TEST DE EXAMEN DE LIDERAZGO
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Título del Test:![]() TEST DE EXAMEN DE LIDERAZGO Descripción: EXAMEN DE LIDERAZGO ESTRIP |




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¿Cuál es, según Daniel Goleman, el factor crítico para el desempeño en las organizaciones?. La experiencia técnica. La capacidad analítica. La inteligencia emocional. El conocimiento académico. ¿Qué porcentaje del éxito en la vida atribuye Goleman al coeficiente intelectual (CI)?. 80%. 60%. 40%. 20%. ¿Cuál de las siguientes NO es una habilidad individual según Goleman?. Empatía. Autorregulación. Autoconciencia. Motivación. ¿Qué permite la autoconciencia según el texto?. Ser más competitivo en el ámbito laboral. Canalizar y regular sentimientos con mayor confianza. Desarrollar mejor las habilidades técnicas. Reconocer emociones ajenas sin juicio. ¿Cuál es el objetivo principal de la autorregulación emocional?. Mantener la autoridad ante los subordinados. Reprimir sentimientos intensos para evitar conflictos. Evitar el pensamiento lógico. Controlar emociones negativas y actuar con integridad. ¿Qué sucede cuando la mente emocional domina a la mente racional, según la teoría?. Mejora la toma de decisiones. Aumenta la empatía con los demás. Afecta la concentración y el pensamiento. Se logra el equilibrio emocional. ¿Qué refleja un líder naval con un alto grado de autorregulación?. Equilibrio interior y ajuste a sus valores. Instabilidad emocional ante el fracaso. Mayor rigidez en la toma de decisiones. Dominio técnico sobre sus subordinados. ¿Qué ocurre con las personas que carecen de autorregulación emocional?. Son más productivas y eficaces. Tienden a vivir en un estado de alegría y esperanza. No sienten emociones intensas. Viven dominadas por ansiedad, estrés y mal carácter.. Según Goleman, ¿qué representa la automotivación?. Una forma de evitar los problemas personales. El deseo de agradar a los demás. Un esfuerzo personal orientado a una norma de excelencia. Una habilidad para manipular las emociones ajenas. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la empatía es correcta según Goleman?. Es fundamental para percibir sentimientos y perspectivas ajenas. Es sinónimo de simpatía. Se limita a comprender las palabras de los demás. Solo es útil en entornos familiares. ¿Qué efecto tienen las buenas relaciones familiares en el liderazgo, según el texto?. No tienen relación directa. Afectan negativamente el ejercicio del liderazgo. Sirven como fuente de apoyo, inspiración y motivación. Generan conflictos de poder en la unidad. ¿Cuál es el principal mensaje que transmite la metáfora del talismán con las caras "AMP" y "AMN"?. Que la mente humana es impredecible. Que las emociones deben reprimirse. Que la actitud positiva surge solo con ayuda externa. Que cada persona puede elegir su actitud mental ante la vida. Según Hill & Stone, ¿qué se requiere primero para que un líder influencie otros?. Tener una familia con poder político. Conocer las emociones de sus subordinados. Establecer propósitos y objetivos claros. Tener una actitud pasiva frente a la vida. ¿Qué actitud permite transformar las adversidades en oportunidades de éxito, según el texto?. Actitud mental negativa. Actitud mental neutra. Actitud mental racional. Actitud mental positiva. ¿Cuál es una forma eficaz de estimular a los demás, según el texto?. Exigiéndoles resultados inmediatos. Corrigiéndolos constantemente. Mostrándoles confianza y aplicando la AMP. Dándoles recompensas materiales. Según el principio 90/10 de Covey, ¿qué porcentaje de la vida depende de nuestra reacción a los hechos?. 10%. 50%. 75%. 90%. ¿Qué actitud mental ayuda a atraer prosperidad y abundancia, según el texto?. Actitud de sacrificio extremo. Actitud Mental Positiva (AMP). Actitud Mental Neutra (AMN). Actitud de resignación. ¿Qué recomienda el texto para hallar satisfacción en el trabajo?. Cambiar frecuentemente de ocupación. Buscar trabajos con mayor salario. Hacer aquello para lo cual se tiene aptitud natural. Realizar actividades monótonas. En el ejemplo de Covey, ¿qué desencadena un mal día en el escenario negativo?. El café derramado. La reacción del padre. La actitud de la hija. La multa de tránsito. ¿Cuál es una de las principales enseñanzas de Wayne Dyer en “Tus Zonas Erróneas”?. Depender de la aprobación ajena para tomar decisiones importantes. Evitar el cambio para conservar la identidad personal. Ser responsable de los propios pensamientos y emociones. Aceptar la culpabilidad como parte necesaria del crecimiento. Según Dyer, ¿qué efecto tiene la necesidad de aprobación de los demás?. Refuerza la autoestima y la empatía. Favorece el crecimiento emocional compartido. Estimula el liderazgo y la autorrealización. Limita la libertad personal y coarta la autenticida. ¿Qué plantea Dyer respecto a la culpabilidad y la preocupación?. Son emociones estériles que paralizan y desperdician el presente. Son emociones útiles para tomar decisiones futuras. Son necesarias para una vida equilibrada. Son necesarias para una vida equilibrada. ¿Qué propone Dyer sobre el pasado y su influencia en la persona?. El pasado define inamoviblemente a la persona. Solo los errores del pasado permiten el verdadero crecimiento. Debemos justificarnos constantemente con lo vivido. Podemos elegir dejar atrás el pasado y cambiar lo que somos. ¿Cómo define Dyer el verdadero amor propio?. Depende de la validación social constante. Implica arrogancia y superioridad personal. Nace del autoconocimiento, autovaloración y humildad. Es un acto egoísta que aleja a los demás. ¿Qué sugiere el autor respecto a los convencionalismos sociales?. Deben cumplirse siempre sin cuestionarlos. Son normas universales e inquebrantables. Pueden aplicarse o no, dependiendo de lo que se decida. Son necesarios para mantener la justicia. ¿Cuál es la zona errónea relacionada con la trampa de la justicia mencionada en el texto?. Dejar que la injusticia nos impida ser felices. Pensar que todos deben comportarse igual. Creer que los demás siempre tienen razón. Confiar plenamente en los sistemas judiciales. ¿Qué actitud propone el texto frente a la postergación de tareas?. Esperar a que las cosas se solucionen solas. Culpar a otros por la inacción propia. Hacer compromisos verbales pero sin acción. Actuar sin esperar que las cosas se arreglen por sí solas. ¿Qué autor define el poder como la probabilidad de tomar decisiones que afectan la vida de otros?. Stephen Covey. Max Weber. Stephen Robbins. Zorrilla y Monroy. ¿Qué tipo de poder se basa en la autoridad otorgada por el puesto que ocupa una persona?. Poder personal. Poder coercitivo. Poder legítimo. Poder informal. ¿Qué poder utiliza la percepción sobre la capacidad de otro para castigar?. Poder legítimo. Poder de recompensa. Poder personal. Poder coercitivo. ¿Qué efecto negativo señala Covey sobre el uso excesivo del poder de recompensa?. Fomenta el individualismo y debilita el trabajo en equipo. Promueve la violencia institucional. Genera desobediencia inmediata. Aumenta el respeto hacia el líder. ¿Por qué el uso de poder coercitivo no es eficaz a largo plazo según el texto?. Porque siempre genera subordinación completa. Porque conduce a una lealtad sincera y duradera. Porque depende del nivel educativo del subordinado. Porque impone una carga emocional sin generar lealtad. ¿Qué ocurre cuando el poder se aplica de manera incorrecta por parte del líder naval?. Se fortalece la autoridad. Se mejora el ambiente del reparto. Se pierde la autoridad. Se gana mayor respeto de los subordinados. ¿Cuál es el tipo de poder que establece Covey como un nivel superior y más efectivo?. Poder centrado en principios. Poder utilitario. Poder coercitivo. Poder jerárquico. ¿Cuál es el riesgo de utilizar poder coercitivo como herramienta de formación en ambientes exigentes?. Se fortalece la disciplina del subordinado. Aumenta la cohesión del grupo. Se producen resentimientos y juicios por violación de derechos humanos. Se refuerza el liderazgo directivo. Según el texto, ¿cuál es la diferencia esencial entre un líder y un jefe-administrador?. El jefe es más simpático que el líder. El líder administra con reglas estrictas. El jefe considera a los subordinados como recursos, el líder los inspira. El líder evita tomar decisiones. ¿Qué ocurre si en condiciones de paz un oficial naval solo logra el cumplimiento a través de coerción?. Está demostrando liderazgo. Tiene una gestión ejemplar. Fracasará en condiciones de crisis. Es un ejemplo de líder guerrero. |