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Examen Final Informática Educativa 2024

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Título del Test:
Examen Final Informática Educativa 2024

Descripción:
Concurso oposición 2024

Fecha de Creación: 2024/06/13

Categoría: Otros

Número Preguntas: 103

Valoración:(2)
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¿Cómo se congela una fila en Excel?. a) Ir a "Vista" y seleccionar "Congelar filas". b) Ir a "Archivo" y seleccionar "Congelar filas". c) Ir a "Datos" y seleccionar "Congelar filas". d) Ir a "Insertar" y seleccionar "Congelar filas".

¿Qué función se usa para encontrar el promedio en Excel?. a) =MEAN. b) =PROM. c) =AVG. d) =AVERAGE.

¿Cómo se inserta una tabla en Word?. a) Ir a "Insertar" y seleccionar "Tabla". b) Ir a "Formato" y seleccionar "Tabla". c) Ir a "Diseño" y seleccionar "Tabla". d) Ir a "Revisar" y seleccionar "Tabla".

¿Qué herramienta se usa para revisar la ortografía en Word?. a) Corrector. b) Revisor. c) Ortografía. d) Corrector ortográfico.

¿Cómo se inserta una nueva diapositiva en PowerPoint?. a) Ir a "Inicio" y seleccionar "Nueva diapositiva". b) Ir a "Insertar" y seleccionar "Nueva diapositiva". c) Ir a "Diseño" y seleccionar "Nueva diapositiva". d) Ir a "Revisar" y seleccionar "Nueva diapositiva".

¿Qué atajo de teclado se usa para iniciar la presentación desde el principio en PowerPoint?. a) F5. b) F2. c) F8. d) F1.

¿Cómo se agrega una animación a un objeto en PowerPoint?. a) Ir a "Animaciones" y seleccionar "Agregar animación". b) Ir a "Transiciones" y seleccionar "Agregar animación". c) Ir a "Diseño" y seleccionar "Agregar animación". d) Ir a "Insertar" y seleccionar "Agregar animación".

Qué atajo de teclado se usa para duplicar una diapositiva en PowerPoint?. a) Ctrl + D. b) Ctrl + X. c) Ctrl + V. d) Ctrl + S.

Qué función se usa para contar celdas en Excel que cumplen con un criterio?. a) =COUNTIF. b) =COUNT. c) =COUNTA. d) =SUMIF.

¿Cómo se protege una hoja en Excel?. a) Ir a "Revisar" y seleccionar "Proteger hoja". b) Ir a "Archivo" y seleccionar "Proteger hoja". c) Ir a "Inicio" y seleccionar "Proteger hoja". d) Ir a "Insertar" y seleccionar "Proteger hoja".

¿Qué tipo de gráfico es mejor para mostrar tendencias a lo largo del tiempo en Excel?. a) Gráfico de barras. b) Gráfico circular. c) Gráfico de líneas. d) Gráfico de dispersión.

¿Qué atajo de teclado se usa para deshacer en Word?. a) Ctrl + Z. b) Ctrl + Y. c) Ctrl + A. d) Ctrl + E.

¿Cómo se inserta un salto de página en Word?. a) Ctrl + Enter. b) Alt + Enter. c) Shift + Enter. d) Ctrl + Shift + Enter.

Qué herramienta se usa para cambiar el tema de una presentación en PowerPoint?. a) Diseño. b) Animaciones. c) Transiciones. d) Revisar.

¿Qué herramienta se usa para grabar una narración en PowerPoint?. a) Grabar presentación. b) Insertar narración. c) Agregar audio. d) Grabar audio.

¿Cómo se muestra una presentación desde la diapositiva actual en PowerPoint?. a) Shift + F5. b) F5. c) Ctrl + F5. d) Alt + F5.

¿Cómo se cambia el ancho de una columna en Excel?. a) Haciendo clic y arrastrando el borde de la columna. b) Haciendo doble clic en el borde de la columna. c) Haciendo clic derecho en la columna y seleccionando "Ancho de columna". d) Todas las anteriores.

¿Qué función se usa para redondear un número en Excel?. a) =ROUND. b) =RED. c) =AROUND. d) =ROUNDED.

¿Qué tipo de referencia se usa para mantener una celda fija en una fórmula en Excel?. a) Referencia relativa. b) Referencia absoluta. c) Referencia mixta. d) Referencia dinámica.

¿Qué herramienta se usa para crear una tabla de contenido en Word?. a) Referencias. b) Diseño de página. c) Revisar. d) Insertar.

¿Qué atajo de teclado se usa para abrir el cuadro de diálogo de búsqueda en Word?. a) Ctrl + F. b) Ctrl + G. c) Ctrl + H. d) Ctrl + J.

La capacidad o medida de almacenamiento del Disco Duro, DVD, o Memoria USB se mide en: A) Gigabytes. B) Gigabps. C) Gohm. D) Gigahertz.

El software se clasifica en tres tipos: A) Estudio, profesional y diversión. B) Sistema operativo, aplicaciones y utilidades y lenguajes de programación. C) Entrada, proceso y salida. D) Primera clase y segunda clase.

Conjunto de conocimiento y destrezas que permiten al hombre diseñar y construir objetos que den respuestas a sus necesidades. A) Técnica. B) Tecnología. C) Astronomía. D) Ciencia.

Uno de los siguientes enunciados es falso. La memoria Ram es: A) Memoria volátil, ligera, que recibe datos mientras el microprocesador trabaja. B) Memoria de solo lectura y fija. C) Memoria que permite la interacción con el usuario. D) Memoria temporal, que almacena las informaciones ejecutadas del sistema operativo y los programas.

Cual de las siguientes funciones cumple el microprocesador o cerebro del PC. A) Administra la información que llega de los dispositivos de entrada. B) Controla todas las operaciones de cálculo y análisis matemático del PC. C) Dispositivo de almacenamiento temporal conocido también como CPU. D) Encargado de recibir información, procesarla y transferirla a algún dispositivo de salida.

El sistema operativo organiza la información en forma de. A) Archivos. B) Carpetas. C) Discos. C) Documentos.

Elige el sistema operativo que es gratuito. A) Mac. B) Linux. C) Windows. D) Ubunto.

Word, Excel, Acces y Power Point son ejemplo de. A) Sistemas operativos. B) Lenguajes de programación. C) Aplicaciones. D) Hoja de cálculo.

Hardware esta formado por: A) Los componentes del ordenador. B) La parte blanca o lógica del computador. C) Los componentes físicos del ordenador. C) Los componentes lógicos del ordenador.

El hardware se clasifica en tres tipos de dispositivos. A) Dispositivos de entrada, salida y llegada. B) Dispositivos de entrada, salida y almacenamiento. C) Dispositivos de internos, externos y de llegada. D) Dispositivos de llegada, almacenamiento y salida.

Qué es el sistema operativo. A) Proceso automático que permite a las máquinas tratar la información. B) Información toma los datos que requiere para procesar la información. Las entradas puede ser manuales y automáticas. C) Conjunto de elementos que interactúan entre sí con el fin de apoyar las actividades de una empresa o negocio. D) un software fundamental que administra los recursos de hardware y software de una computadora.

Aplicaciones cuya función es detectar y eliminar programas maliciosos dentro del sistema. A) Sistema Operativo. B) Hojas de cálculo. C) Desfragmentador. D) Antivirus.

¿Qué es la informática educativa?. a) Una rama de la informática que se centra en el desarrollo de videojuegos. b) El uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. c) Un campo que estudia la informática en la industria del entretenimiento. d) La creación de software para la gestión empresarial.

¿Cuál de las siguientes herramientas es comúnmente utilizada para crear presentaciones educativas?. a) Photoshop. b) PowerPoint. c) AutoCAD. d) SQL Server.

¿Qué es un entorno virtual de aprendizaje (EVA)?. a) Un software para diseño gráfico. b) Una plataforma en línea que facilita la gestión y el desarrollo de actividades educativas. c) Un tipo de virus informático. d) Un sistema operativo específico para escuelas.

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de software de gestión de aprendizaje (LMS)?. a) Excel. b) Moodle. c) Illustrator. d) WordPress.

¿Qué significa el acrónimo TIC?. a) Tecnologías de la Información y la Comunicación. b) Tecnologías de la Industria y el Comercio. c) Técnicas de Información Computacional. d) Terminales de Información Centralizada.

¿Cuál es una ventaja del uso de TIC en la educación?. a) Mayor consumo de recursos energéticos. b) Incremento en la cantidad de tareas manuales. c) Facilitación del aprendizaje a distancia y acceso a recursos educativos. d) Disminución de la interacción entre estudiantes.

¿Qué es una pizarra digital interactiva?. a) Un tipo de software antivirus. b) Un dispositivo que permite proyectar imágenes y permite la interacción con el contenido proyectado. c) Un libro electrónico. d) Un programa de edición de video.

¿Cuál de las siguientes plataformas es conocida por sus cursos masivos abiertos en línea (MOOC)?. a) Wikipedia. b) Google Drive. c) Coursera. d) Instagram.

¿Qué se entiende por gamificación en el contexto educativo?. a) El uso de videojuegos violentos en el aula. b) La aplicación de elementos de juego en actividades educativas para aumentar la motivación y el compromiso. c) El desarrollo de software educativo. d) La eliminación de tareas escolares tradicionales.

¿Qué es un blog educativo?. a) Una red social exclusiva para docentes. b) Una plataforma de comercio electrónico. c) Un sitio web donde los educadores y estudiantes pueden publicar artículos y recursos educativos. d) Un software de programación.

¿Qué es la alfabetización digital?. a) El uso exclusivo de libros electrónicos. b) La habilidad de leer y escribir en dispositivos electrónicos. c) La capacidad de comprender y utilizar las tecnologías digitales de manera efectiva y segura. d) El uso de redes sociales con fines educativos.

¿Qué es el aprendizaje colaborativo en línea?. a) Estudiantes que trabajan individualmente en tareas en línea. b) Estudiantes que colaboran en proyectos y actividades a través de plataformas digitales. c) Un software de gestión empresarial. d) Un tipo de examen en línea.

¿Qué es la metodología STEAM en el contexto educativo?. a) Una técnica de enseñanza que se enfoca únicamente en las matemáticas. b) Un enfoque educativo que integra Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas para fomentar el aprendizaje interdisciplinario. c) Un programa de ejercicios físicos y deportivos. d) Un software para la gestión de tareas escolares.

¿Cuál es el principal objetivo de la metodología STEAM en la educación?. a) Enseñar a los estudiantes a programar en múltiples lenguajes de codificación. b) Promover el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas a través de la integración de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas. c) Fomentar la competencia entre estudiantes en áreas científicas. d) Aumentar la cantidad de exámenes y evaluaciones estandarizadas en las escuelas.

El profesor Martínez quiere incorporar el uso de un blog en su clase de literatura para que los estudiantes publiquen sus ensayos y discutan sobre ellos. ¿Qué habilidad informática principal están desarrollando los estudiantes?. a) Programación. b) Edición de video. c) Producción y publicación de contenido en línea. d) Análisis de datos.

En una clase de ciencias, la profesora García utiliza una simulación en línea para mostrar cómo funcionan los ecosistemas. ¿Qué ventaja principal ofrece el uso de simulaciones en el aula?. a) Eliminar la necesidad de exámenes. b) Facilitar la comprensión de conceptos complejos a través de la visualización interactiva. c) Reemplazar por completo la enseñanza presencial. d) Disminuir el tiempo dedicado a la teoría.

El maestro López utiliza un sistema de gestión de aprendizaje (LMS) para distribuir material de estudio y asignar tareas. ¿Cuál es una ventaja clave de utilizar un LMS en el aula?. a) Menor interacción entre estudiantes y profesores. b) Acceso centralizado a recursos educativos y facilidad en la gestión de tareas y evaluaciones. c) Mayor uso de papel y recursos impresos. d) Requiere menos tiempo para preparar clases.

La profesora Sánchez implementa la gamificación en su clase de matemáticas usando una plataforma educativa que convierte los problemas en desafíos con puntos y recompensas. ¿Qué resultado busca con esta estrategia?. a) Aumentar la competitividad entre estudiantes. b) Desalentar el trabajo en equipo. c) Incrementar la motivación y el compromiso de los estudiantes. d) Simplificar el contenido curricular.

El profesor Ramírez utiliza una pizarra digital interactiva para enseñar geometría. ¿Cuál es un beneficio específico de este enfoque?. a) Menor costo en comparación con las pizarras tradicionales. b) Mejorar la precisión en la toma de notas. c) Facilitar la visualización dinámica de figuras y conceptos geométricos. d) Reducir la necesidad de utilizar tecnología en el aula.

El maestro Torres está enseñando programación a sus estudiantes de secundaria utilizando Python. ¿Qué enfoque sería más efectivo para que los estudiantes comprendan los conceptos de programación?. a) Enfocarse en la teoría y evitar proyectos prácticos. b) Integrar proyectos prácticos que resuelvan problemas del mundo real. c) Utilizar solo ejemplos abstractos sin aplicación práctica. d) Evitar la enseñanza de errores comunes en la programación.

La profesora Ramírez quiere evaluar la competencia digital de sus estudiantes a través de proyectos colaborativos en línea. ¿Cuál es una estrategia adecuada para lograr esto?. a) Prohibir la comunicación entre estudiantes durante el proyecto. b) Utilizar plataformas colaborativas como Google Drive o Microsoft Teams para fomentar el trabajo en equipo. c) Evaluar solo la parte teórica sin considerar el trabajo práctico. d) No proporcionar ningún recurso digital.

El maestro López ha decidido utilizar un entorno de programación visual como Scratch para introducir conceptos de programación a estudiantes jóvenes. ¿Qué beneficio tiene este enfoque?. a) Limita la creatividad de los estudiantes. b) Facilita la comprensión de conceptos básicos de programación a través de una interfaz amigable e intuitiva. c) Es más difícil que aprender a programar con lenguajes tradicionales. d) No permite la creación de proyectos significativos.

El profesor Santos está implementando un programa de robótica educativa en su clase de tecnología. ¿Cuál es uno de los principales objetivos de la robótica educativa?. a) Enseñar únicamente la historia de los robots. b) Desarrollar habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas a través de la construcción y programación de robots. c) Limitar la creatividad de los estudiantes mediante la programación predefinida. d) Fomentar la memorización de códigos y comandos sin aplicación práctica.

¿Cuál de las siguientes metodologías de enseñanza se centra en el desarrollo de habilidades de programación y construcción de dispositivos automatizados para fomentar el aprendizaje práctico y el pensamiento crítico en los estudiantes?. a) Aula invertida. b) Gamificación. c) Robótica educativa. d) Aprendizaje basado en proyectos (ABP).

Que kit de robótica se utiliza en el nivel secundario. a) Dash. b) Eve3. c) Edison. D) BeetBoot.

Que kit de robótica se utiliza en el nivel primario. a) Lego wedo. b) BeetBoot. c) Eve3. d) Eve4.

Que kit de robótica se utiliza en el nivel inicial. a) Beetboot. b) Lego wedo. c) Eve3. d) Edison.

¿Cuál de estas opciones no se clasifica dentro de las competencias fundamentales?. A) Competencia específicas. B) Competencia ética y ciudadana. C) Competencia comunicativa. D) Competencia de pensamiento lógico, creativo y crítico.

En relación a la planificación docente la evaluación se centra en. A) Propósitos. B) Contenidos. C) Actividades. D) Estrategias.

Persigue identificar lo que los estudiantes han logrado y lo que le falta por lograr. A) Los recursos. B) La Evaluación. C) Los instrumentos de evaluación. d) Autoevaluación.

Son propias de las áreas curriculares y están referidas a las capacidades que el estudiante debe desarrollar. A) Competencias fundamentales. B) Competencias específicas. C) Competencias profesionales.

Son las competencias transversales, esenciales para el desarrollo integral del ser humano. A) Específica. B) Laborales - profesionales. C) Fundamentales.

- La evaluación que permite identificar los requisitos necesarios para la adquisición de nuevos aprendizajes es. A) Diagnóstica. B) Sumativa. C) Continua. D) Formativa.

- Para su formulación se debe utilizar los criterios de evaluación y el contenido de las unidades o módulos. El enunciado corresponde a. A) Capacidades. B) Destrezas. C) Indicador. D) Instrumento.

En este tipo de aprendizaje se utilizan problemas semejantes a los que el y la estudiante enfrentarán en su vida con el objetivo de desarrollar las competencias. A) Aprendizaje autónomo. B) Aprendizaje basado en problemas. C) Aprendizaje cognitivo. D) Aprendizaje cooperativo.

Son las nociones o ideas que tenemos de algún acontecimiento que es cualquier evento que sucede o puede provocarse, y de un objeto que es cualquier cosa que existe y que se puede observar. A) Contenidos conceptuales. B) Contenidos procedimentales. C) Contenidos actitudinales. D) Contenidos competenciales.

¿Cuál es el objetivo principal del Programa de República Digital en las escuelas secundarias?. A) Reemplazar los libros de texto con dispositivos digitales. B) Implementar laboratorios de ciencias avanzadas en todas las escuelas. C) Proporcionar acceso a tecnología y mejorar la educación digital en las escuelas. D) Reducir la cantidad de horas de clases presenciales.

Estrategia que se lleva a cabo utilizando recursos y materiales variados (orales, escritos, digitales, manipulativos, audiovisuales, entre otros). Pueden exponer los y las docentes los y las estudiantes o también personas de la comunidad invitadas por su dominio de temáticas específicas: A) Estrategias de inserción de maestras, maestros y el alumnado en el entorno. B) Estrategias de descubrimiento e indagación. C) Estrategias de socialización centradas en actividades grupales. D) Estrategias expositivas de conocimientos elaborados y/o acomulados.

El fin de periodo de la evaluación en un currículo basado en competencias es promover aprendizajes en función de dichas competencias. A) Verdadero. B) Falso.

¿Cuál es la técnica de evaluación que es el resultado de un acto de comunicación en el que dos o más estudiantes dan sus opiniones acerca de un tema en la que cada uno expone sus ideas de manera contrapuesta?. A) Estudios de casos. B) Diario reflexivo. C) Bitácora. D) Debate.

¿Cuál es la técnica de evaluación, utilizada por el docente para evaluar cuyo objeto fundamental es conocer y atender como los estudiantes analizan sobre una situación y sus posibles soluciones o aplicaciones?. A) Estudio de caso. B) Mapa conceptual. C) Registro. D) Bitácora.

72- ¿Qué tipo de evaluación aplica el docente para identificar el desarrollo cognitivo, lingüístico, social, emocional y físico de cada estudiante al inicio del curso?. A) Continua. B) Sumativa. C) Psicológica. D) Diagnóstica.

¿Cuál es la estrategia didáctica que promueve el aprendizaje basado en trabajo de pequeños grupos donde los estudiantes tienen diferentes tipos de habilidades?. A) Aprendizaje independiente. B) Aprendizaje emocional. C) Aprendizaje colaborativo. D) Aprendizaje autónomo.

En una escuela se presentan algunos problemas de indisciplina de parte de los estudiantes de varios cursos y sus profesores no saben qué hacer ante esta situación. El director convoca a los estudiantes a una reunión y les sugiere cumplir con todas las normas establecidas. ¿Cuál de los reglamentos es el instrumento idóneo que ayuda en la creación de un ambiente seguro?. A) Estatuto del docente. B) Bienestar estudiantil. C) De la sociedad del padres. D) Manual de convivencias.

El sistema educativo dominicano cuenta con dos subsistemas que responden a grupos poblacionales con características, necesidades y condiciones particulares. ¿Cuáles son?. A) El subsistema de inclusión y subsistema de educación de personas, jóvenes y adultos. B) El subsistema de educación especial y el subsistema de educación de personas, jóvenes y adultos. C) Totalmente de acuerdo. D) Totalmente en desacuerdo.

¿Cuál es la relación, dentro de la planificación, entre el tipo de secuencia didáctica y el tipo de evaluación?. A) Saberes previos / evaluación diagnóstica. B) Saberes previos / evaluación formativa. C) Argumentación / evaluación didáctica. D) Investigación / evaluación sumativa.

¿Qué es una dirección IP?. A) Una dirección física de un dispositivo de red. B) Un número único asignado a cada dispositivo en una red para identificarlo. C) Un protocolo para enviar correos electrónicos. D) Una contraseña para acceder a una red Wi-Fi.

¿Cuál es la función de un router?. A) Convertir señales digitales en analógicas. B) Dirigir el tráfico de red entre dispositivos y redes diferentes. C) Almacenar grandes cantidades de datos. D) Proporcionar seguridad antivirus a los dispositivos.

¿Cuál es el propósito de un firewall en una red?. A) Aumentar la velocidad de la red. B) Filtrar y bloquear el tráfico no autorizado. C) Crear una copia de seguridad de los datos. D) Conectar dispositivos Bluetooth.

¿Qué es una VPN?. a) Una red privada de telefonía móvil. B) Una red que utiliza software para crear una conexión segura sobre una red pública. C) Un tipo de malware. D) Un protocolo de transmisión de archivos.

¿Qué lenguaje de programación se utiliza principalmente para desarrollo web frontend?. A) Python. B) JavaScript. C) SQL. D) C++.

El diseño de la planificación del aprendizaje debe contar con una estructura flexible especialmente para. A) Permitir cambiar todos los elementos que conforman el plan. B) Facilitar el desarrollo de los contenidos establecidos en el currículo. C) Utilizar recursos adaptables a las diversas actividades de aprendizaje diseñada. D) Realizar cambios en función de las realidades educativas y del entorno social y escolar.

¿Cuál es el propósito del "Plan Nacional de Lectura" en las escuelas secundarias de la República Dominicana?. A) Promover el uso de libros electrónicos en lugar de libros físicos. B) Incentivar la lectura y el amor por los libros en los estudiantes. C) Enseñar a los estudiantes a escribir poesía. D) Reducir el número de exámenes escritos en las escuelas.

¿Qué es la plataforma Eduplan del MINERD?. A) Una plataforma para el intercambio de correos electrónicos entre profesores y estudiantes. B) Una plataforma de planificación educativa que ayuda a los docentes a organizar su enseñanza. C) Un sitio web para descargar libros de texto gratuitos. D) Una plataforma de juegos educativos.

¿Cuál es el propósito de la plataforma EducaTIC del MINERD?. A) Proporcionar acceso a tutoriales de programación para estudiantes. B) Facilitar recursos tecnológicos y capacitación en TIC para docentes. C) Ofrecer cursos de idiomas en línea para estudiantes. D) Gestionar las inscripciones escolares en línea.

¿Qué es la plataforma Conéctate del MINERD?. A) Una red social para estudiantes y profesores. B) Una plataforma para el aprendizaje a distancia y la continuidad educativa. C) Un sitio web para la venta de libros y material escolar. D) Un portal de noticias educativas.

Cuál es el objetivo de la plataforma Aulas Virtuales del MINERD?. A) Ofrecer clases presenciales en horarios extendidos. B) Facilitar el aprendizaje a distancia mediante aulas virtuales interactivas. C) Organizar concursos de literatura y poesía. D) Proveer servicios de mensajería entre estudiantes.

¿Qué es el portal de la Biblioteca Virtual del MINERD?. A) Un servicio de chat para consultas rápidas. B) Un recurso en línea que ofrece libros, artículos, y otros materiales educativos de manera gratuita. C) Una plataforma para la compra de libros de texto digitales. D) Un sitio web para registrar calificaciones de los estudiantes.

¿Cuál es la función principal de Microsoft Teams en un contexto educativo?. A) Crear animaciones y gráficos en 3D. B) Facilitar la colaboración y comunicación a través de chats, videoconferencias y la integración de aplicaciones educativas. C) Desarrollar videojuegos educativos. D) Administrar bases de datos escolares.

¿Qué es Kahoot! y cómo se usa en la enseñanza?. A) Un software de diseño gráfico. D) Un editor de videos educativos. C) Un programa para hacer hojas de cálculo avanzadas. B) Una plataforma para crear y jugar a cuestionarios interactivos y juegos educativos.

Para qué se utiliza Edmodo en la educación?. A) Para realizar simulaciones científicas avanzadas. B) Para desarrollar aplicaciones web. C) Para editar fotografías y gráficos. D) Para gestionar la comunicación entre docentes, estudiantes y padres en un entorno de aula virtual.

¿Cuál es la función de Padlet en un contexto educativo?. A) Crear presentaciones multimedia avanzadas. B) Programar en diferentes lenguajes de código. C) Diseñar planos arquitectónicos. D) Crear muros colaborativos donde los estudiantes pueden compartir ideas, imágenes y enlaces.

¿Qué herramienta ofrece Canva para los docentes?. A) Edición avanzada de videos. B) Administración de bases de datos. C) Desarrollo de software educativo. D) Creación de diseños gráficos y materiales visuales para presentaciones y documentos educativos.

¿Cuál es la principal característica de un "aula STEAM"?. a) Un aula centrada en el aprendizaje de idiomas. B) Un aula que se usa para clases de historia. C) Un aula que integra ciencias, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas para fomentar el aprendizaje interdisciplinario. D) Un aula dedicada a la educación física.

¿Qué es un "aula TIC"?. A) Un aula donde se enseñan exclusivamente artes. B) Un aula para lecciones de geografía. C) Un aula equipada con tecnologías de la información y comunicación para apoyar el aprendizaje digital. D) Un aula utilizada para clases de música.

l profesor Juan quiere evaluar el conocimiento de sus estudiantes sobre la Revolución Francesa mediante un cuestionario interactivo en tiempo real. ¿Qué aplicación debería utilizar?. A) Padlet. B) Flipgrid. C) Socrative. D) Google Classroom.

La profesora María desea que sus estudiantes presenten proyectos sobre la biodiversidad utilizando presentaciones gráficas y visuales atractivas. ¿Qué aplicación le sería más útil?. A) Microsoft Teams. B) Moodle. C) Canva. D) Zoom.

El profesor Carlos necesita organizar su clase en línea, asignar tareas y comunicarse efectivamente con sus estudiantes. ¿Qué aplicación es la más adecuada para sus necesidades?. A) Kahoot!. B) Edmodo. C) Padlet. D) Google Docs.

La profesora Ana quiere fomentar la discusión y reflexión entre sus estudiantes mediante la creación y el intercambio de videos cortos. ¿Qué aplicación debería usar?. A) Flipgrid. B) Socrative. C) Kahoot!. D) Canva.

El profesor Luis busca realizar clases en línea donde pueda interactuar con sus estudiantes mediante videoconferencias y compartir recursos en tiempo real. ¿Qué aplicación debería elegir?. A) Zoom. B) Socrative. C) Padlet. D) Microsoft Teams.

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