Examen motricidad

¿Cuál de los siguientes objetivos es característico de la orientación del Acondicionamiento Físico hacia el Rendimiento Deportivo, según el texto?. Dotar al individuo de capacidades para realizar con eficacia tareas cotidianas. Reducir los riesgos de enfermedades cardiovasculares. Desarrollar de forma básica las cualidades físicas. Favorecer el desarrollo de habilidades motrices específicas.

En el contexto de la resistencia, ¿cuál es la diferencia entre 'CAPACIDAD' y 'POTENCIA'?. Capacidad se refiere a la resistencia aeróbica y potencia a la anaeróbica. Capacidad es la velocidad de producción de energía y potencia es la cantidad total de energía. Capacidad es la cantidad total de energía disponible en una vía y potencia es la máxima energía que puede suministrar por unidad de tiempo. Ambos términos son sinónimos y se refieren al tiempo que un sujeto puede mantener un esfuerzo.

Según la clasificación de la resistencia por la vía energética principal, un esfuerzo de máxima intensidad que dura entre 10 y 15 segundos utilizará predominantemente la vía... Lipólisis. Anaeróbica láctica. Aeróbica. Anaeróbica aláctica.

¿Por cuál de las siguientes opciones no está condicionada la duración de la práctica?. La edad de los sujetos. La complejidad de las tareas. El nivel de los aprendices. La efectividad de los objetivos.

¿Que se agranda con la experiencia y el movimiento, cuando nuestra memoria es capaz de almacenar un número de respuestas motrices?. Esquema motriz. Bagaje Motriz. Programa Motor generalizado. Bagaje Motor.

El plano transversal divide el cuerpo en…. Parte superior e inferior. Parte derecha e izquierda. Parte dorsal y ventral. Parte proximal y distal.

¿Cuál de estos movimientos pertenece al plano transversal?. Aducción. Flexión. Rotación interna. Inclinación lateral.

¿Qué estructura manda la orden para que se produzca un movimiento?. Sistema circulatorio. Sistema nervioso central (SNC). Sistema endocrino. Sistema óseo.

En función de las relaciones, ¿cuál de estos deportes se realiza con oposición y sin colaboración?. Tenis. Pádel. Esquiar. Futbol.

Características de las tareas motoras. Carácter instructivo. Carácter obligatorio. Carácter libre. A y B son correctas.

Un atleta, el cual debe saltar una valla en una carrera, esta realizando una tarea de tipo: Seriada. Discreta. Discontinua. Continua.

¿ Cuál de las siguientes no se considera una capacidad perceptivo- motriz ?. Respiración. Lateralidad. Fuerza. Esquema corporal.

¿ Cuál de las siguientes actividades se menciona como beneficiosa para la educación de la actividad tónica o tono?. Ejercicio de relajación progresiva de Jacobson. Andar y a la señal adoptar diferentes posiciones. Técnicas de entrenamiento autógeno de Schultz. Prácticas de yoga o Tai- Chi.

Según Batalla Flores (2000), una habilidad motriz es. Una capacidad innata que no puede aprenderse. Una competencia adquirida que permite resolver problemas motores mediante el movimiento. Una característica genética que determina la fuerza y la velocidad. Una técnica específica utilizada solo en deportes.

La diferencia principal entre habilidad y destreza es que…. La destreza se adquiere por genética y la habilidad por aprendizaje. La habilidad es específica y la destreza es general. La habilidad es general y puede aplicarse a muchos problemas, mientras que la destreza es la forma específica de ejecutar una tarea concreta. Son términos exactamente iguales y se usan como sinónimos.

La diferencia principal entre habilidad y destreza es que…. La destreza se adquiere por genética y la habilidad por aprendizaje. La habilidad es específica y la destreza es general. La habilidad es general y puede aplicarse a muchos problemas, mientras que la destreza es la forma específica de ejecutar una tarea concreta. Son términos exactamente iguales y se usan como sinónimos.

Las habilidades motrices básicas se caracterizan por…. Ser acciones simples que desaparecen con la práctica. Ser habilidades innatas que no cambian con la experiencia. Ser familias de habilidades generales que sirven de base para aprender habilidades más complejas. Ser técnicas deportivas avanzadas que requieren perfeccionamiento.

Diferencia entre motricidad gruesa y fina: La gruesa es innata mientras que la fina se aprende. Motricidad gruesa se desarrolla en la infancia y la fina en la adulta. La gruesa se refiere a movimientos grandes, la fina refiere a movimientos pequeños. La motricidad gruesa es para actividades al aire libre y la fina para actividades de interior.

Cual de las siguientes no es un beneficio del juego en la educación física: Fomentar el trabajo en equipo y la resolución de conflictos. Estimular la creatividad y la expresión personal de los estudiantes. Garantizar un rendimiento académico superior. Desarrollar habilidades motoras.

Entorno a la expresión corporal, se encuentran teorías como la teoría de la comunicación no verbal, entre la que se encuentra las Proxemia: Estudio de las expresiones corporales-movimiento y postura- como aspectos significativos para las relaciones interpersonales. Estudio de los signos no lingüísticos, en relación con los mensajes verbales. Estudio científico del comportamiento y de la mente. Estudio de la posición relativa entre el cuerpo y su distancia entre ellos.