Examen Dinámica de Grupos ULPGC
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Título del Test:
![]() Examen Dinámica de Grupos ULPGC Descripción: Examen Dinámica de Grupos ULPGC |



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¿Cuál de las siguientes características define mejor un simposio?. Se basa en la interacción constante entre todos los participantes para construir conclusiones colectivas. Consiste en exposiciones sucesivas de especialistas sobre diferentes aspectos de un tema, generalmente sin debate entre ellos. Requiere la confrontación directa de posturas opuestas con intervención activa del público. Se centra en el trabajo colaborativo en pequeños grupos con un objetivo práctico común. ¿Cuáles son las características principales de un grupo de discusión?. Es un espacio de conversación donde los integrantes opinan, conversan y discuten sobre el objeto que el moderador propone. Desatar la imaginación con el objetivo de incrementar el potencial creativo de las personas. Averiguar los intereses, las opiniones, los deseos, los problemas en un espacio corto de tiempo. Los componentes tienen intereses comunes relativos al tema y un nivel parecido de información. En la técnica conocida como “mesa redonda”, ¿cuál es una de sus características principales?. Solo una persona expone mientras el resto escucha sin intervenir. Los participantes debaten en igualdad de condiciones sobre un tema. El moderador toma todas las decisiones sin participación del grupo. Se busca llegar rápidamente a una votación sin discusión. ¿En que consiste la técnica Phillips 66?. Técnica de comunicación oral estructurada en la que un grupo experto exponen, de manera sucesiva y en igualdad de condiciones, sus puntos de vista divergentes sobre un mismo tema, bajo la guía de un moderador. Técnica de dinámica de grupos que se basa en la organización individual para elaborar e intercambiar información mediante una gestión eficaz del tiempo. Técnica de dinámica de grupos que se basa en la organización grupal para elaborar e intercambiar información mediante una gestión eficaz del tiempo. Un grupo grande se divide en subgrupos de 6 personas para discutir durante 6 minutos un tema y llegar a una conclusión. Ninguna es correcta. ¿Qué se espera de los participantes antes de asistir a un seminario?. No revisar ningún material previo. Prepararse con la lectura e investigación del tema. Esperar que todo sea explicado por el docente. Limitarse únicamente a tomar apuntes. ¿Qué son las dinámicas de grupo?. Actividades individuales para mejorar el rendimiento personal. Actividades colectivas para promover la integración y confianza. Técnicas exclusivas de evaluación académica. Métodos para controlar el comportamiento individual. ¿Qué factor influye directamente en la eficacia de un grupo?. El número de reuniones realizadas. La formulación del objetivo y el liderazgo. La edad de los miembros. El lugar donde se reúnen. ¿Qué caracteriza a un grupo según la dinámica de grupos?. La ausencia de interacción entre sus miembros. La existencia de un objetivo común compartido. La obligatoriedad de una jerarquía estricta. La competencia constante entre sus miembros. ¿Qué define la cohesión de un grupo?. El número de miembros. La estructura organizativa. El grado de unión y deseo de permanecer en el grupo. Las normas impuestas externamente. ¿Qué tipo de grupo se caracteriza por relaciones personales directas y cercanas?. Grupo secundario. Grupo formal. Grupo primario. Sociogrupo. ¿Qué tipo de liderazgo se basa en la toma de decisiones consensuada?. Autoritario. Paternalista. Permisivo. Democrático. ¿Qué estilo de liderazgo se caracteriza por una falta de organización, una estructura poco definida y una efectividad nula?. Liderazgo Autoritario o Autocrático. Liderazgo Participativo o Democrático. Liderazgo Paternalista. Liderazgo Permisivo o Laissez-faire. ¿Qué son las normas de grupo?. Reglas externas impuestas por la ley. Conductas individuales espontáneas. Reglas que regulan el funcionamiento del grupo. Opiniones personales de los líderes. ¿Cuál es una función del líder en el grupo?. Evitar la participación. Tomar todas las decisiones sin consultar. Facilitar la comunicación y coordinar acciones. Reducir los objetivos del grupo. ¿Qué tipo de liderazgo es el que actúa como jefe y toma las decisiones en nombre del grupo?. Autoritario o autocrático. Paternalista. Permisivo o laissez faire. Democrático o participativo. La cohesión del grupo se refiere a: La forma en que se reparten las tareas. Lo que mantiene unido al grupo y crea sentido de pertenencia. El número de personas del grupo. La cantidad de normas que tiene el grupo. Un grupo presenta una elevada productividad únicamente cuando el líder está presente, disminuyendo notablemente en su ausencia. Este patrón se asocia principalmente a un liderazgo: Democrático participativo. Permisivo. Autoritario o autocrático. Paternalista. La escasez o deficiencia en la comunicación puede producir: Mayor cohesión. Bloqueos y conflictos grupales. Incremento de la motivación. Mayor satisfacción emocional. La principal diferencia entre grupos formales e informales radica en: Los formales son siempre pequeños. Los informales carecen de objetivos. Los formales responden a fines organizativos y planificados. Los informales no tienen interacción. En la clasificación de los tipos de grupo, ¿qué define fundamentalmente a un grupo primario?. Las relaciones son de carácter impersonal y anónimo. Se mantiene la unión solo por el interés en lograr objetivos propuestos. Todos los miembros se conocen personalmente y mantienen relaciones directas y un clima afectivo intenso. Posee siempre una fuerte organización formal y un elevado número de integrantes. ¿Cuál de los siguientes factores influye directamente en la determinación del nivel de eficacia de un grupo?. La formulación del objetivo, la calidad de la adhesión del grupo, las normas y el liderazgo. Únicamente la cantidad de recursos económicos de los que disponga la organización. La exclusión de cualquier sistema de comunicación interna para evitar distracciones. La ausencia total de tareas de preparación fuera del grupo. Dentro de los sistemas de comunicación grupal, ¿Cómo se denomina a la red en la que la información fluye desde un punto central hacia los demás miembros?. Red en Círculo. Red en Cadena. Red en Rueda o Estrella. Red en Y. ¿Qué estructura está determinada por los fines objetivos por los que se conforma un grupo?. Estructura informal. Estructura paternalista. Estructura autoritaria. Estructura formal. ¿Cuál de las siguientes es una característica de los grupos primarios?. Relaciones impersonales y anónimas. Relaciones directas y personales entre los miembros. Organización formal estricta. Gran número de participantes sin interacción. ¿Qué es un rol?. Patrones predecibles de conducta relacionados con las personas participantes del grupo. Acontecimientos que hacen a cada persona actuar de una manera u otra y que determina el funcionamiento del grupo. Patrones predecibles de conducta relacionados con las posiciones ocupadas por las personas participantes del grupo. Patrones que están repartidos y el grupo trabaja según el principio del consenso y trata de obtener un alto grado de relaciones interpersonales satisfactorias. ¿Qué define mejor el concepto de estructura de grupos?. El número de miembros y el tamaño del grupo. La forma en que el grupo organiza sus actividades sin tener en cuenta las relaciones entre los miembros. La configuración de las relaciones entre los miembros y la manera en que se organizan para el funcionamiento del grupo. Las normas establecidas por el líder del grupo. ¿Cuál es una característica típica de un grupo informal?. Tiene normas y objetivos estrictamente definidos por la organización. Se basa en relaciones espontáneas y en las preferencias personales de los miembros. Siempre tiene un líder formal designado. Está centrado únicamente en las tareas. Según la teoría de dinámica de grupos, ¿Cuál de los siguientes elementos es imprescindible para que exista un grupo?. La existencia de un líder formal. La interacción entre sus miembros. La homogeneidad de edad. La presencia de normas escritas. ¿Qué factor influye directamente en la eficacia de un grupo?. El número exacto de miembros. La formulación clara de los objetivos. La antigüedad del grupo. El nivel académico de los participantes. En relación con los grupos informales, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?. Se crean exclusivamente por imposición institucional. Se orientan principalmente al logro de objetivos organizativos. Surgen de manera espontánea a partir de relaciones personales. Tienen una estructura rígida y roles definidos. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja mejor la relación entre el individuo y la colectividad según el pensamiento clásico?. El individuo es previo al grupo y lo utiliza para sus fines. La sociedad es un acuerdo artificial entre individuos autónomos. La totalidad social tiene primacía sobre el individuo. Individuo y grupo se influyen mutuamente en igualdad de condiciones. Dentro de la clasificación de tendencias humanas propuesta por Fourier, la estructura que da origen a los grupos corporativos y se representa mediante una hipérbole es: La amistad. El amor. La ambición. La paternidad. Según Sartre el paso del rassemblement al grupo supone la presencia de tres elementos básicos, ¿Cuáles son estos tres elementos?. La aparición de una conciencia colectiva propia del grupo, la primacía de lo social sobre lo individual y la regulación de las relaciones interindividuales mediante normas compartidas. Un interés común tan intenso que pueda ser interiorizado, el paso de las comunicaciones indirectas a las directas con feedback y la existencia de grupos antagónicos. La solidaridad afectiva entre los miembros, la creación de reglas de supervivencia y la aparición de un jefe como órgano de integración grupal. La existencia de grupos homogéneos donde no existan conflictos. Según la teoría de Sigmund Freud, ¿Dónde se encuentra el origen de los grupos?. En el proceso de identificación donde el jefe ocupa el lugar del ideal del yo. En la praxis que permite inventar soluciones nuevas capaces de transformar la realidad en vez de soportarla. En las categorías sociológicas que se dan en las organizaciones: la comunidad y la sociedad. En la estimulación de tareas, objetivos precisos y la distribución de las tareas en función de las desigualdades de los miembros. Según Trasher (1927) ¿Cuál de las siguientes afirmaciones caracteriza a los gans?. Carecen de estructura y funcionan de manera espontánea. Son grupos secundarios sin conciencia de grupo. Presentan estatus y roles diferenciados entre sus miembros. Mantienen un liderazgo autoritario y estable sin cambios. Según los resultados del experimento de Kurt Lewin sobre los climas de grupo, ¿qué efecto produjo el clima democrático en los niños?. Generó apatía e inercia ante la tarea. Produjo un alto índice de agresividad hacia el monitor. Dio lugar a un bajo nivel de agresividad y alto rendimiento grupal. Provocó el abandono de la tarea cuando el monitor no estaba presente. ¿Qué define a un grupo según la propuesta de K. Lewin?. El grupo es simplemente la suma de las personalidades de quienes lo forman. Es una estructura rígida donde los individuos no influyen en el ambiente social. Es una totalidad donde el grupo es algo más que la suma de sus miembros y no se puede reducir a sus elementos aislados. Un conjunto de personas donde cada subgrupo trabaja de forma totalmente independiente. ¿Qué objetivo principal persigue Jacob Lèvy Moreno con la aplicación de la sociometría en los grupos?. Medir las estructuras afectivas y efectivas a través de las relaciones del grupo. Identificar los rasgos de personalidad individuales mediante pruebas psicométricas. Analizar únicamente el rendimiento técnico y la productividad de los trabajadores. Establecer un sistema de normas rígidas para mejorar la disciplina interna. Una característica distintiva del “test room” en las experiencias de Hawthorne fue que: Se prohibía la comunicación entre trabajadoras. Las obreras eran asignadas al azar por la dirección. Se fomentaba un clima abierto, con diálogo y ausencia de prisas. No existía ningún tipo de observación directa. El hecho de que el rendimiento siguiera aumentando incluso cuando se retiraron algunas mejoras materiales llevó a Mayo a concluir que: Las condiciones físicas no influyen nunca en la producción. El salario es el único factor motivador. Los factores sociales y actitudinales son más decisivos que los materiales. La productividad depende exclusivamente del liderazgo formal. ¿Cuál de los siguientes factores no favoreció el desarrollo de la dinámica de grupo?. La Segunda Guerra Mundial. Las aportaciones de los trabajadores sociales. El rechazo al método científico tras la Primera Guerra Mundial. Las condiciones económicas y sociales de la sociedad americana de los años 30. Según Borgatta, ¿cuál de los siguientes factores explica la consolidación de la teoría de los grupos después de la Segunda Guerra Mundial?. El desinterés por los estudios sobre los grupos. El convencimiento de que los resultados obtenidos en el estudio de los grupos permitirán ayudar a resolver algunos problemas derivados de la guerra. El rechazo al trabajo en pequeños grupos. El estudio Psicología del grupo y análisis del yo de Freud. ¿Qué idea principal se destaca sobre la naturaleza humana en relación con los grupos?. El individuo debe trabajar siempre de forma aislada. El ser humano se desarrolla dentro de grupos sociales. La personalidad depende solo del esfuerzo individual. Los grupos limitan el proceso de socialización. ¿Qué se debe tener en cuenta al elegir tareas dentro del grupo?. Solo la autoridad del coordinador. La tradición institucional. La rapidez en la ejecución. Los intereses de los sujetos. ¿Cuántas tendencias humanas identificó Fourier en su teoría de la naturaleza humana?. Ocho tendencias (cinco individuales y tres grupales). Doce tendencias (cinco individuales y siete grupales). Diez tendencias (seis individuales y cuatro grupales). Quince tendencias (ocho individuales y siete grupales). ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la concepción de la falange?. Una comunidad natural basada en vínculos familiares y religiosos que rechaza la organización del trabajo. Una comunidad artificial de 1.620 personas organizada en torno a las doce pasiones y al trabajo por afinidades. Una estructura política jerárquica cuyo objetivo principal es la disciplina laboral y la propiedad privada. Un modelo utópico exclusivamente espiritual sin relación con la organización material del trabajo. Según Freud, ¿cómo se explica la cohesión del grupo en el mito del Totem y tabú?. Por la obediencia racional a normas sociales establecidas. Por la cooperación voluntaria basada en intereses económicos. Por el asesinato y la comunión totémica que refuerzan la solidaridad. Por la interiorización de normas democráticas y la dirección colegiada entre iguales. ¿Cómo se define el bund según Schmalenbach?. Como una comunidad natural basada en el parentesco y el lugar. Como una alianza a la que se adhiere libremente el individuo para lograr objetivos idealizados. Como una organización económica centrada en intereses materiales. Como un grupo impuesto por la autoridad política cuya pertenencia es obligatoria y permanente. ¿Qué característica distingue principalmente a los estudios sobre grupos que se desarrollan en Estados Unidos a comienzos del siglo XX?. El predominio del análisis filosófico sobre el empírico. La centralidad del psicoanálisis como marco explicativo. La exigencia de datos empíricos contrastables y replicables. La negación del papel del grupo en la conciencia individual. Según Trasher, una de las características fundamentales de los gans con menos de 20 miembros es que. Carecen de estructura jerárquica estable. Tienden a desaparecer rápidamente. Se subdividen o se integran en un gang dominante. Rechazan la autoridad del líder. ¿Cuáles son las etapas del proceso de cambio según Lewis?. Observación, análisis y acción. Planeación, organización e integración. Un-freezing, moving y freezing. Reclutamiento, pruebas y decisión. Según Lewis, ¿cuál es la estrategia más eficaz para producir el cambio en un grupo?. Disminuir las fuerzas que resisten al cambio para reducir la tensión del grupo. Mantener el equilibrio del grupo sin introducir modificaciones. Cambiar las actitudes individuales sin tener en cuenta al grupo. Aumentar las fuerzas que impulsan el cambio, aunque aumente la tensión. ¿A quién se le atribuye la introducción del estudio de los grupos en las macro-organizaciones tras la Primera Guerra Mundial?. Elton Mayo. Mary Parker Follett. Max Weber. Frederick Taylor. ¿Cuál fue el motivo principal por el que Mayo inició su investigación en la fábrica de Philadelphia?. El exceso de producción de relés telefónicos. La alta tasa de rotación de personal, que alcanzaba el 25% anual. Una huelga general de los trabajadores de la sección de hilandería. La falta de un sistema de remuneración por piezas. ¿Qué papel tuvo Freud en la dinámica de grupos?. Con su estudio “Psicología del grupo y análisis del yo” introdujo el concepto de roles y normas grupales. Ayudó a expandir la investigación sobre dinámica de grupos gracias a su estudio, creando gran número de trabajos. Creó el primer modelo experimental de dinámicas de grupos, incorporándose en contextos educativos. Elaboró trabajos de psiquiatría y de psicología, que favorecieron la expansión de la dinámica de grupos. ¿Cuál fue uno de los motivos por el cual en la Segunda Guerra Mundial se consolida la temática grupal?. Creencia de que si logramos conocer el funcionamiento de los grandes grupos se podrá avanzar en diversos contextos. El desplazamiento del interés científico desde los grupos por el comportamiento que surgía en colectivos. El aumento del interés por los resultados de las investigaciones sobre los grupos tras los fascismo vividos. El auge de la psicología individual como única vía para explicar los conflictos sociales surgidos tras la guerra. La investigación activa (action-research) en las dinámicas de grupo se caracteriza por: La verificación de la teoría mediante la praxis científica y social orientada a la transformación de la realidad. La separación entre la reflexión teórica y la intervención práctica. La observación neutral sin implicación del investigador. La aplicación de modelos teóricos previos. La utilización de la sociometría y del sociograma en la dinámica de grupos es importante porque permite: Conocer la estructura jerárquica de los miembros del grupo. Evaluar únicamente el rendimiento individual de cada miembro del grupo. Conocer la estructura afectiva y efectiva del grupo para favorecer el cambio y reforzar la cohesión. Medir la productividad individual de cada miembro del grupo. |




