Examen de Educación Física práctica 7

61- Mediante esta estrategia se formó la pregunta a lo largo del proceso de enseñanza y aprendizaje, al inicio para introducir, en el desarrollo para verificar compresión y al final para evaluar: A. Preguntas y respuestas. B. Métodos socráticos. C. Indagación dialógica. D. Ninguna de las anteriores.

62- La axiología en el currículo dominicano está relacionada con los: A. Objetivo. B. Valores. C. Principios. D. Ninguna de las anteriores.

63- Se refiere a la capacidad de los niños y niñas de reflexionar sobre sus procesos de pensamiento y la forma en que aprenden: A. Metacognición. B. Autoevaluación. C. Aprendizaje autónomo. D. Ninguna de las anteriores.

64- El nivel secundario atiende a la población escolar con edades comprendidas, en su mayoría, entre los doces (12) y los diecisiete (17) años aproximadamente: A. Verdadero. B. Falso.

65- Valoración de sus propios desempeños motrices y los de otros compañeros y compañeras. Pertenece a: A. Indicador de logros. B. Actitudes y valores. C. Procedimientos. D. Ninguna de las anteriores.

66- Actividades aeróbica: Por lo tanto, están indirectamente vinculadas al sistema respiratorio y cardíaco, de modo que pueden prolongarse durante un intervalo de tiempo mayor: A. Verdadero. B. Falso.

67- Interactúa adecuadamente con sus compañeros y compañeras, estableciendo relaciones de cooperación y/o oposiciones basadas en las reglas de juego, favoreciendo el trabajo en equipo y disfrute de las actividades físicas: A. Dominio motriz y comunicación corporal. B. Sociomotricidad, recreación y salud. C. Aptitud física y deportiva. D. Ninguna de las anteriores.

68- Es el plan de estudios o proyecto educativo en donde se concreta el conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y técnicas de evaluación que orienta la actitud educativa: A. Ordenanza. B. Contenidos. C. Ley. D. Currículo educativo.

69- Es una técnica en la que dos o más participantes y te cambian puntos de vista contradictorios sobre un tema elegido: A. Debate. B. Entrevista. C. Panel. D. Encuesta.

70- Es un enfoque pedagógico que transforma la dinámica de la instrucción. Se desarrolla en un ambiente interactivo donde el profesor guía a los estudiantes mientras apliquen los conceptos y se involucran en su aprendizaje de manera activa: A. Aprendizaje significativo. B. Aprendizaje autónomo. C. Aprendizaje invertido. D. Ninguna de las anteriores.