EXAMEN PRIMER PARCIAL COE

Su modelo se centra en el poder de influencia de los medios sobre la gente. Harold Laswell. Carl Hovland. Paul Lazarfeld. Kurt Lewin.

Es la disciplina que estudia las relaciones entre los cambios sociales y los cambios comunicativos. Nivel Grupal. Nivel Intrapersonal. Nivel Social. Nivel Masivo.

Estas barreras no dependen del Emisor ni del receptor, pero tienen un efecto negativo dentro del proceso de comunicación. Barreras ambientales. Barreras administrativas. Barreras interpersonales.

Es la comunicación que se da con uno mismo. Un ejemplo sería, cuando estas a punto de dormir y comienzas a hablar contigo mismo de lo bien o mal que hiciste durante el día. Nivel Grupal. Nivel Intrapersonal. Nivel Interpersonal. Nivel Masivo. Nivel Social.

Es un medio de conexión o de unión que tenemos las personas para transmitir o intercambiar mensajes. El internet. La comunicación. Los medios de comunicación.

Surgen en la comunicación debido a una incorrecta interpretación de los signos del código. Barreras interpersonales. Barreras verbales. Barreras semánticas.

Cuáles fueron los motivos que llevaron al ser humano a tener que comunicarse: Por una necesidad de sobrevivir. Por naturaleza del ser humano. Por descubrimiento del lenguaje.

Estas barreras se dan tanto en relaciones de familia como en instituciones organizacionales: Barreras ambientales. Barreras administrativas. Barreras interpersonales.

Son considerados los principales elementos de un proceso de comunicación: El emisor, mensaje y recceptor. El emisor, los ruidos y el ambiente. El emisor, canal y código.

Cuando te comunicas con otra persona cara a cara, hay contacto físico y se usan los sentidos de percepción. Nivel grupal. Nivel intrapersonal. Nivel interpersonal. Nivel social.

Dentro del proceso de comunicación es necesario realizar una serie de pasos, este paso es el que le da sentido a la comunicación: Aceptación. Desarrollo de una idea. La retroalimentación.

Se da entre 3 o más personas que buscan un mismo fin. Ejemplo: Una junta de un grupo de trabajadores dentro de una empresa. Nivel grupal. Nivel intrapersonal. Nivel interpersonal. Nivel masivo. Nivel social.

Su modelo se centra en los procesos, predisposiciones o actitudes del usuario. No son los medios sino los líderes de opinión que convierten al usuario en seguidor. Harold Laswell. Carl Hovland. Paul Lazarfeld. Kurt Lewin.

Este nivel es el que se da en un grupo muy grande por medio de los medios de comunicación. Por lo general hay un emisor y una gran cantidad de emisores. Ejemplo: Un informe de gobierno. Nivel grupal. Nivel intrapersonal. Nivel interpersonal. Nivel masivo. Nivel social.

Para que este pasó del proceso de comunicación se dé con mayor efectividad se requiere de la aplicación del mayor número de órganos sensoriales: La transmisión. La aceptación. La recepción.

Surge en los tiempos de la prehistoria y era la forma en que el ser humano expresa, sus impresiones, sentimientos y emociones sobre todo aquello que los rodeaba. La comunicación. La escritura. Los pergaminos.

Su interés central es el estudio de las condiciones necesarias para obtener un cambio de actitud. La persuasión surtirá un alto efecto en personas con baja autoestima. Harold Laswell. Carl Hovland. Paul Lazarfeld. Kurt Lewin.

Su modelo se centra en la dinámica de grupos. Establece que el comportamiento es dinámico y se modifica de acuerdo a la interacción de los individuos y grupos en un momento y lugar específico. Harold Laswell. Carl Hovland. Paul Lazarfeld. Kurt Lewin.

Es algo vital, ya que gracias a ella es que podemos seguir aprendiendo más cosas cada día, y expandir nuestros conocimientos sobre lo que nos interesa. La escritura. La ciencia. La comunicación.

Porque para un Ingeniero el comunicarse y saber comunicarse es primordial: Para saber trabajar en equipo. Para poder utilizar las plataformas. Para poder utilizar maquinaria.