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Examen final 20

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Título del Test:
Examen final 20

Descripción:
examen final 1

Fecha de Creación: 2026/10/07

Categoría: Otros

Número Preguntas: 50

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Temario:

¿Qué teoría sostiene que el líder nace con cualidades innatas excepcionales?. Conductual. Gran Hombre / Rasgos. Situacional. Transformacional.

Las teorías conductuales sostienen que el liderazgo puede aprenderse mediante entrenamiento. verdadero. falso.

¿Qué investigadores introdujeron el liderazgo transformacional?. Fiedler y House. Burns y Bass. Lewin y Stogdill. Hersey y Blanchard.

un inspector cambia de estilo según el contexto. ¿Qué teoría aplica?. Rasgos. Conductual. Situacional o contingencia. Gran Hombre.

¿Qué dimensiones identificó la Universidad Estatal de Ohio?. Carisma y poder. Consideración y estructura de iniciación. Inteligencia y autoridad. Visión y motivación.

El liderazgo transformacional se basa solo en recompensas por desempeño. Verdadero. Falso.

¿Quién desarrolló la teoría camino-meta?. House. Lewin. Bass. Burns.

en una emergencia el inspector da órdenes precisas; en reuniones comunitarias escucha y consensúa. ¿Qué demuestra?. Liderazgo carismático. Adaptación situacional. Liderazgo innato. Ausencia de liderazgo.

¿Cuál NO garantiza por sí solo un liderazgo exitoso?. Rasgos personales. Adaptación al contexto. Influencia social. Conductas aprendidas.

El liderazgo es un proceso de influencia social orientado al logro de objetivos comunes. Verdadero. Falso.

La cultura organizacional policial influye en el liderazgo porque: Determina exclusivamente la antigüedad del personal. Condiciona la forma en que las órdenes y decisiones del líder son recibidas por el personal. Solo afecta el funcionamiento administrativo. No tiene influencia sobre el liderazgo.

Un inspector debe ejercer siempre el mismo estilo de liderazgo, independientemente de la misión asignada. Verdadero. Falso.

Durante un allanamiento por una banda armada, un inspector decide dar órdenes breves, directas y sin abrir debate entre los efectivos. ¿Qué estilo de liderazgo resulta más adecuado?. Participativo. Democrático. Directivo. Delegativo.

Según el manual, un inspector de rango medio cumple una función de "bisagra" porque: Administra únicamente los recursos financieros. Recibe lineamientos estratégicos y los transforma en órdenes tácticas para sus subordinados. Se limita a controlar el cumplimiento disciplinario. Actúa únicamente como representante institucional.

En una comunidad con alta conflictividad social, el liderazgo policial debe privilegiar exclusivamente el uso de la autoridad. Verdadero. Falso.

Un inspector dirige diez efectivos y supervisa personalmente cada procedimiento. Al ser ascendido pasa a coordinar tres comisarías y continúa intentando controlar personalmente cada detalle. Según el manual, ¿cuál es el principal error?. Delegó demasiadas funciones. No adaptó su liderazgo al nuevo nivel jerárquico. Perdió autoridad formal. Aplicó correctamente el liderazgo estratégico.

¿Qué característica identifica al liderazgo frente a las nuevas generaciones de policías?. Mayor rigidez disciplinaria. Menor comunicación. Explicar el fundamento de las órdenes y brindar retroalimentación. Eliminar toda participación del personal.

Durante un operativo de crisis, el inspector mantiene la calma, toma decisiones rápidas y dirige personalmente las acciones. Días después participa en una reunión de planificación estratégica donde escucha propuestas, analiza datos y coordina recursos.¿Qué concepto representa mejor esta conducta?. Liderazgo rígido. Adaptación del liderazgo según el contexto. Liderazgo autoritario permanente. Liderazgo exclusivamente operativo.

¿Cuál de los siguientes factores NO aparece como una variable situacional del liderazgo policial?. Cultura organizacional. Ambiente comunitario. Estructura jerárquica. Grupo sanguíneo del inspector.

El liderazgo policial efectivo requiere comprender el contexto antes de decidir qué estilo aplicar. Verdadero. Falso.

Una inspectora con excelentes resultados operativos adopta un estilo firme para dirigir una unidad. Algunos superiores consideran que “es demasiado autoritaria para ser mujer”, mientras que cuando utiliza un estilo participativo otros la califican de “blanda”. ¿Qué concepto explica mejor esta situación?. Liderazgo transaccional. Doble estándar de percepción asociado a estereotipos de género. Estructura de iniciación de la Universidad de Ohio. Liderazgo estratégico.

Según el manual, ¿cuál afirmación representa con mayor precisión las conclusiones de los estudios comparativos sobre liderazgo y género?. Las diferencias entre hombres y mujeres son absolutas y determinan la eficacia del liderazgo. Las mujeres son siempre transformacionales y los hombres siempre transaccionales. Existen tendencias promedio en determinados estilos, pero no determinan a cada individuo y pueden estar influidas por roles de género aprendidos. El género no tiene ninguna relación con las percepciones sociales del liderazgo.

Si una mujer líder modifica deliberadamente su conducta para adoptar características consideradas tradicionalmente masculinas con el objetivo de ser aceptada en una organización policial dominada por hombres, el manual identifica este fenómeno como “asimilación masculina”. Verdadero. Falso.

En una unidad policial, los hombres subordinados cuestionan sistemáticamente la autoridad de una inspectora. El superior de la dependencia comienza a respaldar públicamente sus decisiones, le asigna responsabilidades visibles y sanciona conductas sexistas. ¿Cuál es la finalidad principal?. Reemplazar la autoridad formal por autoridad informal. Generar legitimidad institucional para reducir prejuicios y fortalecer la aceptación del liderazgo femenino. Aplicar un estilo autocrático para eliminar la participación. Evitar que la inspectora utilice un liderazgo participativo.

Un equipo policial mixto debe abordar un problema de violencia intrafamiliar. El jefe decide combinar firmeza operativa, orientación a resultados, empatía, comunicación y trabajo colaborativo. ¿Cuál interpretación coincide mejor con el manual?. Está reproduciendo estereotipos de género. Está construyendo un liderazgo que integra orientaciones hacia la tarea y hacia las personas. Está aplicando exclusivamente liderazgo femenino. Está eliminando la autoridad policial.

Un inspector formula para su unidad el propósito “proteger a la comunidad mediante prevención activa del delito y respuesta rápida” y, como aspiración futura, “ser la comisaría más confiable y eficiente”. ¿Cuál opción identifica correctamente ambos elementos?. Ambos son objetivos operativos de corto plazo. El primero es visión y el segundo es misión. El primero es misión y el segundo es visión. Ambos son indicadores de desempeño.

Una dependencia detecta un aumento de robos. El inspector propone: “Reducir en 20% los robos del sector norte en los próximos 12 meses”. ¿Por qué representa mejor un objetivo estratégico?. Porque elimina la necesidad de diagnóstico. Porque es específico, medible y con un plazo definido, conforme al criterio SMART. Porque permite actuar sin responsables ni recursos. Porque transforma automáticamente la visión en una orden táctica.

Un inspector organiza la seguridad de un evento multitudinario. Además del plan principal, analiza qué ocurriría ante lluvia torrencial, pánico colectivo y falla de comunicaciones, y establece respuestas alternativas. ¿Qué capacidad aplica principalmente?. Microgestión operativa. Anticipación y elaboración de escenarios de contingencia. Liderazgo transaccional. Delegación sin control.

El liderazgo estratégico reemplaza al liderazgo operativo porque, una vez definida la visión institucional, el inspector debe concentrarse exclusivamente en el largo plazo. Verdadero. Falso.

Un inspector necesita obtener recursos adicionales para reforzar patrullajes. En lugar de limitarse a solicitar más móviles, presenta a sus superiores datos de incidencia delictiva, explica el problema, propone un plan y expone los resultados esperados. Luego comunica a sus subordinados la finalidad del nuevo esquema de vigilancia. ¿Qué conducta representa mejor el liderazgo estratégico?. Solo ejerce autoridad formal hacia abajo. Combina comunicación hacia arriba para obtener apoyo y comunicación hacia abajo para generar alineamiento y sentido de propósito. Sustituye la planificación por intuición. Se limita a ejecutar órdenes superiores sin intervenir en decisiones.

Un inspector recibe una crítica fuerte de un superior durante una reunión. Siente enojo, pero reconoce la emoción, evita responder impulsivamente y decide ordenar sus ideas antes de contestar. ¿Qué componente de la inteligencia emocional está aplicando principalmente?. Empatía. Autorregulación. Motivación externa. Reconocimiento de patrones.

Un inspector veterano anticipa que un operativo aparentemente sencillo puede complicarse porque reconoce señales logísticas que ya había observado en situaciones anteriores. No puede explicar la decisión mediante una regla escrita, pero utiliza su experiencia acumulada. ¿Qué concepto describe mejor esta situación?. Inteligencia académica. Inteligencia práctica basada en conocimiento tácito. Liderazgo transaccional. Motivación extrínseca.

Durante una crisis, un inspector experimentado observa la situación y piensa: “Esto se parece a un caso de toma de rehenes que enfrenté años atrás”. A partir de esa similitud identifica rápidamente una respuesta que anteriormente había funcionado. ¿Qué concepto de Gary Klein está aplicando?. Análisis exhaustivo de todas las alternativas. Reconocimiento de patrones. Delegación estratégica. Liderazgo participativo.

La inteligencia práctica consiste únicamente en tener muchos años de antigüedad dentro de la institución, independientemente de cómo se haya utilizado esa experiencia. Verdadero. Falso.

Un inspector reconoce que no domina un área tecnológica. En lugar de tomar decisiones sin conocimiento suficiente, consulta a especialistas y delega parte de esa tarea en personal competente. ¿Por qué esta conducta puede considerarse una manifestación de inteligencia práctica?. Porque evita toda responsabilidad del inspector. Porque utiliza adecuadamente los recursos disponibles y compensa una limitación personal. Porque reemplaza el liderazgo por subordinación. Porque demuestra que el conocimiento técnico no es necesario.

Durante un enfrentamiento armado inesperado, un inspector siente miedo y adrenalina. Al mismo tiempo debe decidir rápidamente con información incompleta. ¿Cuál combinación representa mejor lo que el manual considera necesaria para afrontar la situación?. Ignorar las emociones y decidir exclusivamente por intuición. Gestionar las emociones para evitar paralizarse o actuar temerariamente y utilizar la experiencia para reconocer patrones. Esperar siempre a contar con información completa. Delegar automáticamente toda decisión al subordinado con mayor antigüedad.

Ante un incidente crítico, un inspector tiene unos segundos disponibles antes de adoptar una decisión. ¿Cuál de las siguientes conductas coincide con las técnicas propuestas por el manual para mejorar el juicio bajo estrés?. Actuar inmediatamente para evitar cualquier pausa. Utilizar respiración táctica, un breve time-out mental o un checklist previamente practicado. Evitar toda preparación previa para conservar espontaneidad. Esperar siempre instrucciones superiores, aun cuando el tiempo no lo permita.

Un inspector advierte que está tomando una decisión mientras se encuentra muy enojado por la conducta de un subordinado. Reconoce que su estado emocional puede estar afectando su juicio y consulta a su segundo antes de actuar. ¿Qué principio refleja mejor esta conducta?. La emoción debe eliminarse completamente antes de liderar. La autoconciencia permite reconocer cuándo el juicio puede estar nublado y buscar un contraste antes de decidir. El segundo al mando debe tomar siempre las decisiones difíciles. La consulta demuestra falta de autoridad.

Explicar al equipo por qué se tomó una decisión difícil, especialmente cuando hubo riesgos o consecuencias importantes, puede formar parte de una comunicación empática posterior a la decisión. Verdadero. Falso.

Un inspector debe resolver una situación crítica. Antes de actuar identifica su estado emocional, controla su activación mediante respiración, reconoce que el escenario se parece a una intervención anterior, utiliza un checklist mental para ordenar prioridades y luego explica al equipo las razones de la decisión. ¿Cuál interpretación es la MÁS completa según el manual?. Aplicó únicamente inteligencia práctica porque utilizó su experiencia. Aplicó únicamente inteligencia emocional porque controló sus emociones. Integró inteligencia emocional, inteligencia práctica y técnicas de decisión bajo presión. Aplicó exclusivamente un liderazgo directivo.

Un inspector diseña un plan de seguridad para un evento masivo. Analiza datos delictivos, formula escenarios alternativos, define recursos y comunica la visión a sus superiores. Durante el evento surge una emergencia imprevista y debe decidir en segundos, controlar su activación emocional y utilizar experiencias anteriores para reconocer el patrón. ¿Cuál opción describe mejor el conjunto de competencias utilizadas?. Solo liderazgo estratégico. Solo inteligencia práctica. Liderazgo estratégico complementado por inteligencia emocional y práctica en la ejecución bajo presión. Únicamente liderazgo directivo.

Un jefe presenta ante sus superiores una propuesta de seguridad con datos, objetivos y resultados esperados para conseguir recursos. Luego explica a sus subordinados que el propósito del programa es mejorar la respuesta y la proximidad con la comunidad. ¿Qué principio de liderazgo estratégico se evidencia con mayor claridad?. Comunicación únicamente descendente. Comunicación hacia arriba para obtener apoyo y hacia abajo para generar sentido de propósito y alineamiento. Delegación de toda decisión estratégica. Sustitución de la visión por procedimientos.

Una comisión debe seleccionar al jefe de una unidad y dos candidatos presentan resultados equivalentes. Un integrante sostiene que debería elegirse al hombre porque “los hombres son naturalmente mejores para liderar unidades de choque”. Según el manual, ¿cuál es la respuesta conceptualmente correcta?. El argumento es válido porque la firmeza es una cualidad masculina. Debe elegirse siempre a la mujer para compensar desigualdades históricas. El género no determina la efectividad; la evaluación debe centrarse en competencias, evitando estereotipos. La elección debe depender exclusivamente de la antigüedad.

El hecho de que determinados estudios encuentren tendencias promedio hacia estilos más participativos en mujeres y más directivos en hombres significa que esas características son capacidades innatas que permiten predecir el estilo de cada líder individual. Verdadero. Falso.

Una inspectora adopta un estilo deliberadamente más duro para ser tomada en serio. Posteriormente es criticada por ser “agresiva y mandona”, mientras que otras mujeres que utilizan un estilo empático son calificadas de débiles. ¿Qué combinación conceptual explica mejor el caso?. Liderazgo estratégico y delegación. Asimilación masculina, doble estándar y una manifestación del techo de cristal. Inteligencia práctica y reconocimiento de patrones. Liderazgo transaccional y misión institucional.

Un inspector enfrenta una situación crítica. Su experiencia le permite reconocer rápidamente un patrón conocido, pero la situación actual contiene elementos nuevos y complejos. ¿Cuál conducta es más coherente con el manual?. Aplicar automáticamente la respuesta anterior sin analizar las diferencias. Rechazar toda intuición porque solo el análisis racional es válido. Utilizar el reconocimiento de patrones como apoyo, pero pausar y reflexionar cuando la complejidad lo requiera. Decidir según la emoción predominante para ganar rapidez.

¿Cuál de las siguientes situaciones demuestra mejor que un inspector ha logrado que su planificación estratégica no dependa exclusivamente de su presencia personal?. Todas las decisiones deben ser autorizadas directamente por él. Ha establecido protocolos, desarrollado al personal y previsto la sucesión para que la unidad continúe funcionando ante su ausencia. Mantiene toda la información estratégica bajo su control. Evita delegar funciones críticas.

Después de un procedimiento de alto riesgo, un inspector explica al personal por qué tomó determinadas decisiones, reconoce las dificultades vividas y mantiene una comunicación empática. ¿Qué relación con la inteligencia emocional plantea el manual?. La empatía solo sirve antes de tomar decisiones. La gestión emocional se limita al líder y no afecta al equipo. La inteligencia emocional también interviene en la comunicación posterior y en el clima del equipo. Explicar decisiones difíciles reduce necesariamente la autoridad.

Un inspector dirige una unidad táctica con una cultura altamente disciplinada y luego es trasladado a una unidad comunitaria donde necesita una relación más horizontal y cercana. Mantiene sus valores y objetivos, pero modifica la forma de ejercer el liderazgo. ¿Cuál interpretación es la MÁS correcta?. Cambiar el estilo demuestra falta de carácter. El liderazgo efectivo exige conservar los principios pero adaptar el comportamiento al contexto. La autoridad solo existe cuando el trato es rígido. El liderazgo situacional implica abandonar los objetivos institucionales.

Un inspector debe asumir una dependencia con problemas de seguridad y desconfianza comunitaria. Primero analiza la cultura interna y el contexto externo; formula una misión y objetivos medibles; prepara escenarios alternativos; comunica y consigue recursos; adapta su estilo al equipo; durante una crisis utiliza respiración y un checklist, reconoce un patrón de una experiencia anterior y luego explica empáticamente su decisión al personal. ¿Cuál afirmación representa mejor el modelo de liderazgo planteado por el manual?. El liderazgo eficaz consiste principalmente en ejercer autoridad formal. La experiencia práctica es suficiente y hace innecesaria la planificación. El liderazgo policial efectivo integra adaptación contextual, planificación estratégica, competencias de género y diversidad, inteligencia emocional y práctica para decidir y conducir personas. La planificación estratégica y la inteligencia emocional son competencias separadas de la función del inspector.

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