Falso.

Un sujeto con alto nivel arousal constitucional rendirá bien en tareas monótomas y repetitivas. Verdadero. Falso.

según Eysenck, un sujeto con fuertes reacciones emocionales ante los estímulos es alguien con altos niveles de psicoticismo. Verdadero. Falso.

Una persona que puntúe alto en el factor "Atención a las normas" de Cattell puntuaría bajo en la dimensión "psicoticismo" de Eysenck. Verdadero. Falso.

El rasgo neuroticismo incluido en el modelo de los 5 grandes es en esencia igual al neuroticismo presente en el modelo de Eysenck. Verdadero. Falso.

El modelo de Gray se basa en la propuesta de una única dimensión bipolar, en la que la ansiedad y la impulsividad se ubicarían en extremos opuestos. Verdadero. Falso.

Cattell denominó datos Q a aquellos que eran obtenidosprincipalmente de autoinformes. Verdadero. Falso.

Una persona que puntúe alto en el factor "vigilancia" será descrita como suspicaz, escéptica o precavida. Verdadero. Falso.

El modelo de personalidad de Millon estña compuesto por tres ámbitos: metas motivacionales, modos cognitivos y comportamientos interpersonales. Verdadero. Falso.

El modelo de zuckerman en Búsqueda de Sensaciones (SSS) pertenece a los modelos léxicos de la personalidad. Verdadero. Falso.

El enfoque diferencial en el estudio de la inteligencia está centrado en averiguar los procesos que constituyen la actividad inteligente. Verdadero. Falso.

La principal aportación de burt en su modelo es que especifíca los factores intermedios o factores de grupo en 4 niveles. Verdadero. Falso.

el test de las figuras enmascaradas nos permite realizar una evaluación del estilo cognitivo reflexividad/impulsividad. Verdadero. Falso.

Los componentes de ejecucion son los procesos implicados en hacer efectivos (o ejecutar) todos los mandatos de los metacomponentes. Verdadero. Falso.

En su teoría, Spearman llamó factor "específico g" a la energía mental del sujeto que se encuentra presente en todas laspruebas de capacidad mental. Verdadero. Falso.

La producción convergente y la divergente forman parte de las operaciones del modelo de inteligencia de Guilford. Verdadero. Falso.

La inteligencia analítica o relacionada con el mundo interno, propuesta por Stenberg es la más parecida a la inteligencia académica que cuantifica el Cociente intelectual. Verdadero. Falso.

La inteligencia fluida se puede considerar como el desarrollo cultural de la inteligencia cristalizada. Verdadero. Falso.

La creatividad es una aptitud universal con la que el individuo nace, pero puede inhibirse entre otras causas por la historia personal. Verdadero. Falso.

El modelo de capacidades mentales primarias de Thurstone postula la existencia de siete factores dependientes entre sí. Verdadero. Falso.

Guilford ideó un sistema de clasificación de las aptitudes en función de tres parámetros: operaciones, contenidos y momentos. Verdadero. Falso.

El pensamiento convergente se asocia con una mayor creatividadVerdadero. Falso. Verdadero.

La actividad creativa surge de la interacción entre el sujeto y su contexto. Verdadero. Falso.

La originalidad es criterio suficiente para categorizar un producto como creativo. Verdadero. Falso.

Para que exista un buen nivel de inteligencia es necesario un cierto nivel de creatividad. Falso. Verdadero.

La creatividad epígena es característica de las personas que inician la creación, pero no la desarrollan. Verdadero. Falso.

Desde el modelo de Guilford se establece que todas las operaciones intervienen en mayor o menos medida en el proceso creativo. Verdadero. Falso.

El afrontamiento centrado en la emoción tiene como objetivo alterar la fuente de estrés. Verdadero. Falso.

En el proceso de afrontamiento, a través de la evaluación primaria valoramos cuales son nuestras opciones de afrontamiento. Verdadero. Falso.

Actualmente, se considera que las diferencias individuales en el proceso de afrontamiento dependen exclusivamente de variables de personalidad. Verdadero. Falso.

Los estudios dirigidos a examinar las diferencias de sexo en el proceso de afrontamiento muestran que hombres y mujeres pueden obtener resultados distintos empleando la misma estrategia de afrontamiento. Verdadero. Falso.

Algunos rasgos de personalidad pueden hacer a los individuos menos vulnerables al estrés. Verdadero. Falso.

Las diferencias entre sexos con respecto a las variables psicológicas son tan contundentes que justifican su gran repercusión social y política. Verdadero. Falso.

Las tendencias autoasertivas se relacionan con el género femenino. Verdadero. Falso.

Se puede predecir la capacidad verbal de una persona conociendo su sexo. Verdadero. Falso.

Desde el modelo de androginia, el concepto de androginia se relaciona con la orientación sexual del individuo. Verdadero. Falso.

Los estudios sobre el liderazgo muestran que el rol de género pesa más que el rol profesional. Verdadero. Falso.

Algunos estudios sugieren que es la masculinidad, más que la síntesis de masculinidad y femenidad, la que relaciona la androginia con el bienestar psicológico. verdadero. Falso.

El hecho diferencial establece que distintos individuos, ante distintas situaciones, se comportan de manera diferente. Verdadero. Falso.

Un rasgo es una disposición personal a comportarse de una manera parecida en muchas y diversas situaciones. Verdadero. Falso.

Binet sustituyó las tareas complejas por pruebas mentales basadas en tareas simples (sensoriales y/o motoras). Verdadero. Falso.

Mientras que las habilidades hacen referencia a potencialidades del individuo, las aptitudes hacen referencia a las competencias ya desarrolladas por la persona a lo largo de su vida. Verdadero. Falso.

El carácter idiográfico de la psicología de las diferencias permite establecer leyes generales sobre la conducta humana. Verdadero. Falso.

Las causas próximas hacen referencia a las diferencias basadas en la relación herencia-ambiente. Verdadero. Falso.

El método correlacional predictivo permite conocer la relación causal entre dos variables. Verdadero. Falso.

Un ejemplo de análisis multivariado es el análisis factorial. Verdadero. Falso.

El análisis factorial trata de añadir el mayor número de variables para describir mejor los fenómenos a estudiar. Verdadero. Falso.

La técnica Q correlaciona individuos a través de múltiples test o variables. Tan cierto como yo aprobando diferencias humanas. Mas falso que yo aprobando diferencias humanas.

El método más usado en la psicología diferencial es el experimental. Verdadero. Falso.

Cuando se aplica el método "longitudinal con poblaciones", el grupo de sujetos con el que se trabaja debe ser siempre el mismo. Verdadero. Falso.

En un diseño de gemelos idénticos, el parecido de aquellos que han sido criados juntos se atribuirán a los genes. Verdadero. Falso.

El estudio de familias y adopciones permite comparar a personas genéticamente relacionadas y perosnas genéticamente independientes. Verdadero. Falso.

La ciencia demuestra que el ambiente no puede modificar un rasgo genético. Verdadero. Falso.

Las conductas o rasgos que tienen una influencia genética se manifiestan, siempre, en edades muy tempranas. Verdadero. Falso.

Si los gemelos monocigóticos se parecen más entre sí que los dicocigóticos en un determinado rasgo, podremos concluir que la herencia es importante. Verdadero. Falso.

Uno de los hallazgos realizados por la genética de la conducta es que el efecto de la herencia sobre la inteligencia va desapareciendo a lo largo de la vida. verdadero. Falso.

EL comportamiento neurótico de una persona es el resultado de la suma de las influencias hereditarias y de las intervenciones del medio ambiente. Verdadero. Falso.