EXAMEN FEDE

1. En el contexto del análisis de políticas, ¿cuál es el significado más adecuado del término política pública (public policy)?. a) El conjunto de las decisiones formales o explícitas tomadas por los diferentes niveles de gobierno. b) La lucha por obtener el poder portico, siendo las pollticas un subproducto de dicha lucha. c) La política tal como aparece en los medios de comunicación, con los partidos y los debates parlamentarios (polltics). d) El conjunto de debates sobre cómo se piensa que debe ser la sociedad y la interacción entre sus miembros (politics).

2. A pesar de su éxito como marco organizativo, el Modelo Sistémico de Easton tiende a un sesgo conservador, ya que asume que la esencia de la política es el conflicto de intereses entre actores que compiten por el control del Estado, lo que favorece intrínsecamente a los modelos de planificación clásica. Verdadero. Falso.

3. Según el enfoque constructivista de los problemas sociales, y a diferenci de los que defienden la necesidad de evaluar los efectos empíricos, la violencia doméstica solo pasó a ser un problema público cuando la tensión social generada por los nuevos movimientos sociales, como el feminismo, fue suficiente para obligar a una respuesta coercitiva por parte de las instituciones políticas. Verdadero. Falso.

4. Según el Modelo Sistémico de Easton, el sistema político procesa las demandas y apoyos (inputs) del entorno. ¿Cómo se denomina a las decisiones formales tomadas por el sistema, como las leyes o las regulaciones, que son el producto directo de este proceso?. a) Outputs (o productos), que son las políticas públicas que buscan resolver o modificar algunos aspectos del entorno físico o social. b) Outcomes (o resultados), que son los cambios que dichas políticas provocan al interactuar con el entorno. c) Feedback (o retroalimentación), que es el lazo interminable que conecta los resultados de las políticas con las nuevas demandas. d) Inputs (o entradas), que representan las demandas y los apoyos que se producen a través del comportamiento político de los ciudadanos.

5. Para que una teoría criminológica sea útil en la Fase 2 del ciclo de políticas (Formulación de alternativas) y se pueda desarrollar una propuesta viable de acción o programa, ¿qué condición práctica debe cumplir?. a)Debe identificar los factores causales del tenomeno de la criminalidad que el gobierno pueda manipular, incluso si la teoría no es completa, para poder elaborar un plan de acción. b) Debe ser aceptada por la comunidad académica como la explicación más completa de un fenómeno, sin importar si los factores causales caen fuera del control gubernamental (ej. la educación familiar). c) Debe plantear únicamente soluciones de tipo represivo o sancionador, ya que las alternativas de tipo de zonificación o de ocio no son consideradas propiamente políticas criminales. d) Debe estar basada en el principio de la ultima ratio, garantizando que el Derecho Penal sea siempre el primer recurso para la resolución del problema social.

6. El texto ilustra cómo la violencia doméstica pasó de ser considerada un "problema privado" a un "problema público". ¿Cuál fue el principal mecanismo político que impulsó esta transformación en la agenda gubernamental?. a) La utilización de estadísticas objetivas sobre la prevalencia de las agresiones en comparación con otros países. b) El esfuerzo y la lucha política llevada a cabo por los nuevos movimientos sociales, como el feminismo, para convertir un mal privado en un mal público que debe ser combatido. c) La aprobación de leyes que garantizaban la paridad en los consejos de administración de las empresas. d) La difusión de estudios sociológicos que demostraban la ausencia de patologías sociales detrás de estos comportamientos.

7. El texto cita el ejemplo de la ley de razas peligrosas de perros del 2002 como un pánico moral menor. ¿Qué elemento ilustra este caso sobre la relación entre medios, políticos y la formación de políticas?. a) La necesidad de que la criminalidad real y objetiva aumente significativamente antes de que los políticos actúen. b) La eficacia de las regulaciones una vez que se basan en listados científicos de razas caninas violentas. c) La coincidencia fortuita de unos cuantos casos dramáticos que, al ser amplificados por los medios, dieron una oportunidad a los políticos para introducir una regulación de bajo coste y gran atractivo para dar la imagen de que se hacía algo. d) La demostración de que los temas siempre pasan por una fase de posproblema donde el interés público declina gradualmente.

8. El caso de la policía del Bronx y el tráfico de drogas ilustra una falla de los modelos de implementación tradicionales. ¿Qué demostró este ejemplo sobre el modelo bottom-up?. a) Que al otorgar más recursos de poder a la policía (modelo top-down), la delincuencia disminuye efectivamente. b) Que la solución exitosa fue una mayor claridad en la línea de mando y objetivos desde el nivel político superior. c) Que los problemas de implementación solo se dan cuando los burócratas son reemplazados por líderes de opinión o grupos de oresion. d) Que la estructura de incentivos de los burócratas de nivel de calle volcas. transformó el aumento poder corrupción, demostrando que la discrecionalidad puede desviar los objetivos superiores.

9. El Principio de Legalidad es la garantía fundamental del Derecho Penal. Una de sus exigencias clave es la lex previa, stricta et certa. ¿Qué implica especificamente la exigencia de "lex certa" (ley cierta)?. a) La prohibición de aplicar retroactivamente normas penales, salvo que sean más favorables al reo. b) La obligatoriedad de que la ley sea previa al hecho punible. c) La prohibición de utilizar "tipos abiertos" o leyes indeterminadas, exigiendo taxatividad y la regulación de la materia penal por ley. d) La prohibición de establecer penas que excedan los límites definidos en la Constitución.

10. Una de las causas de la tendencia expansiva del Derecho Penal es la "Sociedad del Riesgo", vinculada a los avances técnico-científicos y socioeconómicos. ¿Cómo ha afectado este contexto a la legislación penal?. a) Ha obligado al legislador a reducir las penas y a adoptar una postura más garantista para proteger a los ciudadanos. b) Ha propiciado un regreso al Derecho Penal totalitario, donde la Política Criminal busca erradicar la delincuencia. c) Ha generado un "riesgo" de procedencia humana (ej. riesgos tecnológicos o ambientales) que ha provocado el adelanto de las barreras punitivas y la creación de nuevos tipos penales que criminalizan el peligro. d) Ha llevado a una flexibilización de las garantías básicas, pero solo en el ámbito de la criminalidad socioeconómica.

11. La Política-Criminal de los Estados totalitarios: a) Trata de mantener la delincuencia en unos niveles tolerables; el respeto por la legalidad, el principio de proporcionalidad. b) Trata de erradicar la delincuencia; se orienta a la sanción de pensamientos, ideas e ideologías, careciendo de taxatividad y de seguridad jurídica. c) Se orienta a la prevención del delito. d) Todas son correctas.

12. Elige la respuesta correcta: a) El principio de legalidad significa que el Derecho penal deja de ser necesario para proteger a la Sociedad, cuando esto puede conseguirse por otros medios, que serán preferibles, en cuanto sean menos lesivos para los derechos individuales. b) Según el principio de culpabilidad, la gravedad de la pena ha de ser proporcional al hecho cometido. c) A tenor del principio de intervención mínima, el Derecho penal protege mínimamente los bienes jurídicos. d) En un Estado Social, Democrático y de Derecho, los principios rectores de la Política-Criminal están limitados por los siguientes principios: legalidad, proporcionalidad, humanidad de las penas, protección exclusiva de bienes jurídicos, culpabilidad, intervención mínima entre otros.

13. La tendencia expansiva del Derecho Penal: a) Nace el socaire de los avances técnico-científicos socioeconómicos que generan la denominada "Sociedad del riesgo". b) Por lo que respecta a las causas que dan lugar a la mencionada tendencia expansiva, se destacan: los avances derivados de la sociedad del riesgo, la crisis del Estado de Bienestar, así como la sensación de inseguridad, entre otras. c) Genera un Derecho Penal de hasta tres velocidades: 1. El Derecho Penal nuclear, 2. Un Derecho Penal en el que se flexibilizan las garantías básicas (frente a la criminalidad cometida por personas extranjeras); 3. Y la tercera velocidad, ubicada en el ámbito de la criminalidad socioeconómica. d) Ninguna es correcta.

14. Una de las manifestaciones de la expansión punitiva de 2015 afectó a los delitos sexuales. ¿Cuál fue el cambio fundamental introducido respecto a la edad de consentimiento sexual?. a) Se elevó la edad de consentimiento sexual de los 13 a los 16 años. b) Se estableció una edad mínima de 18 años para la práctica de relaciones sexuales. c) Se introdujo la figura del delito de hurto de uso de vehículos.

15. ¿Cuál es la herramienta o mecanismo fundamental que utiliza el Derecho Penal actuarial para determinar las medidas jurídico-penal aplicables a los individuos?. a) El uso de predicciones estadísticas sustentadas en tasas de criminalidad y características grupales para categorizar individuos como sujetos de riesgo. b) El análisis psicológico y social profundo de la personalidad del reo. c) El principio de culpabilidad basado en la responsabilidad por el hecho.

16. ¿Cuál es la diferencia fundamental entre la Política (Politics) y las Políticas (Policies) en el contexto de la seguridad?. a) La Política es el proceso de lucha ideológica y debate por el control, mientras que las Políticas son el resultado formal y concreto de las decisiones tomadas. b) La Política es la capacidad de un grupo para influenciar, mientras que las Políticas son las leyes que se aprueban. c) La Política se enfoca en la prevención, mientras que las Políticas se centran en la reacción policia.

17. El estudio riguroso de las políticas públicas de seguridad se lleva a cabo analizando sus "rastros formales" (legislación, presupuestos, planes). ¿Cuál es la principal relevancia de esta documentación para el análisis?. a) Simplificar la realidad compleja de la seguridad en modelos abstractos. b) Permitir que la planificación sea visible y verificable, facilitando un análisis criminológico riguroso que vaya más allá de la opinión. c) Sustituir completamente la necesidad de un diagnóstico científico del problema.

En el "campo de batalla político" de la seguridad, los movimientos sociales se diferencian de los partidos políticos y los grupos de interés porque... a) Siempre buscan influir en las decisiones con intereses defensivos o excluyentes. b) Están formados por agrupaciones de individuos con ideales sociales compartidos que buscan impulsar el cambio social. c) Su principal objetivo es luchar por el control del gobierno para aplicar el ius puniendi.

19. A pesar de su utilidad didáctica, el ciclo racional de políticas de seguridad rara vez se cumple en la práctica debido a que los procesos políticos priorizan la planificación científica rigurosa y exhaustiva sobre la obtención de rédito político inmediato. Verdadero. Falso.

20. Dentro de la jerarquía de planificación de la seguridad, el Plan se orienta a la intervención concreta e individualizada por equipos operativos y con un marco de tiempo reducido, siendo la unidad de acción más específica, mientras que el Proyecto es el que establece la visión y las metas genéricas. Verdadero. Falso.

21. El análisis de políticas públicas no se limita a describir las causas y consecuencias de las decisiones tomadas por los actores, sino que su objetivo último incluye un componente normativo (o prescriptivo), orientado a mejorar la política al buscar la mejor adecuación de las decisiones gubernamentales. Verdadero. Falso.

¿Qué diferencia existe entre un "problema social" y un "problema político"?. a) Los problemas políticos son aquellos problemas sociales más graves. b) Los problemas políticos son los que entran en la agenda política. c) Los problemas políticos son un tipo de problemas sociales. d) No hay diferencia. Ambos son lo mismo.

23 ¿Por qué es importante la forma en que las políticas definen o diagnostican los problemas?. a) Porque, según cómo se definan, el éxito de la política será mayor o menor. b) Porque, si estos no se definen bien, será imposible diseñar una política. c) Porque la definición condiciona los objetivos y actuaciones que se plantean. d) Porque, si no se definen bien, los problemas se agravarán.

24. Existen tres tipos de actores políticos: grupos de interés, movimientos sociales y partidos políticos. ¿Cuál es el objetivo de los grupos de interés en relación con el poder político?. a) Ejercer el poder político. b) Influir (o presionar) al poder político. c) Cambiar el poder político. d) Investigar al poder político.

26. El diseño político-institucional del Estado español tiene algunas ventajas, pero también dificultades al plantear políticas de seguridad. ¿Cuál de las cuatro que siguen es falsa?. a) Dificultad de articulación y coordinación entre los niveles de gobierno. b) Ventaja de adaptarse a cada realidad local, regional o nacional. c) Ventaja de que las políticas de prevención de todas las Administraciones se planifican centralmente desde el Ministerio del Interior. d) Dificultad ya que, a menudo, se duplican esfuerzos y se desperdician recursos.

TEMA 3 Y 4. ¿Qué modelo implica la aplicación de la metodología del análisis de políticas públicas (APP) a la política criminal?. a) Implica un proceso de toma de decisiones jerárquico (top-down) que, en la fase de implementación, permite la participación de actores externos (bottom-up) para asegurar la eficiencia administrativa. b) Se concibe como un enfoque estrictamente jurídico que obliga a la exclusión de los criterios de evaluación y la limitación a la fase de decisión para garantizar la legalidad de las medidas. c) Se estructura como un ciclo secuencial y técnico cuyas fases esenciales comprenden la identificación del problema, la formulación de alternativas, la implementación d política y la posterior valoración de los resultados obtenidos. d) Propone un modelo de racionalidad ilimitada que exige que los decisores políticos logren la optimización absoluta de la respuesta, sin considerar las limitaciones de recursos ni de tiempo.

En el contexto de la distinción entre la política criminal (con minúsculas) y la Política Criminal (con mayúsculas) que se hace en el texto, ¿a qué se refiere la primera (política criminal)?. a) Al conjunto de medidas concretas y criterios de carácter jurídico, social o educativo, establecidos para mantener el fenómeno criminal dentro de límites tolerables. b) Al saber que tiene por objeto la acción orientada a evitar los perjuicios considerados graves para la sociedad. c) Al sector del conocimiento que tiene como objeto el estudio, criterios y argumentos que emplean los poderes públicos para reaccionar ante el fenómeno delictivo. d) A la disciplina académica cuyo propósito es explorar, buscar y hallar soluciones legales que vengan a mejorar la eficacia y justicia del ordenamiento penal vigente.

Pregunta 3 El criterio de efectividad, dentro de la evaluación de la política criminal, se centra fundamentalmente en examinar: a) La relación instrumental entre los medios y los fines, es decir, si la decisión política adoptada logra conseguir el objetivo propuesto con el menor costo posible para la sociedad (eficiencia). b) El cumplimiento de los objetivos perseguidos, contrastando si los efectos producidos suponen la solución al problema planteado y si se alcanzó el nivel de logro previsto (eficacia). c) La variación registrada en los indicadores de criminalidad (como el número de delitos o denuncias) después de la entrada en vigor de la medida normativa. d) La concreción material de las medidas normativas, analizando si estas son cumplidas por los ciudadanos destinatarios y Si existen recursos organizativos financieros suficientes para su soporte.

Pregunta 4 En la fase de formulación de alternativas de la política criminal, ¿qué modelos de decisión se recomienda que adopten los políticos para garantizar decisiones más racionales?. a) El modelo que permite la negociación de compromisos parciales (muddling through), cuyo fin es conciliar intereses presentes y ajustar progresivamente las políticas ya existentes. b) El enfoque político-criminal vigente, conocido como el Derecho penal de la posmodernidad, que ha sido criticado por fomentar la adopción de decisiones legislativas irracionales. c) Los modelos basados en la racionalidad, como el sinóptico o el de racionalidad limitada, que imponen la obligación de considerar los efectos empíricos y las consecuencias de las distintas opciones. d) Los modelos "top-down" o de orientación weberiana, que aseguran que la alta dirección establezca los objetivos y dirija la puesta en práctica sin desviaciones burocráticas.

Pregunta 5 En la fase de implementación de la política penal (aplicación de políticas públicas), ¿qué actor o componente del sistema adquiere una especial relevancia para evitar desviaciones e incumplimientos, y por lo tanto, debe ser sometido a fuertes controles internos y externos?. a) Las instituciones penitenciarias y los órganos de seguridad pública, responsables de la ejecución material de las penas y las medidas coercitivas. b) El papel de la burocracia (gestores, tramitadores, auxiliares y agentes) que integra la denominada Oficina Judicial y que funciona como el entramado de apoyo de la Administración de Justicia. c) El Poder Judicial, incluyendo a jueces y magistrados, por ser el principal garante de la aplicación de las leyes penales en el Estado de Derecho. d) Los expertos, profesionales y académicos, ya que su capacidad de juicio es fundamental para asegurar la adecuación de la política implementada.

Pregunta 15 La evidencia empírica ha demostrado que, en términos de disuasión, la Severidad (Cantidad) del castigo es un factor más potente que la Certeza (Probabilidad), ya que el aumento de la duración de la pena de prision, incluso en limites considerables (por ejempio, duplicarla de 5 a 10 años), genera un efecto disuasorio altamente significativo. Verdadero. Falso.

Pregunta 16 La principal limitación o efecto secundario de Prevención Situacional (que busca modificar el entorno en lugar del delincuente) es el desplazamiento del delito, pero la efectividad general de esta estrategia ha demostrado, en términos globales, ser inferior a dicho desplazamiento. Verdadero. Falso.

Pregunta 17 Según la perspectiva del texto, ¿cuál es el objetivo ideal y cuál es el principal propósito pragmático que busca la Política Criminal?. a) Perseguir el objetivo ideal de reducir la criminalidad a cero en la sociedad, siendo su principal propósito pragmático reducir el número de crímenes perpetrados al mínimo. b) Asegurar multiterritorialización de medidas garantizando la defensa irrestricta de los derechos y libertades, sin entrar a valorar los costes económicos. c) Centralizar la evaluación en la variación del número de denuncias de delitos, por ser un indicador objetivo y el más fácilmente accesible para la Administración pública. d) Lograr la máxima eficiencia en la inversión de recursos destinados al sistema penal, priorizando este fin sobre la defensa de las libertades individuales.

Pregunta 18 El texto advierte que, en el contexto de la evaluación, el sentimiento y la percepción subjetiva de seguridad de los ciudadanos se ven a menudo influenciados por: a) El grado de transparencia y la coordinación entre el Poder Ejecutivo y el Poder Judicial, los cuales deben rendir cuentas periódicamente a la ciudadanía. b) La aplicación rigurosa y pública del principio de legalidad, la cual otorga seguridad jurídica a los ciudadanos ante la respuesta penal. c) La difusión de las auditorías internas realizadas por las Fuerzas de Seguridad sobre la calidad del servicio ofrecido a la ciudadanía. d) Los flujos emocionales derivados de acontecimientos delictivos que alcanzan un gran eco mediático, así como la emergencia de sentimientos colectivos de impunidad.

Pregunta 19 La fragmentación de la política criminal es una realidad operativa que debe considerarse obligatoriamente al llevar a cabo su evaluación. ¿A qué se refiere esta fragmentación?. a) A la desvinculación histórica y metodológica que suele darse entre la disciplina del Derecho Penal y los hallazgos de la Criminología. b) A su distribución operativa y administrativa, ya que se encuentra repartida entre departamentos, ministerios y diferentes niveles de organización del Estado. c) A la división conceptual que existe entre las acciones de prevención situacional y las estrategias de prevención social del delito. d) Al alto coste presupuestario que se deriva de la implementación simultánea de cualquier medida, debido a su impacto sistémico.

Pregunta 20 La viabilidad de la evaluación de cualquier política pública, incluida la criminal, depende de la cultura de la información existente. En este contexto, la insuficiencia de la información disponible para evaluar tiende a chocar con el principio de: a) El principio de multiterritorialización, que hace referencia a la gestión de las rutinas de los delitos en espacios geográficos zonificados. b) El principio de necesidad criminógena, que exige que el tratamiento se centre en los factores de riesgo dinámicos del delincuente. c) El principio de la mínima información necesaria, debido a que la profundidad requerida para la evaluación choca con la poca información que realmente se produce y se vincula a objetivos concretos. d) El principio de la máxima información necesaria, que exige que se recoja el registro de todas las transformaciones en datos, sin importar su coste operativo.

Pregunta 21 Dentro del proceso de evaluación del impacto normativo (ex ante), ¿cuál es la característica fundamental de la orientación centrada en el criterio de eficiencia. a) Priorizar la observación y el análisis de la evolución de la criminalidad y la delincuencia en la sociedad como el principal objetivo de la evaluación. b) Analizar rigurosamente la validez formal y la corrección del procedimiento administrativo que se ha seguido para la aprobación de la nueva normativa. c) Tener en cuenta la relación instrumental coste-beneficio o el ratio entre el monto total presupuestario de intervención y los resultados que se buscan obtene. d) Valorar la eficacia de la medida propuesta en función de los objetivos, sin que sea necesaria una valoración del monto presupuestario para la Administración.

Pregunta 22 Para la evaluación de la política criminal, el concepto de Eficacia se mide principalmente mediante la observación de la evolución de la criminalidad y la delincuencia, mientras que la Eficiencia se refiere a si se logra ese objetivo al menor coste posible (relación coste-beneficio). Verdadero. Falso.

Pregunta 23 La Variación en el número de denuncias es un indicador que siempre debe interpretarse como un fracaso de la política criminal cuando se produce un aumento en su registro, ya que esto refleja un incremento en la actividad delictiva. Verdadero. Falso.

Pregunta 24 La fragmentación de la política criminal se refiere exclusivamente a la división de la política entre prevención situacional y prevención social, y no tiene relación con su distribución entre diferentes órganos y niveles de la Administración. Verdadero. Falso.

TEMA 5 y 6. ¿Para qué sirve evaluar un plan o política de seguridad? Señala la única respuesta falsa. Para conocer cómo se han tomado las decisiones en ese plan o política. Para mejorar el plan o politica que, a su vez, pretende mejorar los problemas. Para valorar el efecto que ha tenido la politica en los problemas a solventar. Para rendir cuentas a la sociedad (o a una institución) sobre ese plan o politica.

La evaluación de la implementación pretende valorar... (señala la opción falsa). a) Que las acciones que se llevan a cabo son las previstas en el programa. b) Que el personal realiza las funciones planificadas en el programa. c) Que los recursos se gastan en las partidas previstas en el programa. d) Que los riesgos políticos que tiene la implementación no la condicionen.

Las estadísticas miden lo que las instituciones hacen y no lo que logran ¿Qué quiere decir esa afirmación?. a) Que las estadisticas suelen estar manipuladas. b) Que sus datos no recogen la dimensión real del problema. c) Que los logros de las instituciones no se pueden medir. d) Es falso. Las estadísticas miden lo que las instituciones logran.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe la relación entre eficacia y eficiencia en la evaluación de políticas de seguridad?. a) La eficacia se mide por la relación entre objetivos cumplidos y recursos utilizados, mientras que la eficiencia es el grado de cumplimiento de los objetivos. b) La eficiencia es la relación o ratio entre el nivel de consecución de objetivos (eficacia) y el consumo de recursos para logrario. c) La ericacia se mide mediante indicadores internos (detenciones), y la eficiencia, mediante indicadores externos (encuestas de victimización).

¿Qué coste de seguridad se clasifica como coste personal?. a) Los salarios perdidos o el dolor y sufrimiento impuestos por un delincuente a la victima. b) Los gastos médicos pagados por el sistema sanitario público para atender a una victima del delito. c) El coste que asume voluntariamente una persona por la consecuencia de sus propias preferencias, por ejemplo, instalar una alarma en casa.

El Análisis Coste-Beneficio es una de las principales herramientas para evaluar la eficiencia. Su característica definitoria es. a) Expresar los costes en dinero y los logros en unidades diversas no monetarias (ej. vidas salvadas). b) Expresar tanto los costes de los programas como los beneficios monetarios derivados de la reducción de la delincuencia en términos monetarios. c) Ser una técnica de analisis ex ante de la política cuya comparabilidad se ve limitada por la inclusión de valores sociales intangibles.

La evaluación del impacto de un programa pretende valora.... a) Hasta qué punto el programa resulta eficaz. b) Hasta qué punto el programa produce un cambio. c) Hasta qué punto el programa produce efectos no previstos o queridos. d)Los tres puntos anteriores.

¿Qué tipo de análisis permite estimar tanto los beneficios como los costes de un programa en unidades monetarias?. a) Análisis de coste-efectividad. b) Análisis de coste-beneficio. c) Análisis de rentabilidad. d) Análisis de flujos monetarios.

¿Qué ocurre en el proceso de evaluación de diseño si se detectan desconexiones o saltos lógicos entre las partes de un programa de política criminal?. a) Implica que el plan carece de una coherencia lógica fundamental y teórica, y existe el riesgo de que la política esté destinada al fracaso desde su propia concepción. b) La evaluación se clasifica automáticamente como formativa (implementación), ya que el problema es en la entrega del servicio y no en su concepción. c) Se considera que el diagnóstico es sólido, pero la estrategia de intervención carece de la validación empirica necesaria, debiendo ajustarse los objetivos. d) El programa se considera viable, pero se requerirá una evaluación realista para entender los mecanismos causales que compensan dicha incoherencia.

La evaluación de la calidad a través de la satisfacción del cliente de las empresas de seguridad tiene ventajas e inconvenientes para estas. ¿Qué opción es la falsa?. a) Los estudios han de definir previamente los ámbitos de satisfacción. b) Es un instrumento de gestión que permite detectar cambios en el mercado. c) Es una medida interna de calidad. d) Es una medida subjetiva de calidad.

En la evaluación de cualquier proceso participativo se han de tener en cuenta, entre otras cuestiones.. (señala la respuesta falsa). a) Quién participa. b) Sobre qué se participa. c) Cómo se participa. d) Quién dispone participar.

¿Cuál es el objetivo central de la evaluación de diseño de un programa de seguridad?. a) Valorar si la organización y la gestión del proyecto se corresponden con lo previsto, lo cual se realiza durante la fase de implementación del programa. b) Determinar el impacto neto (outcome) de la política para saber si logró o no las consecuencias previstas en la población objetivo. c) Valorar la solidez teórica, empírica y lógica del plan para asegurar que el diagnóstico y las causas identificadas están sustentadas por teorías sólidas. d) Comprobar si los recursos económicos y materiales resultan suficientes o se asignan conforme a lo previsto en el presupuesto, garantizando la eficiencia.

Respecto a los Consejos Locales de Seguridad, el bloque de indicadores que evalúa Organización y coordinación del proceso incluye el concepto de Transversalidad. ¿A qué se refiere este criterio?. a) Al grado de aceptación de la necesidad y metodología de la participación por todos los grupos políticos, sociales y técnicos. b) A la suficiencia de los recursos económicos y de personal para desarrollar las tareas planificadas. c) A si la iniciativa y el liderazgo del proceso recaen en la policía, en técnicos municipales o en otros actores relevantes. d) Al grado de presencia de distintas áreas temáticas con sus representantes respectivos en los espacios de trabajo compartidos.

La participación social o comunitaria se distingue de la participación institucional porque el interlocutor principal no es el Estado. ¿Cuál es el objetivo primordial de esta participación social?. a) Que las personas se impliquen en acciones colectivas que tienen como objetivo el desarrollo de la comunidad. b) Lograr que los ciudadanos puedan ejercer su derecho al voto y a ser elegidos en los ayuntamientos o parlamentos. c) Formalizar estructuras de consulta pública directa, como el referéndum, para la toma de decisiones vinculantes. d) Poner en conocimiento de la administración las necesidades del espacio público mediante informes técnicos y encuestas.

El diseño experimental clásico…. a) Post-test. b)Pretest. c) Estimulo o tratamiento experimental.

¿Cuál es el papel fundamental del grupo de control en un diseño experimental clásico?. a) Ser el grupo que recibe el tratamiento experimental (variable independiente) para compararlo con el pretest. b) Garantizar que los juegos han sido seleccionados de forma aleatoria para asegurar la validez externa. c) Permitir medir los efectos que se producen por el hecho de participar en el experimento, garantizando que la correlación observada no se debe a una tercera variable.

Si se implementa una nueva política penitenciaria en un centro (grupo experimental), pero los reclusos en un centro similar (grupo de control) se enteran del nuevo programa y deciden esforzarse más en su rehabilitación personal y social para evitar ser clasificados en el grupo privado del estímulo (y así tener la oportunidad de pasar al grupo de tratamiento), ¿qué amenaza a la validez interna se ejemplifica?. a) Mortalidad experimental, debido al abandono de los sujetos del grupo de control. b) El efecto asociado al hecho de que la conducta cambia por mero hecho de sentirse observado. c) La rivalidad compensatoria, donde los sujetos privados del estímulo intentan compensar la situación trabajando con más ahínco. d) Los sesgos de selección, pues los sujetos del grupo de control ya presentaban una mejor predisposición al cambio.

¿Qué amenaza a la validez interna se ilustra con el ejemplo de los conductores que saben que se les han instalado dispositivos de medición de velocidad y son conscientes que se han tomado medidas de la misma antes y después del vídeo informativo, lo que podría influir en su comportamiento al conducir?. a) La instrumentación, porque la instalación de los dispositivos es un cambio en la forma de medir. b) La maduración, porque los conductores ya estaban madurando en sus hábitos de conducción. c) La historia, debido a un acontecimiento externo que coincidió con la medición. d) El testing (o sensibilización por el pretest), ya que el proceso de medición y el conocimiento de ser observado influyen en la conducta de los participantes.

En los diseños cuasi-experimentales, la principal diferencia respecto a los diseños experimentales puros radica en que: a) Los participantes son siempre criminales crónicos, lo que introduce sesgos inevitables. b) No se utiliza el pretest, ya que el proceso de medición previo podría sesgar la respuesta del sujeto. c) El grupo de control no es construido por el investigador de forma aleatoria, sino que viene dado por la realidad, haciendo que las conclusiones del impacto sean discutibles.

21. … metodología fundamental presenta el diseño .. (observación antes y después del tratamiento) en el impacto de una política?. a) La debilidad en la argumentación, ya que no se controla si otros factores externos, independientes de la política, son los responsables reales de los cambios observados. b) La dificultad para operativizar la diferencia en términos monetarios. c) El riesgo de que se produzca el efecto Hawthorne debido a la medición continuada de los sujetos. d) La tendencia de la tasa delictiva a regresar a la media, especialmente hay un valor extremo.

¿Cómo busca la evaluación realista superar la limitación del experimentalismo clásico conocida como el problema de la caja negra?. a) Al construir teorías comprobables y orientadas a descubrir los mecanismos causales que relacionan las condiciones de la intervención con los resultados, en lugar de solo observar si ls inputs producen outputs. b) Al aumentar la muestra de sujetos para detectar efectos estadísticamente significativos, resolviendo a la validez estadística. c) Al reducir el número de mediciones (pretest/posttest) para evitar amenazas a la validez interna. d) Al utilizar técnicas de meta-análisis para agregar resultados de estudios longitudinales de cohortes de edad.

¿Qué tipo de evaluación se realiza antes de plantear una política o programa de seguridad, ayudando a dimensionar el problema y establecer la necesidad de una actuación?. a) La evaluación de necesidad, que ayuda a dimensionar el problema y a comprobar si la intervención está justificada. b) La evaluación de impacto, que valora los resultados previstos y no previstos. c) La evaluación de la eficiencia, que mide el ratio de recursos utilizados en relación con los objetivos logrados. d) La evaluación de implementación, que se centra en el funcionamiento y la gestión del servicio.

En el ámbito de la seguridad, la Evaluación de Diseño de un plan o programa se centra en: a) Valorar si las acciones se ejecutan según lo previsto y si los recursos resultan suficientes. b) Valorar la solidez teórica, empírica y lógica del plan para asegurar que las causas identificadas están sustentadas por teorías sólidas. c) Comprobar si el impacto obtenido compensa los costes económicos y sociales invertidos. d) Medir el impacto a largo plazo sobre los indicadores intangibles como la percepción de inseguridad.

En la metodología de la evaluación, ¿cuál es el criterio que mide la capacidad de un indicador de obtener resultados similares al aplicar el instrumento de medida de forma reiterada sobre los mismos objetos?. a) La fiabilidad, que es la capacidad del instrumento para obtener resultados similares de forma reiterada. b) La validez construida, la cual asegura que el proceso experimental corresponde al fenómeno real que se requiere explicar. c) La sensibilidad, definida por la capacidad del instrumento para reflejar los cambios sutiles en la variable dependiente. d) La validez externa, la cual se pregunta si los resultados obtenidos en un lugar y momento también se pueden obtener en otros.

La tarea clave en la metodología de la evaluación, previa a cualquier análisis estadístico, consiste en convertir los conceptos que no son directamente observables en variables mensurables. Este proceso se denomina: a) La medición del impacto, ya que es el paso fundamental para medir los efectos netos del programa. b) La construcción de la validez, que garantiza que se miden los resultados deseados. c) La estimulación del efecto marginal, crucial para el análisis de coste-efectividad. d) La operativización de los conceptos, que convierte los conceptos invisibles en indicadores visibles.

¿Cuál de las siguientes ejemplifica un problema de falta de validez de un indicador en la evaluación de una política pública?. a) El indicador cambia erráticamente de un mes a otro, lo que dificulta discernir si la tendencia es real o una caída en la eficacia policial. b) El indicador arroja resultados diferentes a los esperados debido a un efecto de rivalidad compensatoria entre el grupo de control y el de tratamiento. c) La tasa de criminalidad parece disminuir, pero esto solo refleja un cambio en la definición legal de los delitos, no un cambio en la realidad. d) El indicador de calidad del agua elegido cumple el umbral legal de toxicidad, pero no refleja el concepto de “respeto al medioambiente por parte de la industria química”.

¿Qué problema fundamental surge al intentar interpretar si una reducción en la tasa de criminalidad en un área determinada se debe a la acción de la politica pública implementada?. a) El efecto de la difusión de los efectos positivos, que hace que el grupo de control también mejore sus resultados. b) El hecho de que la explicación del nivel de delincuencia en un área es multicausal, y las tasas pueden variar por factores externos no médicos (pseudoaleatorios). c) La mortalidad experimental de los sujetos, ya que los delincuentes crónicos suelen abandonar el tratamiento antes de finalizarlo. d) La regresión estadística, la cual ocurre cuando se seleccionan individuos que ya no forman parte de la población objetivo del programa.